教师招聘考试易错题精选教育心理学（多选）1.教育心理学对教学实践具有：描述，解释，预测，控制2.皮亚杰认为影响认知发展的因素有：成熟，练习和经验，社会性经验，平衡，3.教学应走在发展前面的两层含义是：教育在发展中起主导作用，教育创造着最近发展区，4.学生学习的过程具有：自主性，策略性，风格性5.程序教学的五条教学原则包括：小步子原则，积极反应原则，自定步调，

教师招聘考试题库1000道（附答案）1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用

2015年中学教师招聘考试常见易错考题一1.义务教育的战略性任务是( )。A.全面发展B.均衡发展C.能力为重D.德育为先【答案】B【解析】均衡发展是义务教育的战略性任务。ACD是为促成以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题的举措。2.儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的

易错题整理1.张磊发现在检查自己做完的试卷和作业时很难发现错误，但帮同学检查时很容易发现错误，由于( )影响。A.认知困难B.粗心C.知觉的整体性D.定势D 定势，指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。3.下列

1.如果一个学生在回答“A比B高，B比C高，哪个更高？”时，可以轻松回答出来，表明其思维发展处于( )水平。A. 前运算阶段B. 感知运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算正确率：15.6863%答案：D易错项：C解析：根据皮亚杰的认知发展理论，将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，形式运算也叫命题运算，

1.如果一个学生在回答“A 比B高，B比C高，哪个更高？”时，可以轻松回答出来，表明其思维发展处于（）水平。A.前运算阶段B.感知运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算正确率：15.6863%答案：D易错项：C解析：根据皮亚杰的认知发展理论，将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，形式运算也叫命题运算，此阶段儿

教师招聘易错题 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20201.如果一个学生在回答“A比B高，B比C高，哪个更高”时，可以轻松回答出来，表明其思维发展处于( )水平。A. 前运算阶段B. 感知运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算正确率：%答案：D易错项：C解析：根据皮亚杰的认知发展理论，将儿

判断题一广义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的，有计划，有组织地对教育者的身心施加影响的活动。社会主义的教育也是具有阶级性的。19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。孔子提出了贤者以其昭昭，使人昭昭的道德修养方法。二测量的效度是指测量的正确性和有效性。四个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。五教育方针，通常由政府或政党

一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学

一单选题1.教育能够把可能的劳动者转化为现实的劳动者是教育的（）作用。A. 经济B. 政治C. 文化D. 社会化【答案解析】教育对经济活动中再生劳动者的作用主要表现在：(1)教育能把可能的劳动者转化为现实的劳动者；(2)把一般性的劳动者转变为专门性的劳动者；(3)把较低水平的劳动者提升为较高水平的劳动者；(4)把一种形态的劳动者改造为另一种形态的劳动者。正确

教师招聘易错-教育学单选

欢迎阅读一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1.主张心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与1.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是，a强度律b差异率，c活动律d组合律。2.在实验中让你带上耳机，然后开始由小到大

一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1.主张心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学学派，a，构造主义学派，b技能主义学派，c精神分析学派，d人本主义学派。二学生在45分钟的课堂时间中要认真听讲，需要将注意始终维持在与教

1.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段成为( )。A.原型定向B.原型启发C.原型操作D.原型内化2.“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的( )。A.因材施教B.巩固性原则C.直观性原则D.循序渐进原则3.( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。A.德育组

教师招聘易错心理学错题HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1.主张心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学学派

一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1.主心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学学派，a，构造主义学派，b技能主义学派，c精神分析学派，d人本主义学派。二学生在45分钟的课堂时间中要认真听讲，需要将注意始终维持在与教学

心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1. 主张心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学学派，a，构造主义学派，b技能主义学派，c精神分析学派，d人本主义学派。学生在45分钟的课堂时间中要认真听讲，需要将注意始终维持在与教学

一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理现象，又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。精神分析心理学强调的是人性本恶。1.主心理学的研究对象是具有适应性的心理过程，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学学派，a，构造主义学派，b技能主义学派，c精神分析学派，d人本主义学派。二学生在45分钟的课堂时间中要认真听讲，需要将注意始终维持在与教学

教师招聘考试字音易错点、难点整理一 、多音字辨析A 挨：挨āi 近 挨ái 打、挨时间、延挨度日 艾：艾ài 草、方兴未艾 自怨自艾y ìB 薄：薄b áo 饼、田很薄（口语） 单薄b ó、薄技（书面语） 薄b ò荷 剥：剥b āo 花生（口语） 剥b ō削（书面语） 堡：城堡b ǎo 堡b ǔ子、马家堡 十里堡p ù 刨：刨b ào 子、刨床、槽刨、刨刃儿

《学记》、《礼记。学记》的教学原则“教学相长”“教学相长”、《学记》“化民成俗，其必由学”、“建国军民，教学为先”、“玉不琢，不成器，人不学，不知道”——指出了教育与政治的关系。（君子如欲化民成俗，其必由学乎？玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。）、《学记》“时教必有正业，退息必有居学”、“臧息相辅”——指出了课内与课外相结合、