精选（基础知识积累及运用）试题语音1．(2011·山东临沂)下列词语中加点字注音全都正确的一项是()(2分)A．伫立(zhù)扒窃(bā)什物(shí)戛然而止(jiá)B．嗤笑(chī)菜畦(qí)提防(dī)毛骨悚然(sǒng)C．阴霾(mái)荫庇(pì)恣睢(suí)根深蒂固(dì)D．亵渎(xié)禁锢(gù)汲取(jǐ)随机应变(yìng)[解析

(注重积累甄选强化——中考语文交流材料：语文基础知识的积累与运用复习策略与建议课标指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。注重基本技能的训 练，给学生打下扎实的语文基础……”由此可见，语言的积累，语感的涵养，语文基本技能的训练是学习语文的基本途径；也是语文考试的重要内容。2015 年中考命题基础知识部分涉及到书写、字音、字形、词语运用、病句、标点、文学

基础知识积累与运用1、根据拼音写汉字：狼jí（）繁yǎn（） zhě（）皱 jiã（）难追sù（） rïng（）化â（）制â（）运归jiù（）斑lán（）遵xún（）分biàn（）hú（）形和xiã（） zhù（）足险jùn（）轩xiâ（）休qì（）烦suǒ（）震sǒng（） jiã（）问 pán（）跚 nián（）性烦zào（）荒pì（）愧zuî（）ɡān

14、对下面句中划横线的词性判断 完全正确的一项是:（ A ）为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。 A．名词 动词 连词 B．名词 形容词 介词C．代词 副词 介词D

语文基础知识及其运用合集

高考语文基础知识积累与运用本文选自《高校招生杂志社》的博客培土施肥壮根基——谈高考语文基础知识的积累与运用湖南陈京龙如果把高考语文试卷题大体分为基础知识、阅读和写作三大版块的话，那么语文基础知识，在2009年高考语文18套试卷涉及的考点则有字音、字形、词语、标点、病句、连贯、文学常识及名句名篇等。至于“扩展语句”“压缩语段”“选用、仿用、变换句式”“正确运用

小学一年级语文基础知识一、字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)三、声母：b p m f d t n l g

初三语文基础知识积累及运用综合练习1、按拼音写汉字，或给加点字注音。kuì不成军雅俗共shǎng 以身殉＿＿职深恶＿＿痛疾2、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．悚然(sù) 腼腆(tiǎn) 病人膏肓(huāng)B．靛青(diàn) 绾合(wǎn) 挑拨离间(jiàn)C．揪心(qiū) 跌宕(dàng) 大腹便便(pián)D．酝酿(niàng)

中考语文基础知识及其运用例题解析一、语音1．运用规则分析法这是最基本的方法。熟练掌握汉语拼音方案的各种规则，是解答这类试题的钥匙。例：加点字注音都符合拼音规则的是（）A．树叶（yiâ）肥沃（uî）新鲜（xiān）B．贫穷（qiïnɡ）波浪（bō）陈旧（jiîu）C．回归（ɡuī）侵略（lüâ）知识（zhī）D．柳枝（lǐu）缺乏（quē）寻常（xún）只有C

高中语文知识点总结古诗文阅读与鉴赏知识范围：课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要注意：(1)今年高考是四选三选默，选择最有把握的几句来填写，千万不要多默。(2)字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。(建议拿到试卷就先填写默写内容)(3)要求“一字不差”。如默写内容印象不深，可先记得几个字默几个字

小学语文基础知识运用口诀拼音顺口溜一、声调歌一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。二、标调号口诀标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。三、jqx与ü相拼的口诀小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽问声好。四、易混淆韵母口诀1.“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友”。2. 娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后

知识积累和运用1．某校巧用四个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风。请在横线上填人另两个读音相同的恰当的字。环境整洁突出一个“净”字，秩序安定突出一个“静”字，文明礼貌突出一个“_______”字，力争上游突出一个“__________”字。2．下面句子的横线上，应填入一组汉字是( )___然他已经丧失了明____是非的能力，那么______使跟

七年级下语文基础知识及运用测试(1—3单元)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN七年级下语文基础知识及运用测试（1—3单元）成都市青白江区福洪中学李云凤姓名班级学号总分一、根据拼音写汉字yōngzhǒng lí jī yè lán jiǒng（）（）歌木（）环（）狂（）（）乎不同háo jiān bìn pán àoh

七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试班别：姓名：分数：题号1234567891011答案1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项（ A ）（3 分）A 、缠绕 r ào澄清chéng可鄙bǐ瑟缩sèB 、穹隆 qi óng应和hé屏风píng蛮横mánC 、隧道 suì聊叙liáo颤动chàn测试chèD 、宽敞 chǎng私塾shú水藻zǎo弥漫

语文基础知识积累运用十：语文知识综合运用一、考题走向：1、题目形式：以主观题的形式考查我们对语文知识的综合运用，往往出一两段材料或一两个图表，再让我们答题。2、考查要点：（1）口语交际、语言表达与运用；（2）提取整理信息；（3）图文转换与图表分析；（4）语文知识在学习与生活中的综合运用；二、复习及答题要点（一）口语交际、语言表达与运用主要是以对话题形式出现，

B.大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。C.在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西

精选（基础知识积累及使用）试题语音项是( )(2分)A．伫立(zhù) 扒窃(bā) 什物(shí) 戛不过止(jiá)B．嗤笑(chī) 菜畦(qí) 提防(dī) 毛骨悚然(sǒng)C．阴霾(mái) 荫庇(pì) 恣睢(suí) 根深蒂固(dì)D．亵渎(xié) 禁锢(gù) 汲取(jǐ) 随机应变(yìng)[解析] 本题考查多音字和易误读字的字

在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是 虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是 虚掩着的。如何准确识别并修改病句南京浦口三中 滕宏江病句类型常见的有以下几种 1．

2019-2020年初中语文总复习基础知识与运用[下学期]__新人教版教师: 日期1、问初中语文教学大纲中规定的基础知识包括几部分?内容有哪些?明确：三大部分。(—)汉语知识1.语音：汉语拼音规则。2.标点符号：复习巩固标点符号知识。3.汉字：在小学基础上扩大识字量，达三千五百个汉字。构字常识。同音字、形似字、多音多义字。4.词：词的分类多义词、同义词、反义

基础搭平台能力唱好戏——中考语文“基础知识积累与运用”复习策略及建议尊敬的各位领导，各位老师：大家好！很荣幸和大家一起面对ⅩⅩ的中考。ⅩⅩⅩⅩ中考语文考试说明为我们指明了复习方向，在此，我仅代表吴山镇中心学校学校语文组的全体老师，将“基础知识的积累与运用”这部分的复习策略与大家交流，希望能给正在冲刺阶段的考生助一臂之力，也希望得到大家的批评指正。一、书写1、