成语的理解和运用52题

成语的理解和运用52题成语的理解和运用52题提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价

2020-08-25
中考复习专题-成语的理解与运用

中考复习专题-成语的理解与运用

2024-02-07
(苏教版)五年级语文下册成语的理解与运用(含答案)

五、成语的理解与运用2011.6姓名1.把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空A.神()奕奕容光()发精神抖()这三个词都是形容人的精神风貌,只是反映的角度不同。其中()是从面部表情显示出人的精神旺盛;()是从人的面容光彩看出人的身体健康,精神振奋;()是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。B.目不转()赏心()目眼花()乱这三个字都有“看”的意

2024-02-07
成语理解和运用

成语理解和运用成语理解和运用考点预测成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。解答技巧平时对成语要重视积累。①正确了解成语的意思,不可望文生义,误解词义;②在理解原意的

2024-02-07
词语(成语)的理解与运用

词语(成语)的理解与运用

2024-02-07
成语的理解及运用

成语的理解及运用

2024-02-07
成语的理解和运用

成语的理解和运用提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发....。B、在学习

2024-02-07
成语理解与运用

成语苦苦思考---苦思冥想经历了许多困苦患难---饱经苦难形容裹着的花苞很快就要开放---含苞欲放形容心跳得厉害---怦怦直跳眼睛注视着不动---目不转睛经历长远路途的爬山淌水---长途跋涉指文章或言谈的含义深,耐人寻味---意味深长反复考虑后决定取舍---斟酌忘却别人对自己的恩情---忘恩负义不把生死或利害放在心上---置之度外好像失去了什么似的---若有

2024-02-07
成语的理解与运用共49页文档

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2019-12-21
成语的理解与运用

成语的理解与运用

2024-02-07
成语的理解与运用

成语的理解与运用

2024-02-07
五年级语文下册成语的理解与运用(含答案)苏教版

五、成语的理解与运用2011.6姓名1.把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空A.神()奕奕容光()发精神抖()这三个词都是形容人的精神风貌,只是反映的角度不同。其中()是从面部表情显示出人的精神旺盛;()是从人的面容光彩看出人的身体健康,精神振奋;()是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。B.目不转()赏心()目眼花()乱这三个字都有“看”的意

2024-02-07
(淄博专版)2020届中考语文 专题二 成语(含俗语)理解与运用练习(含解析)

(淄博专版)2020届中考语文 专题二 成语(含俗语)理解与运用练习(含解析)

2024-02-07
《成语的理解与运用》

中考语文复习《成语的理解与运用》编制:使用:组长签名:审批:使用时间:一、设误类型1.曲解词语,望文生义2. 用错对象,张冠李戴3.误用褒贬,情感错位4.颠倒尊卑,不知谦恭5.逻辑脱节,自相矛盾6.搭配不当,不合习惯7.夸大其辞,不知轻重二、例题解析1.曲解词语,望文生义这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。“空巷”,是

2024-02-07
成语的理解运用(一)

成语的理解运用(一)本文是关于成语的理解运用(一),感谢您的阅读!让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。教学重点:①了解易设误的成语的几种类型;②辨析容易混淆的成语;③有的放矢,加强积累。教学课时:1课时。教学方法:讲练结合。教学过程:一、出示“2003年全国卷”高考题:【投影】下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A、滥挖天山雪

2024-02-07
中考复习:词语成语的理解与运用汇总共75页文档

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2024-02-07
成语的理解和运用(1)

成语的理解和运用成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。【经典试题】下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A、刚刚说他是"今"是"现在",他早已风驰电掣....一般

2024-02-07
成语的理解和运用集锦

中考复习:成语使用常见错误举例教学时间:一课时教学内容:正确使用成语。教学内容:一、总体分析:近几年来,各地中考语文试卷中,考查学生语言运用能力的试题占了不少比重,而考查成语使用的试题则越来越多。我们知道,成语是汉民族特有的语言现象,它的使用是有一定的语境限制的,稍有疏忽,就会错误。二、成语使用通常会出现下列错误:(一)感情色彩使用不当1、在全民倡导社会主义

2024-02-07
-初中成语大全及其解释和运用-(便携版)

初中成语哀兵必胜:1、形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利。 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利。哀而不伤:1、形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度。2、形容感情或行为有节制,不太过也无不及。3、形容装出悲哀的样子,但并不真正悲伤。暗送秋波:1、比喻美女暗中以眉目传情。2、也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。黯然失色:1、指事物失去了原有的色泽光彩。2、也指

2024-02-07
成语理解与运用

成语专题:成语理解与运用一、成语常见误用类型1.望文生义成语的意义大多都有一定的典故,约定俗成的,有些成语中的语素还含有生僻的古义,这造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。例如:(1)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。[分析]“一念之差”的意思是一个念

2024-02-07