分类整理下面的图形按形状分一分，涂一涂，再说说每种图形各有几个。如果把这些图形分成两组，可以怎样分？请把分组的结果表示出来。你能根据分的结果，提一个数学问题并解答吗?将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。你能提出什么数学问题并解答?2、班同学最喜欢的小动物的情况如下图。3、一（1）---^--根据上面的统计结果回答问题。喜欢什么动物的人数最多

人教版数学一年级下册-第三单元《分类与整理》单元检测题 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、把每组中不是同一类的圈上。 (共1题；共5分)1. （5分）把每组中不是同一类的圈上。二、我会连 (共1题；共5分)2. （5分）

一年级数学下册《分类与整理》专项练习一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。（10分）二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。（7分）三、哪个不同？用“√”画出来。（8分）四、填一填。（16分）长方体有（）个长方形有（）个正方体有（）个正方形有（）个圆柱有（）个圆形有（）个球有（）个三角形有（）个五、填填算算（8分）3+9= 15-6= 4+8

分类与整理练习题ppt课件

分类与整理练习题1、分类整理下面的图形。（1）按形状分一分，涂一涂，再说说每种图形各有几个。（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？请把分组的结果表示出来。（2）你能根据分的结果，提一个数学问题并解答吗？2、（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。3、一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据上面的统计结果回答问题。（1）喜欢什么动

分类与整理班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、填空题（共 6 小题）1 . 连一连2 . 填一填3 . 分类4 . 分类5 . 分类6 . 连一连二、操作题（共 4 小题7 . 将10；11；20；34；41；54进行分类8 . 分一分9 . 数一数10 . 分一分答案部分一、填空题（共 6 小题，共 6

人教版数学一年级下册第3单元《分类与整理》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 哪棵树的影子“长”，哪棵“短”？填在□里。2 . 最重的画“√”，最轻的画“○”3 . 用 7、1、3 能写出个两位数．二、解答题4 . 把不同

新人教版一年级下册分类与整理测试题主备人；初审人；审核人；一、先按规律填图，再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、整理小明的文具。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填，答一答。1、哪种文具最多？哪种文具最少？2、比多（）。3、你能提出什么数学

分类与整理单元测试一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。三、哪个不同？用“√”画出来。四、填一填。长方体有（ ）个 长方形有（ ）个正方体有（ ）个 正方形有（ ）个 圆柱有 （ ）个 圆形有 （ ）个 球 有 （ ）个 三角形有（ ）个 五、填填算算3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6=

数学一年级下册第3单元《分类与整理》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在合适的答案后面画“√”数珠子。2 . 比一比，大的在□里打√。□□3 . 把序号填在横线上。________ ________ _____________

第3单元测试卷一、我w ǒ 会hu ì 分f ēn 类l èi。（共30分）1.分一分，连一连。（8分）2.分一分，将序号填入对应的框中。（10分）3.分一分，圈出每组中不同类的一项。（12分）二、我w ǒ 会hu ì 选xu ǎn。（12分）1.在玩具下面画“√”。（ ） （ ） （ ） （ ）2.在蔬菜下面画“√”。（ ） （ ） （ ） （ ） 3.在

一年级数学下册第三单元测试题姓名：________ 分数：_________ 一、在水果下面画√，蔬菜下面画○。二、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。1、（）的个数最多，（）的个数最少。2、（）和（）的个数同样多。3、你能提出什么数学问题？四、看图完成问题。一

分类与整理练习题一、先按规律填图。二、数一数，填一填。球正方体圆柱体长方体1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。2．正方体比长方体少( )个。3．四种图形一共有( )个。4.你还能提出那些数学问题？三、根椐下面的统计图回答问题。1．喜欢吃( )的人最多。2．喜欢吃( )的人最少。3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草

一年级数学下册第三单元测试题姓名：一、先按规律填图，再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、整理小明的文具。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填，答一答。1、哪种文具最多？哪种文具最少？2、比多（）。3、你能提出什么数学问题？五、数一数，填一填

一年级数学下册第三单元测试题主备人：初审人：审核人：一、先按规律填图，再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、整理小明的文具。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填，答一答。1、哪种文具最多？哪种文具最少？2、比多（）。3、你能提出什么数学问题？

1.如果全班同学分成两组，可以怎样分？2.分图形问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？2. 请把分组的结果表示出来3.分图片。启发：现在请你们仔细观察这组动物，你能找出多少不同的地方?你们找到了这么多不同的地方，能不能根据每一个不同点都找到一种分法呢?

一年级下册分类与整理测试卷一年级数学下册第三单元测试题一、分类整理下面的水果。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。种类苹果桃子柠檬草莓名称个数1、（）的个数最多，（）的个数最少。2、（）和（）的个数同样多。3、你能提出什么数学问题？二、看图完成问题。一年3班喜欢吃水果情况如下图梨苹果香蕉桃子西瓜1、填一填梨苹果香

一年级数学下册分类与整理练习题姓名：2○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。1、（）的个数最多，（）的个数最少。2、（）和（）的个数同样多。

分类与整理练习题一、先按规律填图。二、数一数，填一填。球正方体圆柱体长方体1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。2．正方体比长方体少( )个。3．四种图形一共有( )个。4.你还能提出那些数学问题？三、根椐下面的统计图回答问题。1．喜欢吃( )的人最多。2．喜欢吃( )的人最少。3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草

一年级分类与整理测试题Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-分类与整理测试题一、先按规律填图，再统计。统计你最熟悉的图形有多少个二、整理小明的文具。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填，答