8、小桥流水人家一、选择正确的读音。潺（chán chánɡ）婀（ēā）涸（ɡù hé）缀（zhuì zuì）二、组词。撤（）说（）既（）傍（）澈（）悦（）溉（）螃（）从（）漂（）朝（）波（）丛（）飘（）潮（）玻（）四、在括号里填上恰当的词语。（）的印象（）的声音（）的舞姿（）的清风（）的野花（）的杨柳（）的野菌（）的流泉（）的波纹五、联系上下文，解释加点字

小桥流水人家阅读附答案说明：本份阅读附答案由教师会员整理提供，并二次核对。（一）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。……故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有五六

《天净沙·秋思》阅读练习（有解析）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)作者用了哪些词语来写深秋晚景，在写法上运用了什么手法?(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。(3)小令中的“断肠”两字，抒发了作者怎样的思想情感?(1)用“枯藤”“昏鸦”“西风”“

8※小桥流水人家一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。pánɡxièguànɡài hénɡkuà chuíliǔ二、同音聚会（填同音字分别组词语）。xī：（）流珍（）（）阳（）闹休（）呼（）赏（）（）少三、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。唱和（hé hè）干涸（ɡùhé）婀娜（nà nuó）波纹（bō pō）缝隙（ xīxì）细菌（jūn jùn

第8课小桥流水人家（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音写词语。【答案】清澈垂柳灌溉灵魂所谓舒服【解析】考查学生对易错字的掌握。注意同音不同字和形近字，可根据词语的意思来判定字形是否

2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共42分)1. （4分）读拼音写汉字。yōu fāng piāo bówéi dúdùn sh

小桥流水人家一、给下面加点的字选择正确的读音。干涸．（héɡù）潺．潺流水（chún chán）点缀．（zuì zhuì）野菌．（jūn jǔn）二、用直线搭配词语。美好的阳光凉爽的木桥充足的印象黄色的清风柔软的舞姿小小的野菌婀娜的柳枝清澈的小溪三、在括号里写上意思相反的词。大（）小（）不（）则（）（）蹿（）跳（）昏（）暗舍（）忘（）（）顾（）盼知（）知（）

8*小桥流水人家一、下面四组词语中，字音字形全对的一项是（）。A.干涸（gān gù）潺潺（chán chán）粼粼（lín lín）B.婀娜（ēnuó）点缀（diǎn zhuì）泼纹（pōwén）C.舒服（shūfu）环绕（huán rào）螃蟹（páng xiè）D.潮湿（cáo shī）印像（yìn xiàng）舞姿（wǔzī）二、给下列多音字注音并组

五年级上册《小桥流水人家》同步练习（人教版）一、带着问题来读书。1．课文结尾说：“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子，“那些美好的印象”是指_______________________________________________。2．这篇课文表达了作者___

小桥流水人家一我能把下列汉字按照字母表的顺序重新排列。潺婀粼涸缀脑二我能写出下列词语的反义词。清澈( ) 柔软( ) 喜欢( )潮湿( ) 矮小( ) 凉爽( )三我能照样子写句子。例:水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。水鸟站在它的腰上歌唱。1．溪水发出悦耳的声音奔向远方。2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。四摘抄课文中生动优美的语句。

二年级数学上册方向与位置小桥流水人家练习教案青岛版教学内容：教科书第69-70的内容。课型：练习课。教学目标：1、让学生初步学会从不同的角度观察物体，体会从不同的角度观察可看到不同的视图，并初步学会根据视图判断观察者的位置。2、通过观察、比较、辨认、想象等活动，发展学生初步的空间3、让学生感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的积极情感。教学重点：学生能从不

部编新课标版语文五年级上册小桥流水人家练习卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】给下列汉字选择正确的读音。潺（ｃｈáｎｃáｎ）婀（ēā）粼（ｌíｎｌíｎｇ）涸（ｈé ｇù）【答案】ｃｈáｎēｌíｎｈé【解析】略【题文】组词。旁（）阿（

《小桥流水人家》阅读习题教材分析：作者开篇如诗的几句话，勾勒出了一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄、杨柳依依垂水面、水鸟流水相和唱，色彩清新而明快，情调美丽而缠绵；接着话题一转，写了小桥流水人家的人们恬淡、闲适的生活情况，日出而作，日落而息，守望相助，无“闹市”之乱耳，无“疲惫”之劳形，有如世外桃园；结尾直抒胸臆：“那段日子，深深地印在我的脑海中

《天净沙秋思》同步练习题及答案《天净沙秋思》同步练习阅读诗歌，完成后问题。天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。2．《天净沙•秋思》作者______，是______代著名______作家、

8.*小桥流水人家一、用“”给加点的字选择正确的读音。潺潺．（chánchǎn）婀娜．（nà nuó）唱和．（hã hâ）和．（hâ hã）平干涸．（hãɡù）石头缝．（fãnɡ fânɡ）横．（hãnɡ hânɡ）跨摘．（zāizhái）茶二、在括号里填入合适的词。（）的小溪（）的柳枝（）的流泉（）的清风（）的杨柳（）的印象粼粼的（）婀娜的（）三、下面几组

《小桥流水人家》综合练习一、带着问题来读书。1．课文结尾说：“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子，“那些美好的印象”是指_______________________________________________。2．这篇课文表达了作者_____________

语文备课大师 目录式免费主题备课平台！五年级语文《小桥流水人家》同步练习题一我能把下列汉字按照字母表的顺序重新排列。潺婀粼涸缀脑二我能写出下列词语的反义词。清澈（）柔软（）喜欢（）潮湿（）矮小（）凉爽（）三我能照样子写句子。例：水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。水鸟站在它的腰上歌唱。1．溪水发出悦耳的声音奔向远方。2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。四摘抄课文中生动优

五年级上册语文《小桥流水人家》课文原文、教案及练习题天旱的时候，这条小溪就会干涸。村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。

五年级上语文同步练习-小桥流水人家1（人教新课标）1.给下列汉字选择正确的读音。潺（ｃｈáｎｃáｎ）婀（ēā）粼（ｌíｎｌíｎｇ）涸（ｈéｇù）2.组词。旁（）阿（）辍（）螃（）婀（）缀（）固（）涸（）3.给下列多音字注音并组词。_____（） _____（）和缝_____（） _____（）_____（）扒_____（）4.在下面括号里填上恰当的词语。（）

8．《小桥流水人家》【预习提示】阅读课文，填空：村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着“”、“”、“”的太平生活。【基础达标】一、读拼音写汉字。qīnɡ chè chuí liúɡuàn ɡài shū fú（）（）（）（）xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi（）（）（）（）二、选择正确的读音。潺（chán chá