固体物理倒格矢课件

《固体物理》课程教学大纲一、课程简介：固体物理学融汇了力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学和晶体学等多学科的知识，在现代科学技术中起着非常重要的作用，是物理学的重要组成部分，是物理专业的必修基础课。二、教学目的本课程主要介绍固体物理学的基础知识和基本理论，为进一步学习和研究固体物理学各种专门问题及相关领域的内容建立初步的理论基础。在课程教学过程中，进

§ 2.3 金属性结合;§ 2.4 范德瓦耳斯结合;§2.5 元素和化合物晶体结合的规律性1. 教学目的和要求: 通过讲解使学生理解并掌握金属性结合和范德瓦耳斯结合；理解元素和化合物晶体结合的规律性2．教学重点：金属性结合和范德瓦耳斯结合。3．教学难点：范德瓦耳斯结合。4．讲授时间：45分钟。5．讲授方式：PPT文档。6．作业：学生课后复习。一．金属性结合（

课程编号：011908 总学分：3学分固体物理（Solid-State Physics）课程性质：学科大类基础课适用专业：应用物理学专业学时分配：课程总学时：48学时。其中：理论课学时：46学时（含演示学时）；实验学时：0学时；上机学时：0学时；习题课学时：2学时。先行、后续课程情况：先行课：高等数学、热力学与统计物理,；后续课：量子力学,原子物理。教材：《

第 3 次 课教学目的：掌握原胞、基矢和布拉伐格子的基本概念；掌握简立方、面心立方、体心立方晶格原胞特点以及基矢的表示； 理解复式晶格结构及其表示教学内容：§1.2 晶格的周期性重点难点：简立方、面心立方、体心立方晶格原胞特点以及基矢的表示；复式晶格结构及其表示§1.2 晶格的周期性1 晶格周期性的描述 — 原胞和基矢—— 晶格的共同特点是具有周期性，可以用

固体物理典型教案§6.7 纯金属电阻率的统计模型一．电阻率的本质 比喻1． 纯金属具有电阻率的本质：金属的电阻率ρ与外电场ε和电流密度j 的关系为j ρ=ε。外电场ε一定，电阻率ρ大的金属电流密度j 就小。而电流密度j 正比于电子在电场方向的飘逸速度。这就是说电阻率ρ大的金属，电子的飘逸速度就小。电子的飘逸速度小，表明电子在外电场作用下的定向运动受到的阻力大

固体物理 电子教案 1.2晶体结构

固体物理学课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；课程名称：固体物理学所属专业：理学专业课程性质：专业基础课学分：4（二）课程简介、目标与任务；课程简介：固体物理学是研究固体物质的物理性质、微观结构、构成物质的各种粒子的运动形态，及其相互关系的科学。它是物理学中内容极丰富、应用极广泛的分支学科。本课程以点阵及晶体对称性为主线，以周期

§ 2.3 金属性结合;§ 2.4 范德瓦耳斯结合;§2.5 元素和化合物晶体结合的规律性1. 教学目的和要求: 通过讲解使学生理解并掌握金属性结合和范德瓦耳斯结合；理解元素和化合物晶体结合的规律性2．教学重点：金属性结合和范德瓦耳斯结合。3．教学难点：范德瓦耳斯结合。4．讲授时间：45分钟。5．讲授方式：PPT文档。6．作业：学生课后复习。一．金属性结合（

固体物理第一章晶体的结构1．1晶体的共性与密堆积1.1.1晶体的共性：长程有序，平移操作，周期性自限性晶面角守衡定律各向异性：结构各向异性、性质各向异性1.1.2密堆积：晶体是由实心的基石堆砌而成的设想虽然肤浅，但形象的直观的描述了晶体内部的规则排列这一特点，即为密堆积。一个粒子的周围最近邻的粒子数，可以被用来描写晶体小粒子排列的紧密程度，这个数称为配位数．

固体目标导航1．初步掌握晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别。2．能区分单晶体和多晶体。3．掌握晶体的微观结构。4．培养观察能力，体会物质的微观结构对其宏观性质的影响。诱思导学1．固体的分类自然界中的固态物质可以分为两种：晶体和非晶体。（1）晶体：像石英、云母、明矾等具有确定的几何形状的固体叫晶体。常见的晶体还有：食盐、硫酸铜、蔗糖、味精、石膏晶体、方解石

《固体物理学》课程简介课程内容：《固体物理学》是物理学中内容极丰富、应用极广泛的分支学科. 它是应用物理学的专业基础课、必修课.固体物理学是研究固体的结构及组成粒子之间的相互作用与运动规律的学科，阐明固体的性能和用途，尤其以固态电子论和固体的能带理论为主要内容。通过固体物理学的整个教学过程，使学生理解晶体结构的基本描述，固体电子论和能带理论，以及实际晶体中的

第二章固体的结合本章的主要内容：阐明原子是依靠怎样的相互作用而结合成为固体的。教学重点：晶体结合的基本类型。教学难点：晶体结合的物理本质。教学时数：3学时。讲授方式：PPT文档。§ 2.1 离子性结合1. 教学目的和要求: 通过讲解使学生理解并掌握离子性结合成为晶体的本质。2．教学重点：离子晶体结合的特点及性质。3．教学难点：离子晶体结合的基本物理量：内能、

固体物理 电子教案 7.1晶体缺陷的基本类型

【精品课件】固体物理学教案

固体物理电子教案：3.4长波近似

《固体物理学》教案陈晓明 物理学与信息技术学院 （二零一二年十一月）《固体物理学》教案 【基本信息】任课系部：物理学与信息技术学院课程名称固体物理学课程编号0641121教学对象课程类型授课方式 总学时数 学时分配 教材名称物理学专业 年级/学期 三年级/第二学期 授课方式 单班(√);合班()必修课公共基础课(); 专业课(√)选修课限选课(); 任选课(

《固体物理》课程教学大纲课程代码：090632008课程英文名称：Solid State Physics课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0适用专业：光电信息科学与工程专业大纲编写（修订）时间：2017.10一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标固体物理学是物理学中内容极丰富、应用极广泛的分支学科。它可作为高等理工学校光电信息科学与工程专业的

固体物理 电子教案 5.3平面波法

§金属性结合;§范德瓦耳斯结合;§元素和化合物晶体结合的规律性1. 教学目的和要求: 通过讲解使学生理解并掌握金属性结合和范德瓦耳斯结合；理解元素和化合物晶体结合的规律性2．教学重点：金属性结合和范德瓦耳斯结合。3．教学难点：范德瓦耳斯结合。4．讲授时间：45分钟。5．讲授方式：PPT文档。6．作业：学生课后复习。一．金属性结合（1）金属性结合的概念第I族、