校园绩效考核实施措施一、指导思想以义务教育学校实施绩效工资为契机，一科学发展观为指导。为下一步建立规范、科学的绩效考核制度，完善学校管理机制做铺垫；为平稳过渡到激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务的机制体系；为消除学校在绩效考核办法未出台而实施绩效工资的矛盾，努力推进学校工作发展。二、实施范围和对象学校全体在岗教职工。三

学校教师绩效考核方案按横山区教体局要求，结合本校的实际，自主决定本校绩效考核细则，绩效分配应以教师的实绩和贡献为依据。合理拉开差距，结合我校，经校委会研究提出以下意见：一、成立绩效考核领导小组：组长：组员：二、指导思想：为落实我校绩效工资分配政策，维护广大教师的利益，规范学校内分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干好干坏不一样，激励

教师工作绩效考核办法及表格第一部分出勤（10%）[5 元/分]一、规范要求：1、严格执行学校的作息时间（见附表）。按时参加考勤，严格履行请假、销假手续。教师有事情需提前向校长请假，并履行相关手续，电话请假需要补齐相关手续，特殊原因请假需要提供相关证明。2、学校鼓励教师出满勤、干满点，出成效。教职工在上班期间外出或参加有关会议，一律实行外出登记，写明因公因私外

高校绩效考核实施方案一、背景介绍随着高等教育的快速发展，高校绩效考核已成为评价学校教学、科研、管理等方面综合表现的重要手段。而如何科学、合理地实施高校绩效考核，成为各大高校亟待解决的问题。二、目标和意义高校绩效考核的目标是为了促进高校内部各项工作的全面发展，提高教学质量、科研水平和管理效率。通过绩效考核，可以激励教师和管理人员的积极性，推动学校整体发展，提升

2023年学校安全绩效考核方案____年学校安全绩效考核方案一、考核目的和原则安全是学校教育工作的首要任务，也是保障学生身心健康成长的基本条件之一。为了进一步加强学校安全管理，确保学校内外环境安全稳定，提高师生安全意识和自防能力，特制定本考核方案。考核目的：全面评估学校安全管理水平，发现问题并及时采取措施解决，形成安全文化和机制。考核原则：科学、公平、客观、

绩效考核方案按县教育局要求，结合本校的实际，自主决定本校绩效考核细则，绩效分配应以教师的实绩和贡献为依据。合理拉开差距，结合我校，经校委会研究提出以下意见：一、成立绩效考核领导小组：组长：组员：二、指导思想：为落实我校绩效工资分配政策，维护广大教师的利益，规范学校内分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干好干坏不一样，激励广大教师爱岗

行政干部绩效考核办法来源：本站原创作者：李国建日期：2011年01月06日访问次数：463建立和完善学校绩效管理体系，科学评价学校行政干部德、能、勤、绩情况，提高学校行政干部作效率和管理水平，体现行政干部岗位工资和绩效工资与其岗位职责、工作业绩相联系，把考核作落到实处，特制定本办法如下。核范围办法适用于学校行政干部、各部门负责人、学部行政干部的考核。核目的和

***中学绩效考核方案2020年1月修订执行1、学校绩效考核大致分为考勤、课时、考会（正常开会不到每次扣20元，特殊会议每次扣50元），成绩、津贴、补助等，其中考勤每天四次签到（上午八点到九点，十一点到十二点，下午两点到三点，四点到五点），每次 2.5元。课时中午除外，早晚自习及正常上班时间课时每节10元。2、班主任200元/月，按6个月计算，领导750元每

学校绩效考核工作总结我校教师绩效考核方案正2009年春学期开始制定，并于当年九月一日正式实施，教师绩效考核方案中考核项目主要是达标考核（占奖励性绩效工资的60%），单项考核（占奖励性绩效工资的15%），期终综合考核（占奖励性绩效工资的25%），实施五年来，总体运作情况良好，但也存在不足之处，先将学校绩效考核实施情况总结如下。一、绩效考核实施现状分析1、绩效考

