国际商法说课

浅谈国际商法课程中的案例教学摘要：传统的国际商法教学方法已不能满足当前培养要求，案例教学可以弥补传统讲授式教学的不足，在激发学生学习兴趣、促进学生理解和掌握知识要点、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面具有不容忽视的现实意义。在实施过程中，一要选好案例，二要设计好课程的思路，达到将案例实践理论化，理论内容系统化。关键词：国际商法；案例教学

1.克兰逊诉国际商业机器公司（马里兰一审法院，1964年）国际商业机器公司（IBM）起诉，要求阿尔比恩 C.克兰逊偿付房地产中心购买电动打字机的欠款，理由是中心既不是法律上的公司，也不是事实上的公司，所以克兰逊作为中心业务的合伙人应该就该中心的债务负责。I.B.M.同时提出负有声明的动议，要求法院作出即决判决。克兰逊在时限内提出了附有声明的答复，反对即决判决

国际商法课程标准

商法案例 5.18上海东方商厦广告语征集案原告：王女士被告：上海东方商厦有限公司被告上海东方商厦有限公司在某报纸上刊登广告语有奖征集活动启事，向社会公开征集企业广告语。原告王女士以“世界风采东方情——上海东方商厦”投稿。上海《解放日报》公布广告征集结果，宣布“世界风采东方情——上海东方商厦”被评为二等奖，为企业广告用语之一，作者王女士，同时在该公告中刊有“获

【案例1】田某是一刚刚大学毕业的学生，由于工作不好找，因此想自己创业。后经人介绍，认识了跟他有同样想法的许某，许某已经参加工作两年了，对市场行情较熟悉。王某是许某的同事，也想与许某、田某共同做点事情。后三人商定，打算在软件行业发展，田某用编程技术出资；许某出资10万元并负责为产品寻找销售渠道；王某没有多少现金，但是对一朋友享有一年后到期的现金债权20万元。合

一．Is there any contract between X and Y?•On April 4, Company X, with its place of business in China, sent an offer by e-mail to Company Y, with its place of business in Australia.

国际商法案例分析一、背景与案情芝加哥的买方与香港卖方签订了一个销售“XiangWei 漏水检测”的CIP合同。该合同的支付条款中规定：买方须于装运期前20天，开立并送达以卖方为受益人的经香港某银行保兑的即期信用证。根据买方的指示，芝加哥一银行开立以出口“XiangWei 漏水检测”的香港出口商为受益人的信用证。信用证是通过电传到香港，且没有邮寄核实。香港某银

教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸附页教案用纸教案用纸附页1课时：45分钟课时内容第一章国际商法概述国际商法概念及其调整对象国际商事关系的含义和特征国际商法的渊源：国际法渊源和国内法渊源两大法系：主要特征、区别、发展趋向中国现行的民商法制度国际商法国际商事关系；法律渊源

第一章导论教学目的：通过本章教学，使学生了解国际商法的基本概念；掌握两大法系的形成、特点及其发展趋势；了解我国的基本法律制度。初步建立法律观念。教学内容：国际商法的基本概念；两大法系的形成、特点及其发展趋势。教学重难点：两大法系的形成、特点及其发展趋势。教学时数：2课时。第一节国际商法的概念和渊源[案例]一个住所在法国的法国籍男子在19岁时与一个住所在英国年

国际商法————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：国际商法课程基于网络考核改革试点方案（2010年1月）一、考核改革的目的1．探索科学的、适应现代远程开放教育和成人学习特点的课程考核基本模式。2．探索国际商法课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、

第一章导论教学目的：通过本章教学，使学生了解国际商法的基本概念；掌握两大法系的形成、特点及其发展趋势；了解我国的基本法律制度。初步建立法律观念。教学内容：国际商法的基本概念；两大法系的形成、特点及其发展趋势。教学重难点：两大法系的形成、特点及其发展趋势。教学时数：2课时。第一节国际商法的概念和渊源[案例]一个住所在法国的法国籍男子在19岁时与一个住所在英国年

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《国际商法》案例分析1、2006年7月27日我国某公司应荷兰A商号的请求，报出某初级产品100吨，每吨鹿特丹到岸价格（CIF）人民币3900元即期装运的发盘。对方接收到我方报盘后，没作承诺表示，而是再三请求我方增加数量，降低价格一再延长要约有效期。我方曾将数量增至300吨，价格每吨鹿特丹CIF减至人民币3800元，并两次延长了要约的有效期，最后延至8月30日

国际商法第一章节

国际商法案例分析论文—浅谈公司法论文摘要：15世纪末，哥伦布发现新大陆，这标志着欧洲资本主义逐渐进入海外市场，这也是国际贸易雏形形成的伊始。但是国际商事的交往往往首先遇到一些法律问题，如哪些主体参与交易，这些主体是如何设立和营运的，它们之间有何异同，怎样把握与不同商事主体进行交易时的不同风险等，因此生成了国际商事组织法。在国际商事主体中公司占着重要一席，因此

【VIP专享】国际商法 案例2

《国际商法》教案适用专业：国际贸易、国际商务、商务英语等编制日期：2019年11月一、教案头一、课程单元设计一、教案头二、课程单元设计一、教案头二、课程单元设计二、课程单元设计一、教案头二、课程单元设计一、教案头一、教案头一、教案头二、课程单元设计二、课程单元设计一、教案头

国际商法-第五章 国际产品责任法

国际商法概述