人教版四年级上册语文第三单元练习题
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人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年()班姓名()一、书写端正、卷面整洁。
(3)二、日积月累。
(3)1、读拼音写词语。
()yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。
()融()折()代()愉()隔()拆()伐()偷()3、照样子,写一写。
(6)笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读,加标点(5)(1)树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听(2)我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说(3)笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文,完成练习。
(13)(1)本单元我们学了、、、这几篇童话,我最喜欢的是。
因为。
(2)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。
那里,春天,夏天,秋天,冬天。
(3)读了《幸福是什么》这篇童话,我知道了:幸福要靠,要靠很好地尽自己的,做出对人们的事情。
三、阅读风景线。
(32)(一)去年的树鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
(仿佛在说:).....接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
(此时,鸟儿.....)1、这几句话中和眼睛有关的词语是()、()、()。
(3分)2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。
请展开想象,写一写(4分)3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为(3)(二)木偶探海记木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:“嗨,人们常说海是很深的,其实,这是不可靠的传言。
我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。
我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。
我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bànɡ)掩着嘴唇吃吃地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。
(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。
3.选择恰当的词语,打“√”。
(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。
(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。
(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。
(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。
(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。
()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。
()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。
()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。
(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。
(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。
(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。
(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。
人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(考试时间:80分钟满分100分)座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。
(20分)1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
()()3.给加点字选择正确的解释。
(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘身在此山中。
().(2)他无缘无故地旷课。
().4.选词填空。
(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。
2、句子加工厂。
(10分)1.请根据解释写诗句。
(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。
(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。
(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。
那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。
三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。
这些童话都让人百读不厌。
2.写出加点词语的近义词和反义词。
(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。
近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。
近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。
近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。
(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。
2)那个小偷连夜逃离了本市。
3)你有权利发表你的意见。
4)每个班干部都要负起自己的责任。
5)赡养父母,是我们应尽的义务。
4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。
(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。
