工程管理专业人才培养计划(2017版)

本科人才培养计划专业:工程管理年级: 2017学院:土木工程学院兰州交通大学教务处2017年7月2017级工程管理专业人才培养计划一、培养目标工程管理专业致力于培养具有社会责任感和职业道德、健康的身心素养和良好的科学文化素养,自然科学知识和专业知识扎实、创新和实践能力强,能够主动适应社会经济发展需求,具有团队合作精神和国际视野,能够胜任土木工程或其他行业工程

2020-06-15
工程管理专业本科人才培养方案范文

工程管理专业本科人才培养方案工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程项目相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的应用型高级工程管理人才。二

2020-06-26
工程管理专业人才培养模式探究论文.

工程管理专业人才培养模式探究论文2018-11-01一、新形势下构建工程管理专业人才培养模式的策略1、依据学生实际情况,制定出符合学生发展的。在实际教学中不难发现,教学者尽注重传授学生知识,并没有利用多种教学方式提升学生的积极性,以至于学生不能够将所学知识应用到实际过程中。学校是向社会输送优质人才的主要场所,因为要想培养综合能力强、专业技能过硬的人才需要教学

2024-02-07
工程管理专业人才培养与定位

工程管理专业人才培养与定位摘要:建筑业在不同历史时期,都可谓国家经济的晴雨表,为国家GDP的增长贡献率较高,毫无争议的成为国家的支柱产业。建筑业技术与科研正在走向世界前列。当前,国家宏观调控指导下的新型城镇化建设、PPP投资运营建设、基础设施建设等等发展战略,都给建筑业带来了持续发展的福音。高校如何调整培养方案和教学要求,适应新形势的发展,为社会发展推送满足

2024-02-07
建设工程管理专业人才培养方案120教学教材

建设工程管理专业人才培养方案山东华宇工学院建设工程管理专业人才培养方案一、专业名称建设工程管理(代码:540501)二、教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育学历层次:专科三、招生对象普通高中毕业生四、学制学制:3年五、培养目标与职业面向(一)培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识,具有

2024-02-07
建筑工程管理专业人才培养方案

建筑工程管理专业人才培养方案执笔人:刘新强专业带头(负责)人:邓太平系主任:肖启荣达州职业技术学院建筑工程系二○一三年十一月一、招生对象与学制、学习形式招生对象:高中毕业生学制:三年学习形式:全日制二、培养模式本专业培养模式主要以理论联系实际,以适应社会需要为出发点和落脚点,以提高应用能力和综合素质为主线;培养既掌握建筑工程的理论知识与实践技能,又具有综合职

2024-02-07
人才梯队管理工程管理专业人才培养方案

(人才梯队管理)工程管理专业人才培养方案工程管理专业人才培养方案专业代码:110104授予学位:管理学学士壹、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目规划、工程估价、研究开发和项目运营管理的能力,能于国内外工程建设领域从事项目决策和全过程

2024-02-07
工程管理培养方案

工程管理专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养具备工程造价及管理,编制招投标文件、施工现场组织和管理等方面能力,获得注册建造工程师、造价工程师、监理工程师的基本训练,能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面的工作。二、培养规格要求本培养方案的指导思想是:培养具有较扎实

2024-02-07
工程管理专业一本人才培养方案

工程管理专业(一本)人才培养方案(专业代码:120103)一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济、法律等基本知识,掌握现代工程管理理论、方法和手段,获得工程管理领域工程师基本训练,能在工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作的应用型高级专门人才。二、培养要求与特色1.培养要求、

2024-02-07
工程管理专业人才培养方案

工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业①培养德智体美全面发展的;②掌握土木工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等基本知识;③熟悉工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理等领域的知识体系;④了解国内外工程建设领域项目策划、管理和实务运作;房地产投资与经营管理;⑤具备一定的工程管理实践能力和创新意识的专业工程管理人才;⑥能在建设单位、设计单位

2024-02-07
工程管理专业人才培养模式研究_陈春来

工程管理专业人才培养模式研究*陈春来斯荣喜(浙江大学城市学院)=摘要>本文在分析研究工程管理专业人才培养模式必要性的基础上,明确浙江大学城市学院工程管理专业人才培养目标和毕业生基本要求,并从技术、管理、经济、法律四方面进行培养目标的具体分解,并总结了城市学院工程管理专业人才培养特色)))技术基础扎实,知识结构合理,强化应用、创新、复合型人才培养。=关键词>工

2019-12-14
工程管理专业人才培养方案[001]

工程管理专业人才培养方案一、专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备土木工程技术和管理学、经济学、法律及房地产的基本知识,获得注册建造工程师、造价工程师的基本训练并具有突出工程实践能力的面向工程一线的应用型高级技术管理人才。毕业生能在工程建设相关部门从事项目决策、咨询、经营和施工管理工作。二、培养规格要求本培养方案的指导思想是:具有较

2024-02-07
级工程管理房地产经营与管理方向专业本科人才培养方案

一、培养目标 本专业主要培养工程管理事业发展急需的,掌握管理、经济、法律、土木工程技术等方面的基本理论与技能,熟悉房地产经营管理方针、政策、法规和惯例,具有较强的房地产经营管理分析能力、决策能力和实务操作能力,能从事房地产项目开发、项目管理、建设监理、造价管理、物业管理等工作的,下得去、留得住、用得上、干得好、能发展的,心里有思考技能、眼睛有观察技能和手上有

2024-02-07
工程管理专业本科人才培养方案

工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程项目相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的应用型高级工程管理人才。二、培养规格本专业学生要求系统

2024-02-07
工程管理专业人才培养模式探究.doc

大限度的调动学生的学习积极性,进而全身心投入到工程管理学习中。2、不定期组织开展实践活动,采用“模拟企业”式实践教学模式,帮助学生全面认识社会形势。工程管理专业实践教学包括诸多方面:认识实习、测量实习、施工实习、甚至于各种课程设计等。当然这需要从学校的角度出发,将实践教学贯穿学生大学生活的始终。例如:教学者定期组织开展实践活动,通过活动培养学生竞争意识,帮助

2024-02-07
浅谈工程项目管理人才的培养

本页为作品封面,下载后可以自由编辑删除,欢迎下载!!!精品文档【精品word文档、可以自由编辑!】加油(气)站、油气管道以及油库是油气销售的重要硬件。打造高质量、安全可靠的的加油(气)站、油气管道和油库是确保油气销售有序进行的重要保障,同时也能树立良好的公司形象。加油(气)站、油气管道以及油库建设的优劣,固然依靠于项目决策的正确性及依赖于项目工作程序的准确,

2024-02-07
工程管理专业的人才培养方案

工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程项目相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的应用型高级工程管理人才。二、培养规格本专业学生要求系统

2024-02-07
工程管理专业人才培养方案

工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有土木工程技术、管理学、经济学的基本知识,具有工程造价及管理、编制招投标文件、施工现场组织和管理等方面能力,能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等部门从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。二、培养规格(一)知识结构1

2024-02-07
工程管理专业本科人才培养方案

工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程项目相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的应用型高级工程管理人才。二、培养规格本专业学生要求系统

2024-02-07
人才梯队管理浅析工业工程专业人才培养方案

(人才梯队管理)浅析工业工程专业人才培养方案工业工程专业人才培养方案专业代码:110103授予学位:管理学学士壹、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握工程技术基础、系统工程和管理科学理论和方法,具有从事对生产系统、服务系统和管理系统进行规划、设计、评价、改善、和创新等方面工作的高层次、应用型高级专门人才。二、基本要求:1、认

2024-02-07