部编人教版《道德与法治》小学一年级下册教材培训

部编版人教版《道德与法治》一年级上册全册课件【完整版】

新版部编版道德与法治一年级下册全册课件

《品德与生活/社会》一年级上册第（一）单元（我是小学生啦）学习主题备课1、学习主题名称《开开心心上学去》活动主题（课时）备课二、点播课文彩图，传授新内容。1、揭示课题，体验当一名小学生的自豪。师：小朋友们，从现在起，你们就有两个名字了，一个是你们自己的姓名，另一个是我们大家共同的名字——小学生。现在大声自豪地把这个好消息告诉大家——我是小学生啦。当了小学生，

部编版道德与法治一年级下册全册全套ppt课件

最新部编版道德与法治一年级上册全册完整课件

1开开心心上学去部编版小学道德与法治一年级上册第一单元第一课教材分析教材是沟通老师与学生之间的桥梁，因此我将从分析教材开始。《开开心心上学去》是新人教版小学一年级上册《道德与法治》第一单元第一课，因此今天这节课对于一年级的小朋友来说尤其重要。这一课主要内容包括“上学啦真高兴和“爱新书爱书包两框，而本节课主要讲授第二框“爱新书爱书包”，通过本节课的学习有助于学

部编版道德与法治一年级下册《可爱的动物》

部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

一、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以

部编版人教版《道德与法治》小学一年级下册全册课件

一年级上册道德与法制计1第一学期道德与法治科一年级划 一、学生情况分析 由于一年级小朋友刚刚上学，对学校、老师、同学以及学习都很 陌生，学校这些陌生的事物对于他们都有鲜感， 能引起他们强 烈的探索欲。 在这个过程中进行思想品德教育就要， 所以 通过学习，要促使学生养成良好的生活、学习习惯生观、 价值观和道德观。 二、教材内容分析 本册教材了 《我是小学生啦》

部编人教版道德与法治一年级上册全册课件

部编版小学一年级下册道德与法治教案(全册)教学计划一、教学目标《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。1.让学生知道生活中需要养成哪些好习惯。培养孩子讲卫生、珍惜粮食、做事不拖拉等生活习惯。2.通过学习，让学生感受学校生活的快乐。了解自己的成长进步，获得成

(部编人教版)道德与法治一年级上册全册全套课件

一年级上册《道德与法治》教学设计2、拉拉手，交朋友教学目标:1、熟悉新同学和拳老师，体验集体生活的愉快。2、体现当一名小学生的愉快和自豪。重点：体验集体生活的愉快。难点：学习人际交往的初步知识和方法。教具：小鼓、小红花教学过程：一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。1、鼓传花，自我介绍。2、做名片，写上自己的生日，画上喜欢的运动，写上自己的家庭地址、电话号

部编版《道德与法治》一年级上册教学设计一、教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法制》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；

部编版一年级上册道德与法治全册教案

一年级道德与法治上册知识点总结1、上学前，要和妈妈说（再见），见到老师要（问好）。2、上学要干什么？学知识，学本领。3、怎样爱护新书？（看书前把手洗干净，不在书上乱写乱画，不撕书）4、校园里都有什么？教室、操场、电脑5、我们是一年级的小学生，我们班主任叫_____6、老师是我的（大朋友）7、上课的老师有哪些？语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师8