《人体解剖学实验报告指导》解剖教研室编写医学高等专科学校目录第一章绪言一、实验课的目的及要求…………………………二、实验报告书写要求……………………………三、实验室守则……………………………………第二章实验指导及报告任务一观察躯干骨及其连结…………………………任务二观察颅骨及其连结……………………………任务三观察四肢骨及其连结…………………………任务四观察头

系统解剖学实验大纲及实验指导系统解剖学实验教学大纲一、前言本大纲适用于临床医学、护理、中西结合专业学生使用。编写本大纲的目的是要求学生在学习系统解剖学课程的过程中，通过实验课的教学，使学生掌握系统解剖学实验学习的方法和技能，学会科学地观察和描述人体的器官与结构，培养科学地分析和解决问题的初步能力，为学习其它医学基础课、医学专业课打下坚实的知识和技能基础。同时

系统解剖学实验指导实验一、骨学总论、躯干骨、颅骨一、目的要求：掌握骨的形态，构造和功能。掌握躯干骨的组成和功能，掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。掌握肋骨的一般形态，结构。掌握胸骨的基本形态结构，胸骨角的特征和意义。掌握躯干骨的骨性标志。掌握颅的组成和功能。掌握颅底内、外面观和颅的前面、侧面和上面观的结构。掌握骨性鼻腔的位置、形态和重要结构；骨性鼻旁窦的位

《正常人体结构》实验（实训）指导专业：班级：姓名：学号：日期：前言一、实验课的目的及要求正常人体结构是研究正常人体形态结构的科学。本实验课的目的是通过观察标本模型，使学生掌握掌握人体九大系统器官的形态结构及功能，巩固解剖学基本理论和基本知识，从而培养学生的观察能力和思维能力，自学、表达和分析解决问题的能力。因此，要求学生：1.重视实验课，实验前仔细阅读实验指

《系统解剖学》实验教学大纲-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《系统解剖学》实验教学大纲课程编号：课程名称：系统解剖学／Systematic Anatomy课程总学时：54实验总学时：8实验课性质：非独立设课适用专业：应用心理学专业承担实验室（或教研室）：基础医学院人体解剖学教研室一、课程实验教学简介系统解剖学课程在高

实验二十六、眼球、耳2019/9/6一、目的要求：掌握角膜、巩膜、睫状体及视网膜视部的形态结构与机能。掌握眼球折光装置的各种形态结构。晶状体的附着和调节。掌握房水循环。掌握眼睑的形态。掌握结膜的形态结构。掌握泪器的组成及泪道的形态结构。掌握运动眼球和眼睑的肌肉名称、位置及作用。掌握视网膜中央动脉的走行、分支和分布。掌握外耳道的位置、弯曲、长度和分部，幼儿外耳

第19次脊神经一．实验目的和要求1.把握脊神经数量、分部、名称、组成和纤维成份及前、后支散布概况2.了解颈丛的组成、位置，熟悉浅支浅出部位及散布，把握膈神经的行程、散布3.把握臂丛的组成、位置，正中神经、尺神经、桡神经、腋神经的起始、行程、散布，肌皮神经、胸长神经、胸背神经的位置和散布；了解正中神经、尺神经、桡神经和腋神经损伤后运动及感觉障碍的要紧表现4.把

人体解剖学与组织胚胎学实验指导201208

《局部解剖学》颈部解剖实验报告一、一般项目1.实验名称：颈部解剖操作2.实验者： C班6组吴志军（）沙喜（）高志玲（）丁晓燕（）指导老师：于波3.实验地点和时间：解剖楼105室 2015年10月31日）二、实验目标1.观察颈部浅层肌肉及血管位置及走形2.观察颈部浅神经位置与走形3.观察颈筋膜位置及其内部结构4.观察颈部各区的境界及其内部结构三、实验准备实验室

解剖牛实验报告记录-作者: 日期: 2IWIAN AGRICULTURE AND FORESTRY UNIVERSITY金山学院课程实习报告实习时间动物医学班学生姓名指导老师L'■--报告题目《小牛活体解剖课程实习》课程名称 《家畜解剖学》实习地点动物医学家畜解剖实验室（一）.实验目的、要求一、 实习目的：通过活体家畜的解剖活动， 使理论联系实践，做到复习和

运动解剖学实验指导实验一细胞和组织的显微观察一、实验目的（一）正确使用显微镜。（二）掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。（三）掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。（四）掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。二、实验原理利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。三、实验器材细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜

系统解剖学实验考试题 实验答案

实验二十六、眼球、耳2019/9/6一、目的要求：掌握角膜、巩膜、睫状体及视网膜视部的形态结构与机能。掌握眼球折光装置的各种形态结构。晶状体的附着和调节。掌握房水循环。掌握眼睑的形态。掌握结膜的形态结构。掌握泪器的组成及泪道的形态结构。掌握运动眼球和眼睑的肌肉名称、位置及作用。掌握视网膜中央动脉的走行、分支和分布。掌握外耳道的位置、弯曲、长度和分部，幼儿外耳

实验1．21 牛、．羊的解剖【目的和要求】在学习各离体内脏器官的基础上，通过牛(或羊)的尸体解剖，系统复习和观察反刍动物各系统，特别是胸腔和腹腔各器官的位置，相互联系，加深整体概念，并进一步认识和记忆在离体标本上看不到的结构。【观察内容和步骤】一、观察腹壁肌肉剥去腰、腹部皮肤，顺序观察皮肌、腹外斜肌、腹直肌和腹横肌(参考马的尸体解剖部分)。二、观察牛(羊)的

解剖学基础课件第14章 解剖学基础实验指导

《家畜解剖学》实习报告班级：12高职畜牧兽医班学号： 2姓名：赵飞实习日期__________________实习目的_________________实习要求_________________实习物品_________________实习过程_________________实习收获_________________实习建议和意见_____________

实验报告实验课的目的及要求系统解剖学是研究正常人体形态结构的科学。本实验课的目的是通过观察标本模型，使学生掌握掌握人体九大系统器官的形态结构及功能，巩固解剖学基本理论和基本知识，从而培养学生的观察能力和思维能力，自学、表达和分析解决问题的能力。因此，要求学生：1.重视实验课，实验前仔细阅读实验指导，了解实验目的、方法及步骤并结合实验内容复习有关理论。2.实验

《人体解剖学实验报告指导》解剖教研室编写邢台医学高等专科学校目录第一章绪言一、实验课的目的及要求…………………………二、实验报告书写要求……………………………三、实验室守则……………………………………第二章实验指导及报告任务一观察躯干骨及其连结…………………………任务二观察颅骨及其连结……………………………任务三观察四肢骨及其连结…………………………任务四观

《正常人体结构》实验（实训）指导专业：班级：：学号：日期：前言一、实验课的目的及要求正常人体结构是研究正常人体形态结构的科学。本实验课的目的是通过观察标本模型，使学生掌握掌握人体九大系统器官的形态结构及功能，巩固解剖学基本理论和基本知识，从而培养学生的观察能力和思维能力，自学、表达和分析解决问题的能力。因此，要求学生：1.重视实验课，实验前仔细阅读实验指导，

金山学院课程实习报告报告题目《小牛活体解剖课程实习》课程名称《家畜解剖学》实习地点动物医学家畜解剖实验室实习时间专业动物医学班年级学生姓名学号指导老师（一）.实验目的、要求一、实习目的：通过活体家畜的解剖活动，使理论联系实践，做到复习和巩固一个学期以来所学到的家畜解剖学的基本知识，并进一步掌握不同家畜品种的各系统器官的解剖结构特点和练习家畜解剖的操作技能和方