六年级校本课程

六年级校本课程(跳棋)教学计划与方案黄爱芝一、教学目标:1、培养孩子学习跳棋的兴趣。兴趣是第一位的,没有兴趣,就无法学下去,更谈不上学好了。2、会两个孩子单跳,知道简单的跳棋技巧。3、培养孩子动脑、动手的能力。二、教学方法:讲授法动手操作法演示法三、教学时间:周五下午第三节(单周上)四、有效推进课程的措施。1、重在兴趣培养。教学中最重要的一点。不管什么年龄段

2020-05-23
六年级体育教学总结6篇

六年级体育教学总结6篇六年级体育教学总结篇1时间过得飞快,本学期六年级的体育教学工作已经圆满结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将本学期的工作进行总结:一、在教学工作中的认识及所得1、以我校儿童教育为指导思想,立足于基础教育与素质教育相结合的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学

2024-03-19
六年级地方教材教学工作总结5篇范文

六年级地方教材教学工作总结5篇范文第一篇:六年级地方教材教学工作总结六年级地方教材教学工作总结艾滋病、毒品是当今世界性公害。它们就像一个个恶魔徘徊在人们周围,损害人的身体,夺走生命、危害社会。为了维护良好的社会秩序和学校正常的教育教学工作,为了每一个学生、每一个家庭的和谐幸福,为了学生进一步深刻认识艾滋病的传播及毒品的危害性,我认真上好《预防艾滋共同参与》这

2024-03-19
六年级校本课程教学总结

六年级校本课程教学总结一激发学习兴趣学生一般不重视校本课程的学习,针对这种情况,学校开发了校本课程,编有教材。在实际选取内容时,我根据三年级学生的实际情况,并通过几个重点的、特色的生活体验,激发学生学习兴趣,让学生循序渐渐地掌握知识点。二生动课堂教学形式学生在课堂上的反应是关键,把学生熟悉的电视节目的问答形式引进课堂,新颖的形式让学生跃跃欲试,激发学生兴趣,

2020-05-09
六年级下册校本课程教案

校本课程教案哈拉海镇第二中心小学(六)年组(下)学期进度表校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案

2024-02-07
小学校本课程建设工作总结

小学校本课程建设工作总结2009-3-12 8:48:25 来源:本站武圣庙小学校本课程建设工作总结新基础教育课程改革实施国家、地方、学校三级课程管理模式,引发了我们对校本课程开发的深深思考。根据《北京市义务教育新课程计划的若干意见》、《北京市关于实施小学规范化建设工程的实施意见》及《朝阳区小学特色建设工作方案》的精神,我们紧紧抓住课程改革这个契机,充分利用

2024-02-07
六年级经典诵读总结

三(3)班中华经典诵读年度工作总结中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的实施,如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心性。我

2024-02-07
六年级下册校本课程教案剖析

校本课程教案哈拉海镇第二中心小学(六)年组(下)学期进度表校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案

2024-02-07
六年级校本课程(硬笔书法)教学计划及教案.doc

六年级校本课程(硬笔书法)教学计划执教:傅丽一、学情分析六年级的校本课程定为硬笔书法的教学,六年级学生练字有好几年了,对书法有一定的了解,打下了一定的基础,但也有一部分学生书法知识、基础很差,因此教学中需要注意的是学生要从基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。二、教材分析中国书法源远流

2024-02-07
文明礼仪伴我行校本课程的阶段性工作总结

[键入公司名称]校本课程的阶段性工作总结《文明礼仪伴我行》孟玉红陆秀玲巷道中心小学2009年12月5日《文明礼仪伴我行》校本课程的阶段性工作总结《文明礼仪伴我行》主编孟玉红陆秀玲一、编写教材的意义:校本课程是国家、省、市课程改革的重要内容,开发校本课程是学校教育中的一项重要任务,是全面贯彻教育方针, 严格执行国家课程计划,具体落实教育的统一性与地方、校本多样

2024-02-07
校本课程快乐阅读总结三篇

校本课程快乐阅读总结时光荏苒,一学期的教学结束了。回顾本学期的语文教学工作,存在的问题还需努力解决。现将本学期的语文教学工作总结如下:一、创设平等、活跃的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变化,将不再是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在教学中,结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,我努力引导学生从传统的接受学习转变为探究学习,

2024-02-07
六年级校本课程汇总表

校本课程开设及学生参与情况统计

2024-02-07
六年级校本课程使用总结

六年级校本课程使用总结六年级校本课程使用总结六年级校本课程使用总结校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课程。结合我校整体建设与发展的目标,为了更大程度地满足学生的需要,本年级根据六年级学生年龄特点,实施了“开心动脑学数学”的校本课程。下面就做以简单的总结。自从校本课程一到手,本年级老师就认真学习有关校本课程的内容及理论,及时更新观

2024-03-19
中心小学校本课程经验总结

中心小学校本课程经验总结中心小学校本课程经验总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的中心小学校本课程经验总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。中心小学校本课程经验总结1几年来,我校严格按照基础教育课程改革中有关校本课程

2024-03-19
校本课程教学工作总结(十五篇)

校本课程教学工作总结(十五篇)校本课程教学工作总结(15篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我们整理的校本课程教学工作总结,供您参考,希望能帮助到大家。校本课程教学工作总结1xx年XX月—xx年XX月六年级篮球教学工作总结小学生非常

2024-03-19
校本课程工作总结

校本课程工作总结校本课程工作总结(精选篇1)一个学期的校本课程又结束了,回想本学期的教学,有苦也有乐,经过对校本课程的总结,我也找到了今后努力的方向,有了自我的看法与认识。1、学生现状分析本学期我带的是四到六年级的计算机课程,这学期参加校本课程的学生共有22人,这些学生基本上是新的学生,并且六年级中占多数。在学期初分组时将学生进行合理的分配,高年级与低年级的

2024-03-19
六年级美术教学总结9篇

六年级美术教学总结9篇六年级美术教学总结篇1本学期由于学校实际工作需要,我担任了六年级二个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下:一、学生现状分析六年级的学生对美术基础知识都掌握得比较多,学习的习惯也比较好,对美术的学习兴趣也较浓厚。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审

2024-03-19
六年级校本课程教学工作总结

一年级校本课程教学工作总结转眼一学期已悄然接近尾声,为了进一步明确今后工作的努力方向,做到有的放矢,更加扎实有效地开展今后的教育教学活动,现总结如下:本学期,我们严格执行课程计划,并能认真、耐心地向学生传授《晋源史话》这门功课,我将自己的满腔热忱投入到了教学之中,边教边思索着如何让学生又快又好的掌握这门功课,如何让学生喜爱这门课程。根据我校的整体安排,把校本

2024-02-07
六年级下册校本课程教案

六年级下册校本课程教案哈拉海镇第二中心小学(六)年组(下)学期进度表校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案

2024-02-07
六年级校本课程教学计划汇编

六年级校本课程教学计划汇编一、教材简析:我校的校本课程是以校长为课题组长,由课程教科研专家、校长、教师代表、家长代表、学生组成的《让读书成为习惯,让书香溢满校园》校本课程开发小组开发编写的,以适合学生阅读为本,根据学生的年龄特点,结合本校实际情况,开发本地区资源,而编写了《书香童年》系列读本,以此作为校本课程教材。一册教材使用一学年。五年级以《书香幽径》为主

2024-02-07