学校教师绩效考核实施方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不

学校优化教职工绩效考核制度第一部分：绩效考核的重要性绩效考核是对教职工工作表现的评价，对激励教职工、改进教育教学质量具有重要意义。良好的绩效考核制度可以促进教职工的积极性和工作效率，进而提升学校整体的教学质量。第二部分：现行绩效考核制度存在的问题现行绩效考核制度存在一些问题：一是过于注重个人能力和成果，而忽视合作和团队精神的评价；二是评价标准不够客观公正，存

中等职业院校校医绩效考核方案一、绩效考核背景与目的中等职业院校的校医是学校的健康管理和医疗保健工作的重要组成部分，对学校师生的健康起到了不可忽视的作用。为了更好地激励校医工作的积极性和创造力，提高其工作效率和服务质量，需要建立一套科学的绩效考核方案。本方案旨在明确中等职业院校校医绩效考核的目标和内容，实现绩效考核与绩效激励相结合，促进校医的持续发展和提高。二

学校绩效考核措施措施方案一、指导是想以义务教育学校实施绩效工资为契机，一科学发展观为指导。为下一步建立规范、科学的绩效考核制度，完善学校管理机制做铺垫；为平稳过渡到激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务的机制体系；为消除学校在绩效考核办法未出台而实施绩效工资的矛盾，努力推进学校工作发展。二、实施范围和对象学校全体在岗教职工

班主任绩效考核办法XXX班主任岗位绩效考核办法班级工作是学校管理工作中的核心部分，班级管理工作的好坏是学校良好学风校纪形成的关键。为加强班级管理，进一步激发班主任班级管理工作中的积极性、主动性、竞争性与创造性，促进班级管理制度化、规范化，营造良好的班风、学风、校风，结合学校实际，特制订如下班主任考核方案：一、组织机构：学校成立班主任绩效考核领导小组由学校领导

扬州大学建筑科学与工程学院班主任绩效考核及奖励办法教育管理是大学的核心任务之一，而班主任作为学生教育管理的重要角色，承担着组织、指导、服务学生的重要职责。为了有效评估班主任的工作表现，提高教育质量，建立激励机制，特制定本《扬州大学建筑科学与工程学院班主任绩效考核及奖励办法》。一、考核指标1. 学生管理：班主任应负责学生日常管理，包括学生出勤、学风等方面。优秀

教师绩效工资考核方案（试行稿）一、指导思想：1、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活力的校内管理机制。2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，向效率高、成果显著者倾斜。4

附件1：北京市义务教育学校教职工绩效考核试行办法为深化教育人事制度改革，推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施，正确评价教职工的德才表现和工作业绩，加强教职工队伍建设，根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人发…2008‟15号）和《北京市事业单位工作人员考核试行办法》（京人发…2005‟103号）等精神，结合我市义务教育学校的实际情

学校绩效考核方案教师绩效工资考核方案一、指导思想：1、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活力的校内管理机制。2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，向效率高、成果显著者倾

学校年度绩效考核方案根据县教育局的安排，我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于8月18日----8月23日进行考核。绩效考核领导组：组长：赵立新（石匣学校校长）副组长：程玉明（石匣学校党支部书记）巨秀明（石匣学校副校长）组员：赵海平（石匣学校总务主任）秦俊如（石匣学校政教主任）绩效考核说明：1、为实现公平合理的原则，本学年绩效考核分三块进行：（一）中层领导

兖州市第十一中学教职工考核方案暨绩效工资实施办法（征求意见稿）按照国家、省、市关于义务教育学校实施绩效工资的精神，按照鲁政办发【2009】63号文件、济政办发【2009】64号文件，落实市教体局要求，我校将实施绩效工资制度，为确保教师队伍的安定稳定，确保维护学校正常的教学秩序，最大限度地维护广大教职工的切身利益出发，制定《教职工考核方案暨绩效工资实施办法》。