”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。
2)春天来了,巨人的花园很美丽。
改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。
修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。
4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。
部编人教版小学语文四年级上册第三单元测试及答案一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1.站在山上向下望,村边那条清澈的小河像一条弯曲.(qū qǔ)的丝带。
2.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪.(zhǎo zhuǎ)子。
3.我方援兵仿佛从天而降.(jiàng xiáng),敌军自知没有胜算,只好投降.(jiàng xiáng)。
4.爬山虎的叶尖一顺儿朝下,没有重叠起来的,也不留一点儿空.(kòng kōng)隙。
二、看拼音,写词语。
(7分)1.你看,mù sè()中,还有几位学生在cāo chǎng()上踢足球,是我们学校足球队的健儿们。
2.买房子的时候要xuǎn zé()kè tīng()和wò shì()都朝南的房子,这样的房子住着bǐ jiào()shū fu()。
三、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.谦逊.(xùn)重叠.(dié)临.(lín)时住宅.(zái)B.认输.(shū)优良.(liáng)住址.(zhǐ)枯萎.(wěi)C.均.(jūn)匀牢固.(gù)洞穴.(xuè)布置.(zhì)D.叶柄.(bǐn)嫩茎.(jīng)专.(zhuān)家倾.(qīng)斜2.下列短语搭配有误的一项是()A.嫩绿的叶子建筑住宅住所简朴B.伟大的工程漾起波纹墙壁光滑C.细小的脚抛出泥土排水优良D.柔弱的工具挖掘隧道房间宽阔3.下列选项中加点字意思相同的一项是()A.墙壁光.滑春光.明媚B.毫.不可惜毫.不犹豫C.题.西林壁小题.大做D.可怜..九月初三夜可怜..巴巴4.下列说法正确的一项是()A.《暮江吟》是唐代诗人李白写的,“暮”是傍晚的意思。
人教部编版语文四年级上册第三单元同步练习9.古诗三首一、看词语,写拼音。
运输()暮色()瑟瑟()降落()二、给多音字注音。
1.敌人在八路军的猛攻下只有投降.()。
2.蒲公英的种子降.()落在大地上。
三、解释下面加点的词语。
1.可怜九月初三夜。
可怜:___________2.题西林壁题:___________3.只缘身在此山中。
缘:___________4.梅雪争春未肯降。
降:___________四、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋代文学家_________的诗作,是一首诗中有画的________诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是_________,作者通过描写 _____与 _____争春,让诗人思考后评价二者皆有特色,雪更________,梅花更_____________。
五、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
比喻句是:。
1.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:__________________________________2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
六、画出来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的情景。
参考答案:一、yùn shū mù sè sè sè jiàng luò二、xiáng jiàng三、1.可爱。
2.书写。
3.因为。
4.服输。
四、1. 苏轼写景对庐山景色的描绘2.卢钺雪梅花白香五、1. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓2.九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
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)3.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色六、略。
10.爬山虎的脚一、看拼音写汉字。
四年级上册语文第三单元试卷人教版一、看拼音,写词语。
(10分)yán sù() fēn xī()xuán yá() kuān kuò() lǒng zhào()jūn yún()zhù zhǐ() yǐn bì()chù jiǎo()hén jì()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)1. 弯曲(qū qǔ)歌曲(qū qǔ)2. 空隙(kōng kòng)空间(kōng kòng)3. 重荷(hè hé)荷花(hè hé)三、比一比,再组词。
(8分)潮()堤()渐()犹()朝()提()惭()优()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()()鼎沸风平()()浩浩()()水天()()()()浪吼()()翻滚。
1. 江潮还没有来,海塘大堤上早已()。
2. 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在()般涌来。
3. 远处,那座峻峭的山峰在云雾间()。
五、按要求写句子。
(10分)1. 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)2. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)雨越下越大,犹如。
3. 我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)4. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(改为陈述句)5. 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(用加点词造句)六、根据课文内容填空。
(12分)七、阅读理解。
(15分)(一)课内阅读。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
四年级上册语文第三单元试卷人教版一、看拼音,写词语。
(10分)yán sù () fēn xī() bǐsài ()xuán zhuǎn ()kuì bài ()zhù wēi ()shèn zhì ()chè huàn ()wú yuán wú gù()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)1. 纪昌(jǐjì)学射。
2. 蔡桓侯(hóu hòu)不听扁鹊的劝告。
