学生姓名：年级：小升初科目：数学授课教师：贺琴授课时间：学生签字：植树问题一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。1. 如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝段数＋1。2. 如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数要和分的段数相等，即：棵数＝段数。3. 如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵

植树问题应用题1.两座楼房之间相距40米，每隔4米载一棵雪松，一直行能栽多少棵？2.挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，那么9点钟敲9下，几秒敲完？3.时钟4点敲4下，12秒敲完；24秒敲完，你知道是几点吗？4.10名男生排成一队，老师要求每两名男生之间站一名女生，可以站几名女生？5.三年级同学120人排成4路纵队，每路纵队前后两人之间相隔1米，这支队伍长多少米？

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者：凤呜大王*非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距＋1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)1. 在一条小路的一侧，每隔10米种一棵柳树，从头到尾共种20棵，则小路全长多少米？2. 在一条小路的一侧，每隔10米

典型应用题植树问题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】学生姓名：年级：小升初科目：数学授课教师：贺琴授课时间：学生签字：植树问题一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。1. 如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝段数＋1。2. 如果植树线路只有一端要植

小学奥数《植树问题》练习题及答案（A）一、填空题1.红领巾公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花相隔米.2.学校召开运动会前,在100米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗还需备面彩旗?3.在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插面彩旗?4.街心公园一条直甬路的

植树问题应用题1、两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一共能栽多少棵2、学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗，如果一端不插，那么需要多少面彩旗3、植树节到了，少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽，平均每两棵树之间的距离应是多少米4、为了美化校园，同学们在校园里的一条长56米的小路的两旁栽14棵柳树，如果只在一端栽树

典型应用题植树问题Newly compiled on November 23, 2020学生姓名：年级：小升初科目：数学授课教师：贺琴授课时间：学生签字：植树问题一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。1. 如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝段数＋1。2. 如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数要和分的段数相等，

植树问题应用题1、一条路每隔5米有电线杆一根，连两端共有20根，算一算，这条路有多长？2、在一条长30米的走廊两边，每隔5米放一盆花，这样一共需要放多少盆花？3、一个湖泊周围长1800米，沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，湖泊周围各栽了多少棵柳树和桃树？4、有三根木料，打算把每根锯成三段，每锯开一处，需用3分钟，全部锯完需要多少时间？5

植树问题应用题Revised on November 25, 2020植树问题应用题1、两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一共能栽多少棵2、学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗，如果一端不插，那么需要多少面彩旗3、植树节到了，少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽，平均每两棵树之间的距离应是多少米4、为了美化校园，

个性化教学辅导教案学科：数学任课教师：授课时间：姓名年级性别女总课时____第___课教学目标1、利用线段图理解两端都要栽的情况下，棵数、间隔数、总长之间的关系。2、学生会用棵数、间隔数、总长的关系解决实际问题。3、让学生在经历猜测、操作、交流、归纳运用的过程中获得解决问题的思想方法。4、培养学生的合作意识和能力。难点重点重点：让学生逐步建立对解决问题的思想

1.马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐之间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树？2.5路公共汽车行驶路线全长12km，相邻两站之间的路程都是1km。一共设有多少个车站？3.马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点（起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？4.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔6m种一棵，一共种了36棵。从第一

植树问题应用题1、一条路每隔5米有电线杆一根，连两端共有20根，算一算，这条路有多长,2、在一条长30米的走廊两边，每隔5米放一盆花，这样一共需要放多少盆花,3、一个湖泊周围长1800米，沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，湖泊周围各栽了多少棵柳树和桃树,4、有三根木料，打算把每根锯成三段，每锯开一处，需用3分钟，全部锯完需要多少时间,

三年级植树问题应用题栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。以下是三年级植树问题应用题，文章仅供大家参考!三年级植树问题应用题公式：棵树=段数+1 段数=棵树-1 段数=次数+1 次数=段数-11.兄弟俩人准备在门前20米路的一边栽树，从一端起，每隔5米栽一棵，一共要

(十)植树问题概念：这类应用题以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵数四种数量关系的应用题，叫做植树问题。解题关键：解答植树问题首先要判断地形，分清是否封闭图形，从而确定是沿线段植树，还是沿周长植树，然后按照基本公式进行计算。解题规律：1.沿线段植树棵数＝段数＋1即：棵数＝总路程÷株距＋1株距＝总路程÷(棵数－1)总路程＝株距×(棵数－1)2.沿周

植树问题的应用题练习一一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。1、如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数=段数+1。2、如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=段数。3、如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数=段数－1。二、在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵

五年级上学期数学广角--植树问题应用题训练100题1．两座楼之间相距48米，每隔6米栽一棵雪松，两座楼房之间一共能栽多少棵？2．一条330米长的直道两旁，每隔3米插一面彩旗，如果只插一端，一共需要多少面彩旗？3．庆元旦，学校在操场的一边摆了76盆鲜花，每两盆之间的距离是4米．如果不动两端的鮮花，现在要再多摆25盆，每两盆鲜花之间的距离应缩小多少米？4．一条林

1.马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐之间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树？2.5路公共汽车行驶路线全长12km，相邻两站之间的路程都是1km。一共设有多少个车站？3.马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点（起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？4.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔6m种一棵，一共种了36棵。从第一

【篇一】1、一个鱼塘周围长1800米，沿塘边每隔6米栽一棵杨树，需种几棵杨树?2、一条走廊长21米，从走廊的一端每隔3米放一盆花。走廊的两边一共需要几盆花?3、学校两座教学楼之间的距离是40米，如果每隔5米种1棵树，共可以种多少棵树?4、在一条长为48米的马路一旁栽树，如果每4米栽一棵，一共可以栽几棵?如果一共要栽9棵，那么每两棵之间应相隔多少米?5、一根木

植树问题（最后一页附答案）【含义】按相等的距离植树，在距离、棵距、棵数这三个量之间，已知其中的两个量，要求第三个量，这类应用题叫做植树问题。【数量关系】1.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距+1 棵数=全长÷间隔长+1全长＝株距×(株数－1) 全长=间隔长×(棵数-1)株距＝全长÷

四年级应用题（二）1. 有一根木料，打算把每根锯成3段，每锯开一处，需要5分钟，全部锯完需要多少分钟2. 有三根木料，打算把每根锯成4段，每锯开一处，需要3分钟，全部锯完需要多少分钟3. 一个木工锯一根长19米的木条。他先把一头损坏部分据下1米，然后锯了8次，锯成许多一样长的短木条。求每根短木条长多少米4.一根木材，锯成4段用了6分钟，另外有同样的一根木材以