《湘夫人》精品优秀课件

《湘夫人》教案教学课题：湘夫人教学目标：1、知识目标：了解屈原的生平和诗歌创作特点；了解《湘夫人》本事及其在文学史上的影响。2、技能与情感目标：分析诗歌的象征意义。教材分析：教学重点与难点：学习基本词汇；思想艺术分析教学方法：讲授法教学过程：一、导入：知人论世（1）屈原：战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳（今湖北秭归）人。屈原是我国第一

《湘夫人》优秀课件-(1)

湘夫人原文注音及翻译赏析jiǔɡē xiānɡfūrãn 九歌湘夫人dìzǐjiànɡxīběizhǔ ，mùmiǎomiǎoxīchïuyǔ帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。niǎoniǎoxīqiūfēnɡ，dînɡtínɡbōxīmùyâxià袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。báifánxīchěnɡwànɡ yǔjiāqīxīxīzhānɡ白薠兮骋望，与佳期兮

四、艺术特色（一）、通过现实景物、假想景物和幻想境界的描写，多方面地渲染感情。借景抒情，这是中国古代诗歌最重要的抒情手段。但同样是借景抒情，《湘夫人》却有自己不同寻常的特点。这主要表现在多它不仅借助现实之景来抒情，还借助假想之景和幻想境界来抒情，从而构成了多种形式的情境交融境界。具体说来，有下面三个地方值得特别注意：1．“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这是一

湘夫人原文及翻译出处或作者：屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟萃兮苹中？罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，匊芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔

湘夫人

《湘夫人》

(完整版)1湘夫人公开课一等奖PPT

《湘夫人》教学设计一、教学目的1．通过充分的“知人论世”掌握诗人在诗歌中所表达的感情。2．通过对诗歌意象的分析，感受诗歌营造的意境和传达出的情感。3．通过对诗歌景物的分析，学习“融情入景、因情造景”的写法。二、教学重点、难点：1．重点：诗歌情景关系上的特点。2．难点：通过意象营造意境，表达情感的写法。三、教学步骤：一、导入《长恨歌》未完部分，要求学生明确《长

湘夫人屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋

《湘夫人》优秀PPT 获奖课件

《湘夫人》为《九歌》中一篇。《九歌》是屈原十一 篇作品的总称。《九歌》本是古乐章名。王逸《楚辞章 句》说：“昔楚国南郢之邑，沅湘之同，其俗信鬼而好 祠。其祠必作歌乐鼓舞以乐诸神。屈

用荪草装饰墙壁，紫色的贝壳装饰庭院， 撒布香椒，充满整个中堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。用桂木做屋梁啊木兰作椽子， 用辛夷作门楣啊用白芷装饰卧房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。编结薜

作为《湘君》的姊妹篇，《湘夫人》由男神的扮演者 演唱，表达了赴约的湘君来到约会地北渚， 却不见湘夫人的惆怅和迷惘。如果把这两首祭神曲联系起来看，那么这首《湘夫人》 所写的情事，正发

【九歌·湘夫人】原文注释、翻译赏析屈原九歌·湘夫人帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上。沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮

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课题：屈原《湘夫人》编写：闫亚伟审核：葛立志时间：2015年月日（一）课程标准要求：阅读诗歌，了解诗歌的基本特征及表现手法，了解作品所涉及的有关背景资料，用于分析和理解作品。能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力。（二）学习目标：1、鉴赏本诗的表现手法2、运用“知人论世”的方法分析诗歌的主旨。3、理解文中大段虚幻景象描写的用意。4、理解楚

湘夫人屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中蛟何为兮水裔朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张

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