中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日班主任签字:

2020-12-31
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日家长(法定监护人)签字:班主任签字:

2021-01-23
(完整word版)中小学学生健康档案表.doc

中学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日编号:姓名性别民族父亲姓名:学出生年月日:年月日身分证号码:联系方式:生年级班级母亲姓名:基籍贯:省县(市区)联系方式:本乡(镇)村(居委会)其它监护人:资组。联系电话:通讯地址:料家长是否与学生同住一处,请在“□”内打√ : 身高:体重:血压:□是□否肺活量:视力:左右:一、你现在的身体状况如何?请在对应的“□”

2020-03-02
学生体质健康成长档案

城西小学学生体质健康成长档案学校姓名性别学号班级民族出生日期水平一水平二水平三毕业成绩单项指标成绩得分等级成绩得分等级成绩得分等级得分等级体重指数(BMI)(千克/米2)肺活量(毫升)50米跑(秒)坐位体前屈(厘米)立定跳远(厘米)引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)(次)1000米跑(男)/800米跑(女)(分·秒)标准分加分指标成绩附加分成绩附加分成绩附

2021-04-10
小学生体质健康促进计划篇

段村学校小学部2013--2014 年学生体质健康训练计划实施素质教育就是要重视德、智、体、美一起抓。体育是各育的基础,要抓好学校体育工作之一的课外体育活动,必须充分发挥班主任的作用。班主任如何指导学生开展课外体育活动,我认为只要思想重视,加强管理,讲究方法,就能把形式多样的课外体育活动开展起来,从而促进学生体质增强和运动水平的提高,促进学生全面发展。一、思

2024-02-07
小学学生体质健康测试工作计划

学校学生体质健康测试工作计划为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,进一步推进《学生体质健康标准》的实施,结合我校实际,特制订《学生体质健康标准》工作计划。一、指导思想坚持学校教育树立健康第一的指导思想,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。二、组织机构:

2024-02-07
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日家长(法定监护人)签字:班主任签字:

2024-02-07
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表

2024-02-07
《国家学生体质健康标准(2014年修订)》大学部分

《国家学生体质健康标准(2014年修订)》大学部分一、说明1.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。2.本标准的修订坚持健康第

2024-02-07
小学生体质健康档案

小学生体质健康档案

2024-02-07
中小学生体质健康状况的分析及对策

中小学生体质健康状况的分析及对策《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”这是中共中央国务院在当前的历史条件下,从我国人才培养和可持续发展战略的高度出发对受教育者提出的基本希望和要求,受教育者的发展以及健康问题已成为全世界所关注的热门话题。但目前学生的健康状

2024-02-07
人民路小学促进学生体质健康促进行动计划实施方案

佛山市禅城区人民路小学促进学生体质健康保障工程实施方案为全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《中共中央国务院关于关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等政策法规,以及《佛山市禅城区学生体质健康保障工程实施方案(2014-2018)》精神的相关要求,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想贯彻落实“以人为本”的科学发展观,认真执行党的

2024-02-07
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表

2024-02-07
小学生体质健康水平调查报告资料

小学生体质健康水平调查报告资料一、调查方法1、采用整群分层抽样原则,选择我校二、六年级二个年级共298位学生进行体质健康水平测试。2、测试的内容根据《小学生体质健康标准》中的内容再结合学校实际情况而定。二年级测试项目为:身高体重、立定跳远;六年级测试项目为:身高体重、肺活量体重指数、50米跑、400米跑(50 X 8往返)、立定跳远。3、收集整理测试资料,参

2024-02-07
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日、你现在的身体状况如何请在对应的“□”内打“ V'o □健康 □重大疾病 □重大伤害 □特殊疾病 、能否从事体育锻炼,请在对应的“□”内打“ 2“。□能□可以从事非剧烈体育运动 □不能从事任何体育运动□残障者请注明部位及级别:既往病史和现病史首次发生时间目前状况学生健 康 史二、你的 孩子现 在或曾 有下列 病症

2024-02-07
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期:年月日家长(法定监护人)签字:班主任签字:如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

2020-10-01
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表家长(法定监护人)签字:班主任签字:

2024-02-07
学生健康档案表

天镇县第六小学学生身体健康档案表尊敬的家长:您好为贯彻落实“健康第一”的思想,严格执行国家《中小学生体质健康标准》的相关政策,我校为更好地开展学生“阳光体育运动”锻炼,同时每学期对学生进行体质健康测试。为保障您孩子的身体健康,根据上级部门精神,请家长如实将自己孩子的身体健康状况告知学校,以避免一些不必要的意外发生,谢谢您的配合。天镇县第六小学政教处

2024-02-07
国家学生体质健康标准(2014年修订)

国家学生体质健康标准(2014年修订)相关规定国家学生体质健康标准(2014年修订)指2014年7月18日,教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》。学生体测成绩达到或超过良好,才有资格参与评优与评奖。以往,学生的体测按学段分组,每组除了身高、体重、肺活量必测外,还有一些可选项目。新《标准》取消选测。在分组上,小学、初中、高中按每个年级为一组;大学一、

2021-03-25
2020年中小学体质健康测试标准方案

2020年中小学体质健康测试标准方案一、指导思想二、组织机构:组长:倪克会成员:韩健龚善媛彭金环曹引权方媛章家根谌雨戴会三、测试项目一、二年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳三、四年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑1分钟跳绳五、六年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、450米×8往反跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐四

2024-02-07