《化工识图与制图》课程教学大纲

《化工识图与制图》课程教学大纲开课学院：石油化工学院适用专业：编写人员：教研室主任审核：院长签字：2018年9月- 1 -《化工识图与制图》课程教学大纲一、课程基本情况课程基本情况表二、课程说明本课程是工科化工与制药类安全生产监测监控、石油化工技术、光伏材料制备技术专业的专业基础课程，是培养该工程技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。

本课程在教学内容方面着重基本知识、基本绘图要求及基本绘图方法，通过本课程的学习使学生掌握各类化工设备图和工艺流程图的相关内容，并在以后的学习工作中能准确读懂工程图样并绘制基本图样。

三、课程学习目标1．掌握国家通用标准，能按照国家标准进行图纸的选定及图框的绘制，具有做好绘图前期准备工作的能力；2．理解工程制图中点、线、面投影原理和识读简单工程图样的一般规律，具有读图、绘图的基本能力；3．掌握化工类专业相关的国家绘图标准，培养学生严格遵守并使用国家标准的意识；4．掌握化工类专业典型的设备图形的识读和绘制，能正确标注专业图形，具有识读、绘制专业、规范图例的能力；5．掌握典型化工工艺流程图、化工设备布置图和管路图的绘制及标注的方法，能够识读复杂的化工专业图样，具有查阅及运用标准、规范、手册和图册的能力。

课程教学内容与学习目标矩阵四、课程教学内容及教学要求（一）制图基本知识与技能1．教学内容制图国家标准的基本规定；尺规绘图；尺寸注法；平面图形的绘制。

2．重点、难点重点：国家标准、尺寸注法。

难点：圆弧连接。

3．教学要求通过国家最新标准的学习使学生掌握国家标准关于图幅、比例、尺寸标注的相关规定，绘图工具使用方法及徒手绘图的基本方法；能够正确标注尺寸；通过手柄等典型平面图形的绘制使学生掌握圆弧链接的画法，理解辅助线的意义，能正确绘制平面图形。

（二）立体的投影及表面交线1．教学内容投影法；点线面的投影；基本几何体的投影；立体表面的交线。

2．重点、难点重点：矩形法则、三等规律。

难点：表面交线。

3．教学要求通过投影规律及形体表面交线的学习使学生理解正投影的概念和基本性质；掌握点、线、面的投影规律，线面投影之间的关系；掌握基本几何体的三面投影，熟练的根据“三等规律”来补全形体的三面投影；了解截交线和相贯线的基本画法及简化画法。

（三）组合体1．教学内容组合体的形体分析；组合体的三视图画法与步骤；组合体的尺寸标注；看组合体视图的基本方法。

2．重点、难点重点：组合体的绘制及标注。

难点：三视图的识读。

3．教学要求通过组合体绘图知识的学习使学生理解组合体的组合形式；掌握形体分析法定义，并熟练运用形体分析法绘制；了解复杂组合体的三视图的阅读，具有补画视图和补画漏线的能力；通过组合体三视图图样的绘制，使学生掌握组合体尺寸标注的要求和方法，基本做到完整、清晰、正确标注尺寸的要求；掌握组合体三视图的绘制。

（四）机件常用的图样画法1．教学内容物体外形的表达—视图；物体内部结构的表达—剖视图；断面图。

2．重点、难点重点：各种视图的绘图要求。

难点：断面图的绘制。

3．教学要求理解视图、剖视图和断面图的基本概念和使用条件；掌握视图、剖视图和断面图的画法和标注方法；通过绘图训练使学生能初步应用各种表达方法，完整、清晰地表达物体的内外结构形状，能熟练运用断面图来完整的表达轴类零件。

（五）化工设备图的内容与表达方法1．教学内容化工设备图的种类；化工设备图的内容；化工设备图的常用表达方法；图面布置；焊接结构的表达,通过常见化工设备的装配图绘制，使学生掌握常见化工设备图的绘制方法及要点。

