天津交通职业学院教学大纲（课程标准）编制工作规程一、目的课程教学大纲（课程标准）是课程教学的指导性文件，是教学计划的进一步具体化，是教师授课、编写教材的依据，是评估和检查教育、教学质量的依据，也是学生学习和考核的依据。为确保课程教学大纲（课程标准）编制及实施规范有序，保证人才培养达到质量标准，特制定本规程。二、适用范围适用于本院所设置专业的教学大纲（课程标准

内蒙古电子信息职业技术学院关于制定课程教学大纲的规定教学大纲是执行教学计划，实现人才培养目标要求的教学指导文件，是选用（或编写）教材、组织教学、进行课程教学质量评价和教学管理的主要依据。为了保证教学大纲的质量，规范教学大纲的编写，特制定本规定。一、教学大纲的制定原则1、教学大纲的编写应贯彻党的教育方针，遵循教育的基本规律，符合高职的人才培养目标，体现课程在人

关于制定课程教学大纲的通知各系部（院）：为完善各专业的教学文件，每门课程必须编制课程教学大纲，根据院评估办的时间安排，特通知如下：一、编制大纲的范围2008级各专业教学计划里开设的所有课程，包括：公共课、职业基础课、职业技术课、职业技能训练课及职业选修课等。二、编制大纲的依据严格贯彻执行教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]1

附件1教学大纲编写要求与说明一、大纲编写要求课程教学大纲是执行专业人才培养方案、实现培养目标要求的教学指导性文件，是实施教学与考核的主要依据。课程教学大纲一般包括说明部分和本文部分，说明部分要明确课程性质、教学目标和要求，注重理论联系实际，体现科学性、思想性和实践性，贯彻“少而精”原则，做到规范与灵活相统一；本文部分是教学大纲的基本部分，分章节或单元说明（章

2018版课程教学大纲填写说明●课程编号：若该课程为已有课程，请从教务管理系统查找此门课程编号，若为拟新开或新申报课程，则无需填写。●课程负责人即为执笔人●审核人为单位分管教学领导或专业负责人等●授课语种：下拉选择，大学英语日语俄语等语言类课程授课语种填中文，全英文课程授课语种为英文，中外合作办学项目，外方教师所开课程如为英语，授课语种选英语，如中法工程师学

附件1 课程教学大纲的编写规范《 》课程教学大纲一、课程基本情况课程中文名称： 课程英文名称： 课程类别： 课程性质： 课程代码： 总学分数： 总学时数： 其中理论学时数：实践（实验）学时数：适用对象： 先修课程： 开课学期： 开课单位：二、课程教学目的三、先修课的要求四、课程教学内容、要求及重点、难点第一章 ******第二章 *** （一）主要内容 （二

《典型城市与区域规划分析》课程教学大纲课程中英文名称典型城市与区域规划分析Analysis on Typical Urban and Regional Planning课程代码14130503012适用专业城乡规划课程类型专业选修课开设学期第五学期学分数 2一、编写说明（一）课程的性质和目的本课程为城乡规划专业的复合型人才培养课程，为选修课程。本课程主要讲述

厦门华天涉外职业技术学院课程教学大纲编写规范课程教学大纲是每门课程（含实践性课程）教学工作的指导性文件，是教学计划的具体化，是教师进行教学的基本依据。一、制定原则1.课程教学大纲要准确贯彻教学计划所体现的教育思想和培养目标，要服从课程结构与教学计划的总体要求。2.课程教学大纲要体现改革精神，适应社会需求，不能只服从于基本教材或某一时期的特定体制。3.课程教学

怀化学院关于编制（修订）课程教学大纲、考试大纲的通知各教学单位：为了进一步规范教学管理，深化教学改革，提高教学质量，我校决定对本科各专业各类课程教学大纲、考试大纲进行全面编制（修订）。现将有关事项通知如下：一、编制（修订）课程教学大纲的指导思想与基本原则1、依据党的教育方针和国家的教育法规，体现高等教育教学基本规律。2、体现高等教育改革精神和时代要求，突出体

