德国,一个冬天的童话

德国,一个冬天的童话

2019-12-07
论《一个冬天的童话》(一)

论《一个冬天的童话》(一)遇罗锦的《一个冬天的童话》(以下简称《童话》)发表于《当代》1980年第3期,在作品的开头,作者写下了这么一句话作为题记:“我写出这篇实话文学,献给我的哥哥遇罗克。”(1)这表明作者写这部作品的主要目的是为了纪念烈士并因此祭奠他高贵的精神和道德。可能是考虑到作品的“纪实性”,这部作品被作为“报告文学”刊发,但有意思的是,作者在作品中

2020-01-19
大学语文-- 《德国_一个冬天的童话》海涅

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2020-02-20
浪漫主义文学:德国,一个冬天的童话

浪漫主义文学:德国,一个冬天的童话德国,一个冬天的童话海涅凄凉的十一月,日子已渐渐阴郁,风把树叶摘落,我走上xx的旅途。来到国境,强烈的心跳震撼着胸底。并且,真的,xx眼泪也开始滴沥。听见xx的语言,使我有异样的感觉,好像我心脏的血液溢出了,它舒畅地衰落下去了。一位小小的琴女在歌咏,用真实的感情,和假的嗓音,但她的弹唱,却使我非常动心。她歌唱着爱,和爱中的恨

2024-02-07
一年级上册道德与法治知识点归纳

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2024-02-07
德国,一个冬天的童话

《德国,一个冬天的童话》翻译凄凉的十一月,日子已渐渐阴郁,风把树叶摘落,我走上德国的旅途。来到国境,强烈的心跳震撼着胸底。并且,真的,连眼泪也开始滴沥。听见德国的语言,使我有异样的感觉,好像我心脏的血液溢出了,它舒畅地衰落下去了。一位小小的琴女在歌咏,用真实的感情,和假的嗓音,但她的弹唱,却使我非常动心。她歌唱着爱,和爱中的恨,歌唱着牺牲,歌唱着那天上的、更

2024-02-07
一年级上册道德与法治知识点归纳

一年级上册道德与法治知识点归纳LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】一年级上册道德与法治知识点归纳一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以

2024-02-07
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2024-02-07
源于深爱的两首_讽刺诗_论闻一多_死水_与海涅_德国_一个冬天的童话_

收稿日期:2006—06作者简介:周亚明(1963—),女,副教授,文学硕士,主要从事世界文学与比较文学的研究1源于深爱的两首“讽刺诗”———论闻一多《死水》与海涅《德国———一个冬天的童话》周亚明(唐山师范学院中文系 河北 唐山 063000)摘 要:中国现代文学的新格律诗人闻一多与德国十九世纪浪漫主义诗人海涅虽分属不同国别与时代,并且他们所创作的诗歌艺术

2024-02-07
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2024-02-07
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2024-02-07
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2024-02-07
第17课 诗歌、小说与戏剧 课件 (岳麓08版必修3)7[1]

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2024-02-07
《德国,一个冬天的童话》海涅

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2024-02-07
德国一个冬天的童话

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2024-02-07
一个冬天的童话

一个冬天的童话(海涅)凄凉的十一月,日子已渐渐阴郁,风把树叶摘落,我走上德国的旅途。来到国境,强烈的心跳震撼着胸底。并且,真的,连眼泪也开始滴沥。听见德国的语言,使我有异样的感觉,好像我心脏的血液溢出了,它舒畅地衰落下去了。一位小小的琴女在歌咏,用真实的感情,和假的嗓音,但她的弹唱,却使我非常动心。她歌唱着爱,和爱中的恨,歌唱着牺牲,歌唱着那天上的、更好的世

2024-02-07
《德国,一个冬天的童话》

《德国,一个冬天的童话》作者:于潇来源:《青年文学家》2014年第21期摘要:海涅是19世纪德国伟大的抒情诗人、思想家,同时也是一位杰出的革命民主主义战士,他以笔墨为武器为德意志的自由、独立、和解放进行着不懈的斗争。海涅的后期作品无不渗透出对人民真挚而深刻的感情,其中最辉煌的篇章当数长诗《德国,一个冬天的童话》,诗歌笔锋犀利尖刻,情感真挚浓烈,想象飞扬驰骋,

2024-02-07
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2024-02-07