2．重点、难点重点：化工设备图常用的表达方法及绘制。

难点：幅面选择、视图选择。

3．教学要求了解化工设备的结构特点，化工设备常用标准件的结构，通过对照国家标准掌握其绘制要点；掌握化工设备图的作用、内容和表达方法，化工设备图的标注内容和方法；熟练掌握化工设备图的阅读方法；了解焊接件的画法及标注；通过绘制储罐和换热器，使学生具备绘制常见化工设备图的能力。

（六）化工工艺流程图1．教学内容化工工艺流程图的种类及相关标准；化工工艺流程图的识读；化工工艺流程图的标注；化工工艺流程图的绘制。

2．重点、难点重点：化工工艺流程图的绘制。

难点：复杂化工工艺流程图的识读。

3．教学要求了解化工工艺流程图的作用、内容和表达方法，掌握化工工艺流程图的画法和阅读方法；通过化工工艺流程图的绘制训练使学生具备绘制合国家标准的化工工艺流程图的能力。

（七）化工设备布置图1．教学内容设备布置图；管道布置图。

2．重点、难点重点：化工设备布置图的绘制。

难点：管道布置图。

3．教学要求了解厂房建筑图基本知识；掌握简单化工设备布置图的绘制方法及国家标准，化工设备布置图的阅读方法；理解管道布置图的绘制及管道布置图的读图规律。

五、课程考核方式本课程为考查课，考核方式实施“N+1+1”的过程考核制度，其中“N”是教学过程的考核次数，占总成绩的50%，分别是：作业10%，基本图样绘制30%，测验10%，；第一个“1”是绘制大图，占总成绩的40%；第二个“1”是课堂笔记，占总成绩的10%。

见下表：六、课程教学资料（一）建议教材[1]胡建生主编．工程制图．化学工业出版社,2018[2]胡建生主编．工程制图习题集．化学工业出版社,2018（二）参考教材[1]高月华主编．工程制图．石油化工出版社,2006[2]江会保主编．化工制图．化学工业出版社,2004[3]刘星主编．化工制图与CAD．大连理工大学出版社,2008[4]各类化工制图行业标准附件：实践教学内容（一）尺规绘图1．实验内容使用组合绘图仪按要求绘制简单平面图形，做好绘图准备工作并按照国家标准选择图纸进行绘制。

2．实验目的及要求通过简单平面图形的绘制，掌握绘图工具的使用方法；掌握绘图工具使用技巧并能快速流畅的完成图形。

（二）尺寸注法1．实验内容要求学生根据给定的形体来对图形的尺寸进行标注，首先要求学生掌握标注的国家标准，然后学生可根据所标注的图形来确定尺寸个数，注意尺寸标注的位置，符合国家标准，保持图面整洁。

2．实验目的及要求通过尺寸的标注掌握尺寸标注的国家标准，同时能合理安排标注的位置，掌握标注的一般规定。

（三）平面图形的绘制1．实验内容绘制以圆弧链接为主要难点的一副平面图形（手柄），首先绘制中心线（定位用的对称轴）；然后绘制已知尺寸的图线；最后通过做辅助线绘制连接弧。

图形绘制完成后擦去辅助线并标注加粗。

2．实验目的及要求通过手柄的绘制使学生掌握国家标注关于图幅、比例、尺寸标注的相关规定；掌握绘图工具使用方法及线型的规定用法；能够正确标注尺寸；能够正确分析平面图形的构成，正确绘制平面图。

（四）基本几何体的投影1．实验内容绘制基本几何体的投影并标出几何体上点的投影。

，例如圆柱、圆锥、棱柱、棱锥和球等几何体。

2．实验目的及要求通过绘制基本几何体的投影，掌握常见几何体的投影规律及画法；通过标出几何体上点的投影，掌握立体图形和投影的位置及方向之间的关系。

（五）立体表面交线1．实验内容绘制几何体表面的相贯线及截交线，首先绘制结合体的基本形体，然后根据几何体的轴测图绘制出各个投影面上的相贯线及截交线。

2．实验目的及要求通过绘制几何体表面的相贯线及截交线，掌握各种几何体表面交线的绘制方法和技巧；通过这方面的训练可以让学生更好的判断几何体的方向及形状。

（六）组合体的尺寸标注1．实验内容要求学生根据给定的组合体进行尺寸标注，首先要求学生补全三视图；然后学生根据给定的三视图经过测量后得组合体的具体尺寸；最后对三个视图进行标注。

