最新《幼儿园社会教育活动及设计》考试试题与答案、单选题（每小题2分，共20 分） 1、在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的，问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体，都可以采用，这一方法是（B）A、讲解法 B 、谈话法C、讨论法 D 、观察演示法 2、在幼儿园社会教育活

《幼儿园社会教育活动及设计》考试试题与答案一、单选题（每小题2分，共20分）1、在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是(B)A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法2、在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教

《幼儿园社会教育活动及设计》练习题一答案一、简答题1.社会性对幼儿发展具有哪些意义？1)社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要2)社会性影响幼儿身体、心智的发展3)社会性认知的需要2.《纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定。答案(1)喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信；(2)乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；(3)知道对错，能按基本的社会行为规

《幼儿园社会教育活动及设计》期末考试及答案《幼儿园社会教育活动及设计》期末考试试卷考生注意:1.本试卷满分100分。2.考试时间90分钟。3.卷面整洁,字迹工整。一、名词解释(每小题5分,共40分) 1、社会性 2、自我意识 3、讲解法 4、谈话法5、讨论法6、、观察、演示法7、行为练习法8、榜样示范法二、简答题(每小题12分,共60分) 1、幼儿园社会教育

离线考核《幼儿园社会教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题4分，共20分。）1 . 自我意识自我认识是主体我对客体我的认知与评价，主要包括个体的自我概念和自我评价。自我概念是指对自己身心特征的认识，而自我评价是在自我概念的基础上对自己作出的某种判断。2.幼儿园社会教育活动的内容幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规

(单选题) 1: 评价考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。A: 针对个性原则B: 目标性原则C: 过程性原则D: 全面性原则正确答案:(单选题) 2: 最能体现活动质量、教师的教育能力，是幼儿教育活动评价的最重要的内容的环节是A: 活动目标B: 活动准备C

幼儿园社会教育活动及设计16春在线作业11：1904年1月，清朝政府出台了我国第一个幼儿教育法规是。A：《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B：《幼儿园工作规程》C：《幼儿园教育指导纲要》D：《幼儿园管理条例》正确答案：A2：教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考，在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。A：澄清应答法B：谈话法C：观察法D：问

离线考核《幼儿园社会教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题4分，共20分。）1 . 自我意识答：自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等)。2.幼儿园社会教育活动的内容答：

以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。7.行为练习法学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。8.榜样示范法榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法9.角色扮演法试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际根据相似的测试项目，将被试者安排在模

幼儿园社会教育活动及设计19春在线作业2-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.评价者主要评价开展活动前，教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度，以及参与到本次活动的精神状态准备程度。A.评价活动的目标B.评价活动的内容C.评价活动的准备D.评价活动的过程答案:C2.中班自我

幼儿园社会教育活动及设计一、名词解释1、社会性是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力。社会性主要包括这样一些特性，如利他性、协作性、依赖性、以及更加高级的自觉性等。2、是教师根据教学任务的要求，组织学生到工厂、农村、展览馆、大自然和其他社会场地，通过对实际事物和现象的观察和研究而获得知识的方法。3、是指围绕幼儿生

《幼儿园社会教育活动及设计》复习题及答案一、单选题1、在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园，与儿童一起联欢，共同进行分享和体验活动属于(D)A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动2、主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：(C)A、个性B、社会性C、自我意识D、社会化3、在幼儿园社会

离线考核《幼儿园社会教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题4分，共20分。）1 . 自我意识：也称自我。指个体对自己的各种身心状态的认识、体验和愿望。它具有目的性和能动性等特点。对人格的形成、发展起着调节、监控和矫正的作用。2. 幼儿园社会教育活动的内容：幼儿社会教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养

学前儿童社会教育活动的目标与设计

离线考核《幼儿园社会教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题4分，共20分。）1 . 自我意识自我意识就是自己对所有属于自己身心状况的意识。包括意识到自己的生理状况(如身高、体重、形态及健康程度等)、心理特征(如需要、兴趣、能力、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系、自己在班集体中的地位和作用等2.幼儿园社会教育活动的内容幼儿社会

幼儿园社会教育活动及设计19春在线作业1-0005试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.提出儿童的课程有个中心是环境，包括自然环境和社会环境的教育家是:A.陈鹤琴B.陶行知C.张宗霖D.蔡元培正确答案:A2.一般按活动环节的先后顺序写出几个步骤，如导入环节；如何引导幼儿参与、表现及提问的方式等；如何结束等，这属于活动方案的A.

《幼儿园社会教育活动及设计》练习题一答案一、简答题1.社会性对幼儿发展具有哪些意义？1)社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要2)社会性影响幼儿身体、心智的发展3)社会性认知的需要2.《纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定。答案(1)喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信；(2)乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；(3)知道对错，能按基本的社会行为规

离线考核《幼儿园社会教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题4分，共20分。）1 . 自我意识自我意识就是自己对所有属于自己身心状况的意识。包括意识到自己的生理状况(如身高、体重、形态及健康程度等)、心理特征(如需要、兴趣、能力、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系、自己在班集体中的地位和作用等2.幼儿园社会教育活动的内容幼儿社会

幼儿园社会教育活动及设计19在线作业1-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.各种重要的节日、纪念日活动主题属于A.自我教育活动B.社会环境与规范认知活动C.人际交往教育活动D.多元文化教育活动答案:D2.教师在设计活动时考虑幼儿的已有知识经验的多少，这一环节是A.活动名称B.活动评价C.活动准备D.活动延伸答案:

幼儿园社会教育活动及设计一1.社会性是生物作为集体活动中的个体、或作为社会的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。社会性是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。2.参观法是教师根据教学要求, 组织学生到现场,观察、接触客观事物或现象,以获得新知识或巩固验证已学知识的一种教学方法。3幼儿社会环境与社会规则教育活动1）运用多种方式引出活动主题2）引导幼儿