教学大纲体例格式课程代码：105036《建筑识图与制图》教学大纲执笔人：尹妮编写人员：尹妮审核人：《建筑识图与制图》教学大纲[基本概况][学时分配][注]1：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容均为五号楷体]2、大纲制定中对本专业授课对象和非本专业授课对象在学时和要求上要有所区分，统一用*代表对非本专业授课对象的适用范畴[理论教学内容与要求](黑体

识图是现代人必需的基本技能、识图是学习其它专业课的基础课、图样被称为工程技术语言《识图绘图》标准教案一、《识图绘图》培养方案识图绘图内容包括：熟悉和掌握燃气工程制图标准，管道平面图、立面图、剖面图、轴测图的投影原理。通过学习，为正确识读燃气管道工程图样打下坚实的基础。二、《识图绘图》教学大纲课题一燃气工程制图标准没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，各行有各

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲

《道路工程制图与识图》课程教学大纲一、管理信息课程名称：《道路工程制图与识图》制定时间：2016.11.06课程代码：所属系部：制定人：批准人：二、基本信息学分：课程类型：专业技术基础课学时：64 先修课：无授课对象：初中起点中职学生后续课：《建筑CAD》三、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标通过学习，使学生具备高素质劳动者和道路工程技术、造价、管理专业

《道路工程制图与识图》课程教学大纲一、管理信息课程名称：《道路工程制图与识图》制定时间：2016.11.06课程代码：所属系部：制定人：批准人：二、基本信息学分：课程类型：专业技术基础课学时：64 先修课：无授课对象：初中起点中职学生后续课：《建筑CAD》三、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标通过学习，使学生具备高素质劳动者和道路工程技术、造价、管理专业

《建筑制图与识图》说课稿

《建筑制图与识图》课程大纲一、课程名称：建筑制图与识图适用专业：建筑设计学分： 4 总学时：90理论学时：36 实践学时：36二、课程性质与任务课程性质：《建筑制图与识图》是建筑工程技术专业的一门主要的专业基础课。课程任务：1、学习投影法（主要是正投影）的基本理论及其应用；2、学习、贯彻制图标准和有关基本规定；3、培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力；4、

“船体识图与制图”教学大纲一、课程概述1．课程定位本课程是船舶工程技术专业的一门专业核心课程。通过学习，使学生获得船体图样识读与绘制的基本理论知识，培养学生在船体生产设计、船体放样和船体建造全过程的工程图样识读与绘制关键能力，达到船舶建造各主要工作岗位的要求。针对船体图样识读和绘制关键能力的培养，在课程体系的安排上，以“机械制图”和“造船基础”作为前导课程，

《建筑识图与制图》课程教学大纲

.《道路工程制图与识图》课程教学大纲一、管理信息课程名称：《道路工程制图与识图》制定时间：2016.11.06课程代码：所属系部：制定人：批准人：二、基本信息学分：课程类型：专业技术基础课学时： 64先修课：无授课对象：初中起点中职学生后续课：《建筑 CAD 》三、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标通过学习，使学生具备高素质劳动者和道路工程技术、造价、管

《建筑制图与识图》课程大纲一、课程名称：建筑制图与识图适用专业：建筑设计学分： 4 总学时：90理论学时：36 实践学时：36二、课程性质与任务课程性质：《建筑制图与识图》是建筑工程技术专业的一门主要的专业基础课。课程任务：1、学习投影法（主要是正投影）的基本理论及其应用；2、学习、贯彻制图标准和有关基本规定；3、培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力；4、

《园林制图与识图》教学大纲（课时数：64课时）（园林专业中级工二年制）编制人：苏建斌科室：建设工程系厦门市高级技工学校园林制图与识图教学大纲（64学时）一、说明1．课程的性质和内容制图工具及其使用方法本课程是“园林”专业第一学年的一门主要专业课。主要内容有：制图基本知识，包括制图工具及其使用方法、制图标准及规格、常用几何图形的画法；投影作图包括体的投影、轴测

教学大纲建筑工程学院《工程识图与制图》第一门课程《工程识图与制图》教学大纲1.教学目标：（课程教学目标与教学计划保持一致且具有明确的教学目标）通过本课程的学习，使学生掌握工程施工设计图的识图方法和制图的操作技能及国家制图标准，能正确地较熟练地设计绘制建筑施工图，并且能迅速把所学到的知识应用到实际工作中。专业知识：了解制图标准、掌握识图基础知识、基本图形、尺寸

《化工识图与制图》课程教学大纲开课学院：石油化工学院适用专业：编写人员：教研室主任审核：院长签字：2018年9月- 1 -《化工识图与制图》课程教学大纲一、课程基本情况课程基本情况表二、课程说明本课程是工科化工与制药类安全生产监测监控、石油化工技术、光伏材料制备技术专业的专业基础课程，是培养该工程技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。本课程在教学内

课程编号：WZZB/K3105-214《焊工识图与制图》总学时：124课程性质：专业基础能力课程开设学期及周学时分配：第一学期(周4学时)、第二学期(周4学时)适用专业及层次：焊接技术应用专业相关课程：《钳工基本技能》、《电工基础》、《机械基础》、《焊接工艺》、《焊接技能训练》、《焊接结构与生产》、《焊接定额》、《焊接质量检验》。一、课程目的及要求本课程是一

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲一、课程性质与任务课程性质：《建筑工程制图与识图》是建筑工程技术类专业的一门主要的专业基础课。课程任务：1、学习投影法（主要是正投影）的基本理论及其应用；2、学习、贯彻制图标准和有关基本规定；3、培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力；4、培养空间想象能力和绘图技能；此外，还必须培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风

机械识图与CAD教学大纲本课程是机械类通用工种的一门重要的技术基础课。内容包括：图样的基本知识、几何作图、投影作图、机件的表达方法、零件图、标准件与常用件、装配图。通过教学，使学生掌握阅读机械图样的基本知识、基础投影理论和有关的国家标准。以识图为主，识图与绘图相结合，着重培养识图能力。二、课程的基本要求1、熟练地读懂中等难度的零件图和一般的装配图。2、适当掌

《道路工程制图与识图》课程教学大纲一、管理信息课程名称：《道路工程制图与识图》制定时间：2016.11.06课程代码：所属系部：制定人：批准人：二、基本信息学分：课程类型：专业技术基础课学时：64 先修课：无授课对象：初中起点中职学生后续课：《建筑CAD》三、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标通过学习，使学生具备高素质劳动者和道路工程技术、造价、管理专业

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲一、课程性质与任务课程性质：《建筑工程制图与识图》是建筑工程技术类专业的一门主要的专业基础课。课程任务：1、学习投影法（主要是正投影）的基本理论及其应用；2、学习、贯彻制图标准和有关基本规定；3、培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力；4、培养空间想象能力和绘图技能；此外，还必须培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风