3. 官绅(shēn shēng)一个个吓得面如土色。
三、比一比,再组词。
(8分)戎()诸()竞()唯()戒()著()竟()维()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()()欲试()()领先()()钉截铁。
()()不解()()顾身()()勃勃。
1. 他说话向来都是(),从不拖泥带水。
2. 看到同学们玩游戏玩得那么开心,我也()。
五、按要求写句子。
(10分)1. 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(缩句)2. 他的血液变成了奔流不息的江河。
(缩句)3. 西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)4. 蔡桓侯的病已经深入骨髓。
蔡桓侯不久病死了。
(用关联词合并句子)5. 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
(改为比喻句)六、根据课文内容填空。
(12分)七、阅读理解。
(15分)(一)课内阅读。
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
西门豹说:“好吧,再等一会儿。
”过了一会儿,他才说:“起来吧。
看样子是河伯把他们留下了。
你们都回去吧。
”老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。
人教版四年级语文(上册)三单元练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
lí ba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、给加点选择正确读音。
(请用“√”标出)花圃.(pǔpú)角.色(jué jiǎo)宁.可(níng nìng)露.面(lòu lù)潜.入(qiǎn qián)模.样(mó mú)三、比一比,再组词。
堤(_________)即(_________)换(_________)愉(_________)提(_________)既(_________)唤(_________)偷(_________)四、补充本单元的四字词语,并按要求填空。
临危(___)(___)舍己(___)(___)视死(___)(___)惊慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道__________、_____________。
2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。
五、选词填空。
打扮装扮1.节日的广场(_____)得特别美丽。
2.小朋友们都(_____)得漂漂亮亮的,准备上台表演了。
拜见拜访3.扁鹊请求(_____)蔡桓侯。
4.爸爸带我去(_____)了他的小学老师。
工夫功夫5.很多外国朋友喜欢学习中国(_____)。
6.雨来只用了三天(_____)就学会了游泳。
六、把下列句子改为陈述句。
1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案没有任何的伤痕。
我的花瓣白白的、柔柔的,像是一朵朵小小的XXX。
我最引人注目的是我的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵,它们在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。
1.这篇文章主要描写了什么?答:这篇文章主要描写了一棵蒲公英的生长过程和特点。
2.蒲公英最引人注目的是什么?答:蒲公英最引人注目的是它的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵。
3.蒲公英的花瓣是什么颜色的?答:蒲公英的花瓣是白色的。
4.蒲公英的种子在风中会做什么?答:蒲公英的种子在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。
1.用“”在括号中选出恰当的字。
(4分)在第1自然段中,“的地得”应改为“地得”。
在第2自然段中,“的地得”应改为“地得”。
2.第1自然段作者从颜色、形状和生长状态三方面来写蒲公英的样子。
3.想象田野一角的风景,把第2自然段画横线的句子补充完整。
(2分)那里有绿油油的麦苗,有金黄色的油菜花,还有蓝色的田螺草。
”4.仿照第3自然段画横线的句子,用“有…有…还有…”写段话。
(2分)例如:“有红色的玫瑰,有紫色的薰衣草,还有黄色的向日葵。
”5.在第4、5自然段的横线上填上适当的词语。
(2分)第4自然段:抗击严寒;第5自然段:更加美丽。
6.课文把蒲公英当作人来写,你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。
例如:(1)小鸟在枝头叫着,好像孩子在跟妈妈说话。
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像小姑娘在跳舞。
7.你喜欢蒲公英吗?为什么?(请写出三个理由)(3分)答案不唯一,以下是一个例子:我喜欢蒲公英,因为它们可以生长在任何地方,不需要特别的照顾;它们的种子可以随风飘散,让更多的人欣赏到它们的美丽;它们有着坚韧不拔的生命力,即使被踩到也能重新生长。
十、作文:(25分)答案不唯一,以下是一个例子:铅笔、橡皮、转笔刀三个小物件在一家文具店里相遇了。
他们很快成为了好朋友,并且一起度过了许多快乐的时光。
新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案(三篇)目录:新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案一新人教版四年级语文上册三单元总复习及答案二新人教版四年级语文上册三单元提升练习卷及答案三新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)pīng pāng yōng yǒu shā jūnchòu qì shū cài zào táiái zhèng xiào lǜ jí bìng二、比一比,再组词。
(10分)淘(_______)俗(_______)稻(_______)稼(_______)陶(_______)浴(_______)蹈(_______)嫁(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)气(_____)败坏五彩缤(_____)人(______)鼎沸(_____)不可惜神机(_____)算各显(____)通水天(_____)接鸦(____)无声_____________与_____________是一对反义词。
2.形容心情特别糟糕的词语是_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以…… 即使……也…… 既……又……(1)(__________)小名同学关心集体,(___________)同学们都选他当班长。
(2)今天,小红在队会上的演讲(___________)大方(___________)生动。
(3)电视机没有图像了,(____________)维修人员来维修,故障(____________)不一定能排除。