2020级课程简介、课程教学大纲填写说明1.课程名称必须与培养方案中的规定严格一致。2.先修课程、后续课程请填写具体的课程名称。3.学时学分必须与培养方案中严格一致。其中理论学时、实验学时、上机学时、实践学时分别对应培养方案学时分配中的讲课学时、实验学时、上机学时、实践学时。总学时为以上四部分学时之和。4.开课单位请填写完整的开课学院（部门）名称。5.开设实

怀化学院关于编制（修订）课程教学大纲、考试大纲的通知各教学单位：为了进一步规范教学管理，深化教学改革，提高教学质量，我校决定对本科各专业各类课程教学大纲、考试大纲进行全面编制（修订）。现将有关事项通知如下：一、编制（修订）课程教学大纲的指导思想与基本原则1、依据党的教育方针和国家的教育法规，体现高等教育教学基本规律。2、体现高等教育改革精神和时代要求，突出体

参考样板1、内容 描述本学习领域的具体内容。 2、重点、难点 确定该学习领域要理解的关键知识点。 3、学会、掌握 必须学会的技术和掌握的技能。 4、考核点 包括知识和技能的考核内容

关于课程教学大纲和课程简介编制工作的后期日程安排为尽快高质量完成课程教学大纲和课程简介编制任务，及时上交教务处，请各专业负责人通知相关基层教学组织老师严格遵照以下时间安排落实编制修改任务：1. 9月20日~9月30日：各位老师在9月20日讨论的基础上严格对照教学大纲和课程简介模板认真完成修改定稿，并及时提交给专业负责人；2. 10月1日~10月3日：各专业负

延边大学课程教学大纲编制规范及要求

关于制订本科专业课程教学大纲的原则意见课程教学大纲是高等学校专业人才培养方案的重要组成部分,是人才培养规格要求及知识、能力、素质结构的具体体现, 它不仅体现出人才培养方案中课程设置的综合功效和结构特征, 而且直接关系到培养目标的顺利实现。制订规范的、科学的课程教学大纲, 是专业人才培养方案得以有效执行, 人才培养目标得以最终实现的重点和关键。各教学单位必须充

《 Excel财务应用》课程教学大纲适用专业：会计学学时：36学时学分：2 课程性质：专业课一、课程内容简介该课程是会计学专业的专业课，其主要以EXCEL在企业会计中的应用技能为宗旨，以EXCEL基本技能为主线，讲解Excel在会计凭证、会计账簿、会计报表、会计核算、应收账款管理中的应用。通过对课程的教学，使学生在掌握会计管理理论框架的基础上，能够熟悉会计管

全面铺开将电子文稿 交到教务处要求各系选择一门课程为突破口 , 集体讨论 ,共同制定第一份 《课程标准》电子文稿教务处、创建办各重点专业优质核心课程、全院省 级精品课程、院级精品课

课程教学大纲编写说明1．字体：全部用宋体大标题：三号、加粗小标题：小四、加粗其他：小四、不加粗2．行距：单倍行距3．除部分与部分之间空两行、章与章之间空一行之外，其余地方不要出现空行，每段开头空两格。4．结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。5．格式请参照模板，做到整洁、美观。6.特别注意不能出现病句和错别

华东理工大学网络教育学院《世界政治与经济关系》课程教学大纲课程性质：必修课学分数：4学时数：64要求先修课程：无教材：《当代世界经济与政治》（第二版），华东理工大学出版社，2011年10月参考书：无一、本课程的地位、作用和任务《世界政治与经济关系》课程为网络教育本科段各专业的公共基础课。《世界政治与经济关系》以不断发展变化的整个国际社会为研究对象，包括国际社

关于各专业课程教学大纲的规范要求课程教学大纲是教师进行课程教学工作的指南，也是编订教材、测量和评价课程教学质量的基本标准。为科学、合理、规范地完成课程教学大纲的编制与修订工作，现提出以下要求。一、总体要求1、教学大纲是对单科课程的总体设计，编制教学大纲必须以专业人才培养方案为依据，为贯彻落实人才培养方案服务。2、教学大纲应从整体上规定本课程的性质及其在课程体