四年级上册语文教案（第三课）鸟的天堂教学目标：1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。2、学习本课生字新词，会用“陆续”、“应接不暇”造句。3、体会课文描写景物静态和动态的方法。教学重点：1、感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。2、体会课文描写景物

人教版四年级语文上册第三组第十二课《小木偶的故事》(1)(1)精品PPT课件

人教版语文四年级上册第三组课文教材分析及教案达县赵固乡中心学校郝兴本组主题本组是“中外童话”专题。由《巨人的花园》，《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》四篇课文和《语文园地三》组成，这些课文都是优美的童话，以动人的故事和优美的语言，把我们带入美好的情景，使我们得到真、善、美的熏陶。学习本组课文，不仅要让我们了解童话故事这种文学体裁的初步知识，更要感

2021-2022新人教版四年级语文上册第三组9巨人的花园习题课件1.ppt

最新《语文》四年级上册第三组

第10课《幸福是什么》复习检测一、在括号里填上合适的词语。一（）小孩一（）老泉一（）石板一（）好事一（）泡沫一（）童话一（）大树一（）花园一（）告示牌一（）阳光二、给下列句子加上标点。1.孩子们互相看了看他们又快乐又激动一个孩子问那位不相识的姑娘你祝我们幸福请你告诉我们幸福是什么呢2.你喝吧孩子们说我们就是为了让人喝水才把井砌好的3.我为你们三个人的健康喝了

四年级语文上册 第三组知识梳理习题课件 新人教版

【部编版语文】四年级上册第三单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“处处留心，连续观察”这个主题进行编排的。主要由《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文组成。目的是使学生学会观察的方法，进行连续观察，让学生进行细致、仔细地描写，体会文章准确生动的表达对事物的描写。2.本单元的教学重点：（1）能引导学生根据细致观察，感受作者对

人教版xx年小学四年级语文下册复习题·轻松练考第一组姓名：班级第一部分·拼音一、给加点字选择正确的读音。书亭．（tínɡqínɡ）潭．面（tán tái）青螺．（luólèi）谙．熟（àn ān）洞庭．湖（qínɡtínɡ）镜未磨．（mómò）二、读拼音，写词语。wú xiá bō lán zhuàng kuò luò tuó（）（）（）ｐíｎｇｚｈàｎｇｗ

1．猫的（ded í）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（ded í）确有时候很乖。． ．3．满月的小猫跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌，耍个没完没．（le liǎo ）。． 4．面对电视屏（pín g bǐn g ）幕里的救援场面，观众们屏（pín g bǐn g ）息凝视。．． ． ． ．（小学语文四年级上册第三、四单元练习题________班

人教版四年级语文上册第三组第十二课《小木偶故事》

课题人教版小学语文四年级上册第三组的第三篇精读课文《去年的树》教材分析《去年的树》是人教版小学语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求一要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺

巨人的花园一、基本说明1模块：小学语文2年级：四年级3所用教材版本：人民教育出版社4所属的章节：第三组第二节5学时数：40分钟（教室授课）二、教学设计1、教学目标：（1）有感情地朗读课文，感知人物形象。（2）明白快乐应当和大家分享的道理。2、内容分析：《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇意蕴深刻的童话。讲的是一个自私、冷酷的巨人不想让孩子们在自己美丽的花园

四年级语文上册第三组课件

第三组第九课巨人的花园教学目标：1、认识8个生字，会写16个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。教学重点：想象画面，体会巨人在

人教版四年级上册语文链接三：弧线

人教版四年级语文上册第三组第十二课《小木偶的故事》PPT课件(1)

课题人教版小学语文四年级上册第三组的第三篇精读课文《去年的树》教材分析《去年的树》是人教版小学语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在

四年级语文上册第三组10《幸福是什么》作业新人教版一、在括号里填上合适的词语。一（）小孩一（）老泉一（）石板一（）好事一（）泡沫一（）童话一（）大树一（）花园一（）告示牌一（）阳光二、给下列句子加上标点。1.孩子们互相看了看他们又快乐又激动一个孩子问那位不相识的姑娘你祝我们幸福请你告诉我们幸福是什么呢2.你喝吧孩子们说我们就是为了让人喝水才把井砌好的3.我为

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！第三单元考点梳理一、易读错的字蜗．牛（wō）蛟．龙（jiāo）蟋蟀．（shuài）丝毫．（háo）慎．重（shèn）挖掘．（jué）搜．索（sōu）倾．斜（qīng）骤．雨（zhòu）布置．（zhì）宽敞．（chǎng）抛．弃（pāo）二、易写错的字操．场占．领嫩．红均．匀重叠．空隙．根茎．叶柄．枯萎．瞧