技校文秘专业一体化教学改革初探

技校文秘专业一体化教学改革初探【摘要】目前传统学科课程体系下文秘专业培养的文秘人员普遍工作能力不高,从就业市场来看,要培养文秘专业技能型人才,技校文秘专业教学中存在校内、校外二方面实践教学问题,要解决这一问题,必须实行一体化教学改革,培养学生的综合职业能力。最后以秘书职业资格鉴定标准为基本依据,探讨改进和完善技校文秘专业一体化教学改革的几点建议。【关键词】技

2024-02-07
现代文秘专业调研报告

现代文秘专业调研报告一、专业教学改革的背景及人才需求预测1、专业教学改革的社会背景和职业背景:(1)专业教学改革的社会背景:专业的教学改革主要体现在人才培养目标的重新定位上、课程体系的优化组合上、教学内容的加工提炼上、教学方法的适当变革上、实验实习基地的建设上、师资力量的培养和配置上、管理模式的改进或更新上等各个方面。专业教学改革的重要依据就是市场对于人才的

2024-02-07
职校文秘专业教学方法改革之我见

职校文秘专业教学方法改革之我见发表时间:2015-01-30T09:06:54.703Z 来源:《教育学文摘》2014年12月总第141期供稿作者:范永英[导读] 随着社会的发展,许多行业对从业人员的能力要求都发生了深刻变革,综合素养、从业资格、职业能力等因素越来越受到重视。范永英广西苍梧县中等职业技术学校543100摘要:随着我国改革开放政策的不断深入,用

2024-02-07
中等职业学校文秘专业教学改革探讨

中等职业学校文秘专业教学改革探讨中图分类号:G424 文献标识码:A1 中职学校文秘专业教学现状(1)专业人才培养力度弱。当下,文秘专业教学存在的一个普遍问题是人才培养和社会实践不同意。缺乏明确的专业定位,理论教学太重而实践教学效果不明显。专科式的教学模式仍是中职学校文秘专业的主要教学方式,以学科型的课程设置为模式让社会用人单位从事文秘工作的人多是理论学术型

2024-02-07
文秘专业《档案管理学》课程教学改革之我见

文秘专业《档案管理学》课程教学改革之我见摘要:《档案管理学》是高校文秘专业普遍开设的一门专业必修课,这是一门实践性很强的应用性学科,因此在课程教学过程中,必须理论与实践并重,加强课程实践教学改革,提高学生动手能力,树立创新精神。关键词:文秘《档案管理学》教学改革《档案管理学》这门课程以档案管理的总体性、宏观性理论和档案管理基本方法、原则的理论为指导,传授从事

2024-02-07
中职学校文秘专业教学改革初探

中职学校文秘专业教学改革初探摘要:文秘专业在人才培养模式、课程结构、教学内容、教学方法等方面仍相对滞后,影响了学生的全面发展。进一步明确教学目标,精选教学内容,明确主干课程,突出培养学生的综合职业能力,才能适应提高国民素质的需要,文秘专业整体教学改革迫在眉睫。关键词:中职学校文秘专业教学改革中职学校文秘专业主要培养从事处理公文、信函、电话及其他办公室具体事务

2024-02-07
汉语言文学专业文秘实践教学改革初探

汉语言文学专业文秘实践教学改革初探实践教学是应用型本科教学的重要组成部分,也是培养学生创新精神、实践能力和社会适应性的重要环节。但长期以来,本科教学存在重理论轻实践,重知识传授轻能力培养观念,实践教学没有得到应有重视。为了改变这种现状,汉语言文学专业实践教学需要构建和实践“三位一体”的整体贯通性实践教学体系。这对于创新人才培养、社会发展、地方经济建设及汉语言

2024-02-07
中等职业学校文秘专业教学的改革探讨

中等职业学校文秘专业教学的改革探讨发表时间:2011-06-20T16:02:45.457Z 来源:《职业技术教育》2011年第4期供稿作者:朱亚君[导读] 文秘专业的实践性尤其要重视学生运用理论联系实际的方法加强自身的专业水平,专业学习应该起到主导作用。朱亚君(广州市番禺区农业中等专业学校广东广州511400)摘要:结合工作手段智能化、服务领域多元化、从业

2024-02-07
中职学校文秘专业教学改革

中职学校文秘专业教学改革初探摘要:文秘专业在人才培养模式、课程结构、教学内容、教学方法等方面仍相对滞后,影响了学生的全面发展。进一步明确教学目标,精选教学内容,明确主干课程,突出培养学生的综合职业能力,才能适应提高国民素质的需要,文秘专业整体教学改革迫在眉睫。关键词:中职学校文秘专业教学改革中职学校文秘专业主要培养从事处理公文、信函、电话及其他办公室具体事务

2024-02-07
文秘专业毕业论文题目(7大方向)

文秘专业毕业论文题目(7大方向)

2024-02-07
文秘专业应用性教学改革几点思考

文秘专业应用性教学改革的几点思考【摘要】为了让文秘专业的培养目标更符合用人岗位的要求,让学生能真正实现“零距离”上岗,为今后就业打下坚实基础。本文着重从教学观念、教学方法、教学模式三个方面提出在文秘专业实施应用性教学改革的几点思考。【关键词】文秘专业应用性教学教学观念教学方法考核模式随着时代的发展,秘书岗位对秘书人才的要求越来越高,实践能力强、全方位的复合型

2024-02-07
高职文秘专业实践教学改革初探——基于文秘专业人才社会需求的研究

高职文秘专业实践教学改革初探——基于文秘专业人才社会需求的研究

2024-02-07
高职高专院校文秘专业实践教学改革初探

高职高专院校文秘专业实践教学改革初探

2024-02-07
文秘专业改革的研究与探索

文秘专业改革的研究与探索

2024-02-07
文秘专业应用性教学改革的几点思考

文秘专业应用性教学改革的几点思考【摘要】为了让文秘专业的培养目标更符合用人岗位的要求,让学生能真正实现“零距离”上岗,为今后就业打下坚实基础。本文着重从教学观念、教学方法、教学模式三个方面提出在文秘专业实施应用性教学改革的几点思考。【关键词】文秘专业应用性教学教学观念教学方法考核模式随着时代的发展,秘书岗位对秘书人才的要求越来越高,实践能力强、全方位的复合型

2024-02-07
高职文秘专业“档案管理学”课程教学改革初探

高职文秘专业“档案管理学”课程教学改革初探[摘要]“档案管理学”是高职文秘专业开设的一门主干课程,具有很强的实践性和操作性。为探讨此课程的教学改革,文章从改进教学方法、教材选用、修订教学计划、加强师资队伍建设等几个方面提出了自己的观点和体会,以培养社会需要的应用型技术人才。[关键词]文秘专业档案管理学教学改革一、“档案管理学”在高职文秘专业课程体系中的地位“

2024-02-07