隐藏隐蔽隐瞒(4)别的昆虫大多在临时的(___________)所藏身。
(5)请草丛中(___________)着一条倾斜的隧道。
(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_____________)。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 暑假(shǔ jià)河流(hé liú)骄阳(jiāo yáng)B. 梦境(mèng jìng)柔和(róu hé)悠闲(yōu xián)C. 操场(cāo chǎng)篮球(lán qiú)操练(cāo liàn)D. 振奋(zhèn fèn)惊讶(jīng yà)欢呼(huān hū)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 暑假梦境悠闲B. 操场篮球操练C. 振奋惊讶欢呼D. 暑假梦境振奋3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 夏天的阳光像火球一样炙烤着大地。
B. 我在梦中游览了美丽的桂林山水。
C. 她悠闲地坐在公园的长椅上,享受着午后的阳光。
D. 比赛结束后,同学们欢呼雀跃,激动不已。
4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 那个湖面像一面镜子,倒映着蓝天白云。
B. 她的歌声像天籁之音,让人陶醉。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地跳跃。
D. 这本书的内容丰富,读起来让人欲罢不能。
5. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我们在操场上快乐地玩耍。
B. 小明学习成绩优秀,是班级的佼佼者。
C. 老师鼓励我们要努力学习,将来成为有用之才。
D. 她站在讲台上,声音洪亮地讲解着问题。
二、填空题(每题2分,共10分)6. ()的阳光像火球一样炙烤着大地。
7. 我在梦中游览了()的桂林山水。
8. 她悠闲地坐在()的长椅上,享受着午后的阳光。
9. 比赛结束后,同学们()地欢呼。
10. 老师鼓励我们要努力学习,()成为有用之才。
三、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
夏天的夜晚,我和爸爸一起到公园散步。
公园里的灯光五彩斑斓,照得草地一片金黄。
我们在湖边找了个座位,静静地坐着。
最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案(三篇)目录:最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一最新人教版四年级语文上册三单元练习题及答案二最新人教版四年级语文上册三单元综合检测卷及答案三最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)máo yán mìshí wèi jièsōng zhīxiáng xì bèn zhòng jíbìng jiàn kāng二、比一比,再组词。
(10分)偷()腊()啄()肝()愉()蜡()逐()竿()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“”画出来,并改正在括号里。
(4分)(1)降.服(jiàng)侧.身(cè)占.领(zhàn)大厅.(tīng)()(2)嫩.红(nèn)临.时(líng)住宅.(zhái)选择.(zé)()(3)洞穴.(xuè)吟.诵(yín)均.匀(jūn)根茎.(jīng)()(4)爬山虎.(hǔ)叶柄.(bǐng)九寸.(cùn)住址.(zhǐ)()2.用“”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
()()(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。
()()(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。
()()3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜..。
()(2)勇于接受新鲜..事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。
()(3)我们一家到郊外呼吸新鲜..空气。
()(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜..的鱼虾。
()4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。
(用修改符号修改病句)(2分)(3)仿照例子,展开想象写句子。
人教版小学语文四年级上册第三单元练习题人教版小学语文四年级上册第三单元练习题一、看拼音,写词语。
yáng yì wéi qiáng yú kuài yǔn xǔ zēng tiān fùgài()()()()()()níng shì xùn chì lěng kù chāi chú róng huà fá mù()()()()()()Shèng yú méi yóu dēng gào shì pái huǒ là là()()()()二、给加点的字选择正确的读音并打“√”。
可怜.(líng lián)拽.住(zhuài zuài)一副.(fú fù)毛茸.茸(lóng róng)魔杖..(má zhàng mó zhàng)树杈.(chā chà)诧.异(chà chā)彼.此(bǐ pí)义.务(yì yī)麦.子(mài mái)铁锹.(qiū qiāo)喧闹.(lào nào)允.许(shǔn yǔn)脸颊.(xiá jiá)呼啸.(xiào xiāo)拆.除(chāi zhé)凝.视(nín níng )融.化(róng yóng)挣扎.(zá zhá)三、给下面相似的字组词。
凝()拆()牌()舔()鸟儿凋谢毛茸茸的表情冰雪飞翔热闹的花园火柴燃烧漂亮的大街四、我会将下列词语补充完整。
1.猫的(de
d í)性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的(de
d í)确有时候很乖。
. .
3.满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没.(le liǎo )。
. 4.面对电视屏(pín g bǐn g )幕里的救援场面,观众们屏(pín g bǐn g )息凝视。
.
. . . .
(
小学语文四年级上册第三、四单元练习题
________班
姓名____________
得分____________
一、看拼音写词语。
10%
l ěng k ù
g ū d ú
xùn chì zī wèi
tǎnɡ ruî ( )
(
)
(
)
( )
(
)
pí qì
c ǎ o cuì hu ā k āi cïnɡ rïnɡ bú pî
(
)
(
)
(
)
二、给下列句子中加点的字选择正确的读音。
4%
. . 2.猫把院子里的花折(zhē zhé sh é)腾得枝折(zhē zhé sh é)花落。
了
.
.
