(2018部编版)第16课《孤独之旅》课件(共35张PPT)

2019秋九年级语文上册第四单元第16课孤独之旅课件新人教版

孤独之旅【教学目标】知识与水平1.掌握“驱逐、嬉闹、凹地”等字词的音形义。2.理解小说内容，体会标题的含义。1.理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。2.体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。3.品味小说精美传神、意味深长的语言。情感态度与价值观感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。

16* 孤独之旅积累与综合运用『知识积累』1．下列加点字注音有误的一项是( B) A．朦．胧(méng) 轩．敞(xuān) 觅．食(mì) 掺．杂（chān）B．炊．烟（chuī）撅．断(juē) 咀嚼．(jiáo) 狗吠．(f èi)C．肥硕．(shuó) 给．予(jǐ) 旧茬．(chá) 撩．逗（liáo）D．镰．刀（lián）软缎．(duàn) 抠．

人教版语文九年级上册第16课《孤独之旅》课件

九上第16课《孤独之旅》优秀PPT

16*孤独之旅一、情景导入生成问题有这样一个故事：佛祖问众弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们说：“用菩提叶去遮盖它。”“用净水瓶去盛它。”佛祖微微一笑：“把它放到大海里去。”这个故事告诉我们：一滴水若不融入大海就会干涸，那么人呢？一个人如果不把自己融入社会，会怎么样呢？(学生自由答：孤独、寂寞、疯狂)今天我们就要跟随一对父子去进行一次“孤独之旅”。二、自

第16课-孤独之旅ppt教学课件

语文九年级上册(2018部编版)第16课《孤独之旅》课件(共35张PPT)(完美版课件)

部编版九年级上册语文第16课《孤独之旅》课文原文及教案导读：本文部编版九年级上册语文第16课《孤独之旅》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.课文油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。小木船赶着鸭子，不知行驶了多久，当杜小康回头一看，已经不见油麻地

16* 孤独之旅同学们到了初三，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你的心理“长大”了吗？今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少年，因家道中落而失学，不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭的故事。生活的艰苦、精神上的寂寞，压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。在人生的旅途上，每个人都要长大。你有这样“长大”的体验吗？1.理解

【名著阅读及语言运用】1.清初著名文学评论家金圣叹说：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”请你为下列人物语言选择合适的主人公。（填序号即可）A.林冲B.鲁达C.杨志C道：“原来如此，也是一般的客人。却才见你们窥望，惟恐是歹人，因此赶来看一看。”A见说，泪如雨下，便道：“上下，我与你二位往日无仇，近日无冤。你二位如何救

第16课 孤独之旅教案

人教部编版九年级上册第16课《 孤独之旅》课件

九年级上册语文 第16课《孤独之旅》课件(共38张PPT)

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孤独之旅答案自主学习：1、注意下列字的读音嬉（xī）闹觅（mì）食驱（qū）除雍(yōng)旧茬（chá）儿戳（chuō）破撩（liáo）逗凹（(āo）地掺（chān）杂胆怯(qiè) 撅（jué) 给（jǐ）予（yù)2、释词⑴厚实：丰富、富裕。⑵嬉闹：嬉笑打闹。⑶撩逗：挑逗、招惹。⑷茫然：①完全不知道的样子。②失意的样子。⑸乖巧：①(言行等)合人心意，讨

第16课孤独之旅一、选择题1.下列加下划线字注音全都正确的一项是( )A. 掺杂(cān)旧茬(chá) 戳破(chuō)B. 驱除(qū)肥硕(shuò) 撅断(jué)C. 眺望(liào) 嬉闹(xī)纯粹(cuì)D. 捆扎(zā)撩逗(liáo) 胆怯(qiè)2.下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )A. 今天，我终于有机会加入共青团组织了

人教部编版九年级上册第16课《孤独之旅》课件(共23张PPT)

人教部编版 语文九年级上册 第16课《孤独之旅》 课件 (共21张PPT)