七年级下第四章复习提纲第一节、太阳和月球1、太阳概况：发光发热的气体星球2、太阳活动太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤月球3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发5、月球上的特点

七年级下第四章复习提纲第一节、太阳和月球1、太阳概况：发光发热的气体星球2、太阳活动太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤月球3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发5、月球上的特点

浙教版七年级下科学复习提纲第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养4、精子有尾巴，能够游动。呈蝌蚪形5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。6、人的生殖系统（1）男性生殖系统：由睾丸

七年级科学第一章知识点总结1.科学就是研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的一门学科。一、从观察到实验1、观察：利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知对象的过程。2、直接观察与间接观察１）人们直接运用感觉器官的观察，叫做直接观察。２）借助仪器和工具进行的观察，叫做间接观察。3、定性观察与定量观察１）定性观察：用语言文字对事物的描述，不提供数量结果的观察

七年级《科学》教学反思一、《科学》教材的特点《科学》新教材，从整体上看，体现现代科学的特点，展现科学精神，通过科学课程的学习，学生在今后的个人生活和社会工作中具有科学信息的认识与理解、表达与交流、实践与决策、预测与判断、探究与创新的能力。在新教材中，将抽象的内容转化成具有较强启发性、趣味性和可读性的内容，使教材呈现开放性和动态性，充分体现现代科学的特点；注重

2012学年七年级下科学学科教学总结计划目标达成花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思，以便于补阙拾遗，提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来，通过精心备课，采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点，用通俗易懂的言语来讲述科学知识，以便于符合山区学生的学情。此外，严格要求学生认真按时完成各项

七年级下科学教学总结王成河为了贯彻落实新课程全面实施的要求，结合我校教育教学硬件条件和学生的实际，本学期的教育教学工作主要做好了以下几个方面：一、认真学习新课程的知识，以新课标的理念与要求武装自己的头脑。面对新课程的理念与要求就是在立足原有综合学科《自然科学》的基础而进行重要的教育教学理念改革的一部全新的学科。基于以上的认识，我在接受新课程教育教学任务时，在

第二章观察生物第一节1.蜗牛的结构：眼、口、触角、足、壳。壳具有保护的作用；足是运动器官，能分泌粘液；粘液的作用：减少与地面的摩擦，传递信息等。蜗牛到处爬行的目的：寻找事物，交配繁殖后代等；2.蜗牛的感觉器官：蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉，没有听觉。3.生物与非生物的区别：生物非生物1.有应激性没有应激性2.能生长不能生长不能进行新陈代谢3.能进行新陈代谢（

中学七年级《科学》教学反思中学七年级《科学》教学反思一、《科学》教材的特点《科学》新教材，从整体上看，体现现代科学的特点，展现科学精神，通过科学课程的学习，学生在今后的个人生活和社会工作中具有科学信息的认识与理解、表达与交流、实践与决策、预测与判断、探究与创新的能力。在新教材中，将抽象的内容转化成具有较强启发性、趣味性和可读性的内容，使教材呈现开放性和动态性

七年级科学教学总结_教学工作总结《七年级科学教学总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（七年级科学教学工作总结本学期我担任701和702的科学，这两个班的基本都挺好，除了极个别的学生外，都很聪明，可能是小学刚上初中，科学有原来的副课变成现在的主课，有点不适应，在态度这一块也很难改变。所以，改变学生的一些错误的观念是势在必行的。在课堂

七年级下科学教学计划寒假工作心得及大学生选购方式调查报告单位：辽宁工业大学管理学院市场营销111班报告人：马云鹏学号111606006时间：xx年2月工作单位：大石桥高级中学金榜书店在迷茫与无限的向往，在探知与自信满满的闯荡中大学已是半载！寒假，如期而至，还在新年喜悦气氛中我经介绍来到了大石桥高级中学校内的金榜高中书店开始了我短暂但充实的假期社会实践工作生活

《植物的一生3》教案课型：新授课课时：一课时备课人：莫美雅【教学目标】科学探究目标（科学过程与方法目标）：1、通过直观形象的多媒体画面（或是图片），创设情景，激发学生的学习兴趣2、鼓励学生利用手上的工具或是实物，通过观察、猜测、动手实验、小组讨论等方法认识花的完整结构科学知识与技能目标：1、知道花的结构2、知道果实和种子形成的大致情况3、能描述植物的生命周期

七年级科学备课组工作总结七年级科学备课组工作总结一学期来,我们七年级科学备课组全体成员真诚团结,齐心协力 ,结合学校和自身的教育教学实际,立足本职工作,爱岗敬业,脚踏实地,埋头实干,出色完成了教育教学任务.,我们组织备课组各成员对一学期来备课组工作进行了认真的回顾总结,肯定成绩,同时明确今后工作努力的方向和目标.现总结如下一、教研活动丰富，活动成效显著。我们

初一科学教学工作总结(精选多篇)第一篇：初一科学教学工作总结学期即将结束，我从学生实际出发，本着注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。本学期我做一些大胆的尝试，我现将本学期的教学工作总结如下：一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取的学生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中科学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视

七年级下第四章复习提纲第一节、太阳和月球1、太阳概况：发光发热的气体星球2、太阳活动太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤月球3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发5、月球上的特点

七年级下册科学学科教学总结七年级下册科学学科教学总结计划目标达成花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思，以便于补阙拾遗，提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来，通过精心备课，采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点，用通俗易懂的言语来讲述科学知识，以便于符合山区学生的学情。此外，严格要求学生

学七年级下科学学科教学总结Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】2012学年七年级下科学学科教学总结计划目标达成花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思，以便于补阙拾遗，提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来，通过精心备课，采取诸如影片、模型、绘

2012学年七年级科学（上）教学工作总结王成河本学期我担任七年级的科学老师，学生基本比较差，除了极个别的学生外，都很聪明但是不学的居多。可能是小学刚上初中，科学有原来的副课变成现在的主课，有点不适应，在学习态度这一块也很难改变。所以，改变学生的一些错误的观念是势在必行的。在课堂上，为此，一遍一遍的重复，科学是主课，中考分数高，希望他们可以好好学习科学。并且科

浙教版七年级下科学第一章知识点总结1、人的感受器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉，其中冷觉和热觉又可统称为温度觉或冷热觉。2、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。3、对热觉最敏感的部位是手背，对触觉最敏感的部位是指尖。4、气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅觉神经将信息传到大脑，形成嗅觉。5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经，

2016学年七年级下科学学科教学总结2016学年七年级下科学学科教学总结计划目标达成花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思，以便于补阙拾遗，提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来，通过精心备课，采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点，用通俗易懂的言语来讲述科学知识，以便于符合山区学生的学情