(高中)2018年班主任能力大赛-班会设计比赛题目

班主任技能大赛——主题班会设计大家好！我抽到这个题目时很不自信，但我还是很自信地站到这里，给我的学生们做好榜样。今天我主题班会的内容是有关《提高学生自信心》的。我们的孩子已与青春牵手，他（她）们常常在对自己肯定与否定之间徘徊，要么特别自恋，有时又是那么自卑。一切都是那么无可定型。我们老师在平时的教育教学活动中经常会遇到这样的现象：有些学生不管是做作业还是考试

参赛班级：班主任：由丁献策老师在C1301班上《关爱盲人》的班会课，第5节由朱伶宇老师在C1201班上《向上吧，少年》的班会课。评价人：2013年10月22日表

榆中县龙泉小学主题班会课竞赛活动方案一、活动目的1. 使学生通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，增强学生对学校的热爱感。2. 给各班班主任提供展示才华、锻炼能力的机会，提高班会质量和青年教师带班的能力。3. 给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。4. 丰富校园文化内涵，提升班级管理水平。二、活动时间2016

港南中学关于第一届“主题班会课大赛”的通知为了加强和提高班主任的专业素养和工作能力，进一步发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，提高班主任的班会课设计技能和水平，创新德育形式，充分发挥主题班会教育作用，切实增强班会课（班集体活动）的育人功能和实效性，特举行第一届“主题班会课大赛”的活动。一、参赛对象：（一）高一、高二全体班主任，要求上述年级的班主任都要参加，

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】班主任素质大赛班会课设计题（一）1、许多家长埋怨：“小学生的家庭作业怎么这么多？二三个小时也做不完！” 但仔细观察却发现，学生在做作业时经常眼睛盯着书本，而笔却在手里打转，半天也没写一个字；也有学生三心两意，一边写一边吃东西或一边玩玩具；还有些学生丢三落

班主任素质大赛班会课设计题（一）1、许多家长埋怨：“小学生的家庭作业怎么这么多？二三个小时也做不完！”但仔细观察却发现，学生在做作业时经常眼睛盯着书本，而笔却在手里打转，半天也没写一个字；也有学生三心两意，一边写一边吃东西或一边玩玩具；还有些学生丢三落四，不得不重做……请你就此现象设计一主题班会或班集体活动对学生进行教育。主题：激发兴趣，专心学习，提高效率2

主题班会课创建和谐班级，共建美好校园活动设计主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计教育目标：通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”观念，为创建和谐校园添砖加瓦。时间：高一期中考试之后，第二堂班

秦皇岛市第四届班主任基本功大赛班会课或班集体活动设计（小学组）班会课或班集体活动设计1号题2011年9月29日21时16分3秒中国第一个天宫一号（Tiangong-1）在成功发射，据此请设计一节主题班会或班集体活动，旨在培养学生们的爱国意识和社会责任感。班会课或班集体活动设计2号题2011年11月26日是今年的感恩节，如何让你的学生度过一个难忘而有意义的感恩

• 针对这些现象，请你设计一节主题班 会课或班集体活动，促进学生健康发 展。No5中学生使用手机已经成为一种普遍的 现象，该不该让中学生使用手机也成 为家长和老师头疼的问题。如何引

“养成教育”主题班会竞赛活动安排一、竞赛目的培养学生养成良好的行为习惯，鼓励在养成教育中表现优秀的班主任，交流学习先进的班会课教授经验。二、参赛对象沣东一校初中部所有班主任三、竞赛地点及时间竞赛地点为各班教室，竞赛时间如下：八年级：2014年12月18日至19日七年级、九年级：2014年12月22至26日四、竞赛内容与要求1、全校各班主任紧紧围绕“养成教育”

榆中县龙泉小学主题班会课竞赛活动方案一、活动目的1.使学生通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，增强学生对学校的热爱感。2.给各班班主任提供展示才华、锻炼能力的机会，提高班会质量和青年教师带班的能力。3.给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。4.丰富校园文化内涵，提升班级管理水平。二、活动时间2016年11月

主题班会赛课活动方案【篇一：主题班会赛课活动总结】长宁中学高2013级开展主题班会赛课活动总结高2013级韦强班会课是年级德育的阵地前沿，是教师演绎教育智慧、展示魅力的舞台，也是学生发展个性、健全身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式，加强年轻班主任队伍建设，我年级从第5周至第10周举办了以“感恩、励志、法制、诚信”为主题的班会赛课活动。本次班会参赛教

主题班会课设计比赛活动方案港南中学关于第一届“主题班会课大赛”的通知为了加强和提高班主任的专业素养和工作能力，进一步发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，提高班主任的班会课设计技能和水平，创新德育形式，充分发挥主题班会教育作用，切实增强班会课（班集体活动）的育人功能和实效性，特举行第一届“主题班会课大赛”的活动。一、参赛对象：（一）高一、高二全体班主任，要求

主题班会设计比赛方案为进一步提升辅导员运用思想政治教育工作相关理论开展日常工作的能力，推动辅导员队伍职业化、专业化建设，本届辅导员职业能力大赛特设立主题班会设计环节，具体方案如下：一、比赛时间2016年12月15日（星期四）下午二、比赛地点学生处106会议室、团体辅导室、行政楼319会议室（暂定）三、参赛对象各学院辅导员，学工部学生工作干部四、比赛形式与内容

梦想之花种心间“放飞梦想”主题班会活动方案一、教学目标、让学生懂得什么是梦想，树立符合实际，具体可行的梦想。 通过听故事，看视频，明白梦想是人前进的动力，有梦想，才能取得成功。教学过程:梦想之花种心间“放飞梦想”主题班会、创设情境，栽种梦想之花。孩子们，今天老师给大家带来了一朵美丽的七色花， 它是梦想之 花，这节课我们要一起来栽种梦想之花，你们准备好了吗?（

五、奖励办法1.设教师设计特等奖一名，一等奖两名，二等奖若干名。2.前三名获得者将优先安排参加上级组织的高端班主任培训活动。六、评分标准：1．场景布置（5分）根据主题班会活动内容适

港南中学关于第一届“主题班会课大赛”的通知为了加强和提高班主任的专业素养和工作能力，进一步发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，提高班主任的班会课设计技能和水平，创新德育形式，充分发挥主题班会教育作用，切实增强班会课（班集体活动）的育人功能和实效性，特举行第一届“主题班会课大赛”的活动。一、参赛对象：（一）高一、高二全体班主任，要求上述年级的班主任都要参加，

榆中县龙泉小学主题班会课竞赛活动方案一、活动目的1.使学生通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，增强学生对学校的热爱感。2.给各班班主任提供展示才华、锻炼能力的机会，提高班会质量和青年教师带班的能力。3.给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。4.丰富校园文化内涵，提升班级管理水平。二、活动时间2016年11月

新修订小学阶段原创精品配套教材有趣的野外班队活动课教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Fun field team activity class教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育有趣的野外班队活动课眼下，春色正浓，绿意盎然，各种新鲜的时令野菜纷纷上了人们的餐桌。学校地处革命老区，四周良田星罗棋布，绿草如茵，良田四周群山起伏高耸，郁郁葱葱