标注符合国家标准，保持图面整洁。

2．实验目的及要求通过对指定组合体的三视图进行尺寸标注，使学生对三个视图分别对应的实际尺寸掌握的更加透彻，同时也能让同学对尺寸标注的国家标准有更深的认识。

（七）组合体三视图的绘制1．实验内容要求学生根据给定的组合体的轴测图来绘制组合体的三视图，首先要求学生绘制出三视图中的细点画线来确定三视图的主要位置，然后学生可根据所绘制的组合体进行形体分析来确定采用何种画法，画三视图的过程中一定严格遵守“三等规律”，线型、线宽及标注符合国家标准，保持图面整洁。

2．实验目的及要求通过组合体的绘制加深学生对正投影的理解，掌握正投影法的基本性质；掌握“三等规律”，掌握三视图绘制的图幅和比例的选择。

（八）物体内部形状的表达—剖视图1．实验内容要求学生根据轴测图绘制出剖视图，首先要求学生绘制出轴测图的两个视图；然后学生根据给定的轴测图选择合适的剖切面进行剖切；最后画出符合国家标准的剖视图。

2．实验目的及要求通过轴测图绘制出剖视图，使学生对内部结构较为复杂的形体的表达方法有个具体的认知；通过剖切平面和剖视图种类的选择，使学生彻底掌握内部结构复杂的形体的表达方法。

（九）轴类零件的绘制1．实验内容选择个典型机件让学生自主选择视图来清楚的表达形体。

首先学生要根据形体来确定图幅并选择合适的视图（三视、剖视、断面、斜视和局部视图等）来表达机件；其次在国标规定合理的布局情况下绘制形体的视图并标注；最后不全图形并书写技术要求和必要的视图标注。

要求所选择的视图必须能清楚表达出机件的形体和尺寸，图面整洁、书写规范且布局合理。

2．实验目的及要求通过断面图的绘制使学生掌握工程上常用机件的绘图要领；掌握与形体分析相对应的绘图技巧，并熟练运用各种视图的常用表达方法，能正确绘制局部视图并进行正确标注。

（十）储罐的绘制1．实验内容根据学生情况要求学生绘制储罐，首先要求学生会对典型化工设备图进行形体分析并选定比例和图幅；其次学生需要确定各种表格和主要视图的位置分布；最后开始按照国标要求绘制视图并书写表格内容。

要求比例、布局合理，线型线宽正确。

2．实验目的及要求通过绘制化工生产中常用的储罐设备使学生理解并掌握专业图形的绘制顺序；了解化工设备图的内容并熟练掌握各内容的正确读法，会用简单的专业绘图技巧，熟练掌握封头的画法（四心法画椭圆）。

（十一）换热器的绘制1．实验内容根据学生情况要求学生绘制典型的列管式，换热器的绘制重点在图幅选择和视图的布置上。

首先要求学生确定比例、图幅及视图位置；然后开始按照国家标准绘制表格并开始绘制设备图；最后填写表格和技术要求并加粗完成图形。

要求剖面线符合国标要求、封头用四心法绘制，局部剖和局部放大视图标注绘制必须合理正确。

2．实验目的及要求通过换热器的绘制使学生掌握化工设备常用列管式换热器的表达方案及尺寸标注方法；掌握筒体、人孔和手孔、法兰、鞍式支座和补强圈等常用化工设备通用零部件的画法；掌握常用标准件规定画法和标记，掌握螺栓连接的简化画法，基本掌握按标准件标记查阅相关标注的方法。

（十二）化工工艺流程图绘制1．实验内容在带控制点的化工工艺流程图的绘制之前，要求学生必须先读懂所要绘制的流程图，读懂工艺流程后开始进行绘制：首先要完成首页图（图例）的绘制并确定主要设备在图纸中的位置分布；然后按顺序进行主要物料流程线和辅助物料流程线的绘制；最后完成控制点的绘制，并在图中对管件和物料进行标注。