三、给下列句中加点的字选择正确的解释。
5%
白:A .清楚;B .没有效果,徒然;C .无报偿;D .与“黑”相对;E .光亮。
(1)当北方还是白雪皑皑的时候,南方已经春暖花开。
(
)
(2)这次奥运一日游让我们明白了许多许多。
(
)
(3)莫让时光白白从我们身边溜走。
(
) (4)这些书籍是白送给希望小学的。
(
)
(5)东方的天空发白了,彻夜未眠进行救援的战士们都没有丝毫倦意。
)
四、按要求填空。
12%(6+3+3)
1.把下列词语补充完整。
胆( )如( ) ( )长而( ) 一( )三( ) ( )其不( )
牛( )小( ) 变化( )( ) 枝( )花( ) ( )(
)不周
呆( )木( ) 温柔( )( ) ( )不相( ) ( )鸟先( )
2.照样子写词语。
冷冰冰(ABB 式) _____________ ______________ ____________ 可怜巴巴(ABCC 式) ______________ ______________ _____________ 3.把画“
”的部分改成成语。
(1) 白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。
(
)
(2) 饭罐已经没有一点儿东西。
(
)
( ( (3) 刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。
( )
五、选择关联词或词语填空。
6%
即使……也……
因为……所以…… 无论……都…… 只有……才…… 如果……就……
虽然……但是……
1.( )小木偶很伤心,( )他却不会哭。
2.( )你付出辛勤的汗水,( )会摘取丰硕的果实。
3.( )我帮助了别人,(
)我收获了快乐。
4.( )天气再恶劣,(
)不能阻挡我前进。
5.( )我怎么哄劝,小弟弟( )哭个不停。
6.(
)你帮助了别人,别人(
)会感谢你。
六、按要求写句子。
10%
1.他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。
缩句)
_______________________________________________________________ 2.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ________________________________________________________________ 3.在不叫的时候,它还会咕噜噜噜地打呼噜。
改为拟人句)
_________________________________________________________________ 4.狗在白鹅身后追。
鹅决不举步奔跑。
(用关联词语合并成一句话) ________________________________________________________ 5.修改病句。
(1)白鹅大概认为这个世界上的所有一切东西都属于它。
(2)王刚同学改正并认识了自己的错误。
七、按课文内容填空,并作答。
12%(3+4.5+4.5)
1.第三组课文中,我最喜欢的童话故事是_________,因为__________________;
我最喜欢的童话角色是_____________,因为___________________________;在课
外阅读的童话故事中我最喜欢的是_____________,因为_____________________。
2.从《鹅》一文中,我知道了鹅的高傲,表现在它的________、_________和
_________中。
鹅吃饭时需要三样东西下饭:一样是_________,一样是_________,
一样是_________。
先吃_______,再喝_______,然后再___________。
3.从《猫》一文中我们知道,猫的性格实在有些_______。
表现在三个方面,
一是有时特别_________,有时又特别______,有时又非常_______;二是高兴时
_______,不高兴时又_________;三是有时无比_________,有时又无比_________。
字里行间,表达出作者对猫的_________之情。
八、阅读短文,回答问题。
11%(1+3+2+2+1+2)
一只小老鼠,对他的父母说,他要到海滨去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了恐怖,你可千万不能去!”
我已经下定决心了小老鼠坚定地说我从来没有看到过大海我早该去
无论如何谁也改变不了我的主意
“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”
第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你!”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的土路,使他有幸能够逃走。
但也感到,他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。
他还被
追赶得数次迷失道路。
一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后的一座小山。
于是,大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪,不时滚到海滩上。
这时,晚霞正铺满天空,大海上
金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫到,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看
这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
1.给短文加上一个合适的题目。
2.给第三自然段空白处加上适当的标点符号。
3.写出下列词语的近义词。
谨慎——()艰难——()
安宁——()疲乏——()
4.在去看海的路上,小老鼠遭遇了哪些困难?
5.用“”画出小老鼠看到的大海美景。
6.读了这则故事,你想对小老鼠说什么呢?
____九、习作。
30%
题目:我喜爱的
要求:我们生活中熟悉的小动物或动物园观察的小动物都可以描写。
注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等特点写具体,并且要表达出自己的真情实感。