机械能守恒定律知识点复习

机械能守恒定律章末复习

人教版高中物理必修2：第七章 机械能守恒定律 复习课件

机械能及其守恒定律总复习一、 选择题：1． 关于功和能饿叙述正确的是：A ． 功和能都是标量，单位都是J ；B ． 功是能转化的量度，有力做功，必有能量转化；C ． 各种形式的能可以相互转化，但是人类还是要节约能源；D ． 能量的耗散从能的转化和守恒的角度反映出自然界宏观过程的方向性；2、关于重力做功,下面说法中正确的是( )(A)重力做负功,可以说物体克服

第七章机械能守恒定律全章复习(1)一． 功和功率：1、功：（1）功的计算公式： （2）功是标量、是过程量。（3）做功的两个不可缺少的因素：（1） （2） ； 注意：a.当=时，W =0。例如：线吊小球做圆周运动时，线的拉力不做功；当时，力对物体做负功，也说成物体克服这个力做了功（取正值）b.摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的乘积.c.发生相对

机械能守恒定律专题复习课会东县中学物理组一．知识回顾1．问题思考（1）将物体以一定的初速度0v 竖直向上抛出，已知上升的最大高度为h ，则物（1）重力做功只与初、末位置的___________________，与运动路径________， 因此可以定义由位置决定的能量重力势能，重力势能p E =__________（首先考虑零势能面）是___________

专题5.3 机械能守恒定律1．掌握重力势能、弹性势能的概念，并能计算。2．掌握机械能守恒的条件，会判断物体的机械能是否守恒。3．掌握机械能守恒定律的三种表达形式，理解其物理意义，并能熟练应用。知识点一重力做功与重力势能1．重力做功的特点(1)重力做功与路径无关，只与初末位置的高度差有关。(2)重力做功不引起物体机械能的变化。2．重力势能(1)公式：E p＝m

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(完整版)《机械能守恒定律》复习课

专题·机械能守恒定律复习课一、教学目标1．在物理知识方面要求．(1)掌握机械能守恒定律的条件；(2)理解机械能守恒定律的物理含义．2．明确运用机械能守恒定律处理问题的优点，注意训练学生运用本定律解决问题的思路，以培养学生正确分析物理问题的习惯．3．渗透物理学方法的教育，强调用能量的转化与守恒观点分析处理问题的重要性．二、重点、难点分析1．机械能守恒定律是力学

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机械能守恒定律 复习课件

2016届高三物理一轮复习第3讲《机械能守恒定律及其应用》复习课教学设计(公开课)

专题4·机械能守恒定律复习课·教案一、教学目标1．在物理知识方面要求．(1)掌握机械能守恒定律的条件；(2)理解机械能守恒定律的物理含义．2．明确运用机械能守恒定律处理问题的优点，注意训练学生运用本定律解决问题的思路，以培养学生正确分析物理问题的习惯．3．渗透物理学方法的教育，强调用能量的转化与守恒观点分析处理问题的重要性．二、重点、难点分析1．机械能守恒定

《机械能守恒定律》教学设计陕西省安康市宁陕县宁陕中学教师周华【教材分析】机械能守恒定律这一节的内容与本章的各节内容有紧密的逻辑关系，是全章知识链中重要的一环．机械能守恒定律的探究既建立在前面所学知识的基础上，又是普遍的能量守恒定律的一种特殊情况，教材开始通过自由落体运动实验，联系第一节中追寻守恒量．通过多个具体实例，先猜测动能和势能的相互转化的关系，引出对机

专题4·机械能守恒定律复习课·教案一、教学目标1．在物理知识方面要求．(1)掌握机械能守恒定律的条件；(2)理解机械能守恒定律的物理含义．2．明确运用机械能守恒定律处理问题的优点，注意训练学生运用本定律解决问题的思路，以培养学生正确分析物理问题的习惯．3．渗透物理学方法的教育，强调用能量的转化与守恒观点分析处理问题的重要性．二、重点、难点分析1．机械能守恒定

《机械能守恒定律》教学设计《机械能守恒定律》教学设计河南省息县第一高级中学陆中兴一、教材分析机械能守恒定律一节的内容与本章的各节内容有紧密的逻辑关系，是全章知识链中重要的一环．机械能守恒定律的探究既建立在前面所学知识的基础上，又是普遍的能量守恒定律的一种特殊情况，是高中学生对能量转化和守恒的启蒙，机械能守恒定律起着承前启后的作用，是必须牢固掌握的一个重要规律

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“机械能守恒定律”复习课教学目标的确定及实施作者：金加团来源：《物理教学探讨》2016年第09期摘要：机械能守恒定律是高中物理很重要的一条规律，只有新授课的学习是不完整的。只经历新授课学习的学生，其知识结构单一，还不能有效解决稍复杂一些的问题。在新授课的基础上，需要通过复习课进一步优化学生的知识结构。本文是在高中物理“基本经历、基本知识、基本思想方法和基本技

【物理】7.8《机械能守恒定律》复习课件(新人教版必修2)