幼儿园小班音乐教案6篇幼儿园小班打击乐教案：小星星（1）打击乐：小星星（1）活动目标：1 、感受4|4拍的音乐节奏；2 、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；3 、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。重点难点：在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。活动准备：小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个；《

幼儿园大班音乐课免费教案

教学资料参考范本幼儿园大班歌唱活动教案《音乐小屋》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1．初步学唱歌曲，感受歌曲轻松愉快的情绪。2．学习歌曲中附点音符和休止符的演唱。3．体验师生与生生之间合作学习的快乐。教学准备：1．歌曲《音乐小屋》原唱及伴奏CD；歌曲《郊

幼儿园中班音乐优秀教案歌唱活动:好朋友活动目标：1、记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。2、通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。3、让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。活动准备：歌曲磁带课前排练好两个幼儿表演（梳头、扣纽扣、拉手等动作）活动过程：一、律动：拍手点头，练声：小鸭和小鸡游戏：举你的手儿摆一摆师：幼儿园里有许多好朋友，大家

幼儿园音乐教案中班歌唱活动设计：两只小象活动目标：1、幼儿用动作、演奏乐器等感受小象的友好情感，初步学会演唱歌曲。2、能用歌声、动作表演来表现歌曲中两只小象的友好情感。3、享受歌唱活动、与同伴合作带来的乐趣。活动准备：1、制作“两只小象在河边散步，扬起鼻子互相勾一勾，进行友好交往”的动画。2、小乐器：圆舞板、铃鼓、碰铃、三角铁、大鼓。过程实录：一、引导幼儿感

幼儿园音乐活动教案15篇幼儿园音乐活动教案1活动目标1．感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。2．在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。3．体验通过自己探索学会唱歌的快乐。活动准备图谱每人一张活动过程一、导入活动。师：现在是什么季节是啊？（春天）老师带来一首很好听的曲子，叫《歌唱春天》。请小朋友一边听，一边回忆一下，听了这首曲子你好像看到了春天的什么景

幼儿音乐律动公开课教案幼儿音乐律动公开课教案一、活动目标：1、欣赏音乐感受连贯与跳跃的音乐旋律;2、尝试用肢体动作表现皮球的;滚动与跳跃体验集体游戏的乐趣;重点：感受连贯与跳跃的音乐旋律;难点：用肢体动作表现滚动与跳跃;二、活动准备1、物质准备：磁带及录音机、图谱一张、皮球一个;2、经验准备：事先引导幼儿去欣赏一些对比性较强的旋律;三、活动过程：活动流程：听

幼儿音乐歌唱活动的教案节奏概念是模糊、抽象的幼儿难以理解的针对这一特点我尝试着从激发幼儿的学习兴趣入手将音乐融入趣味性的游戏活动中帮助幼儿直接感知音乐的节奏以下是小编精心整理的幼儿音乐歌唱活动教案的相关资料希望对你有帮助神气的小鼓手一.设计意图：节奏概念是模糊、抽象的幼儿难以理解的针对这一特点我尝试着从激发幼儿的学习兴趣入手将音乐融入趣味性的游戏活动中帮助幼

幼儿园音乐歌曲活动教案6篇目录幼儿I大班音乐活动教案: 小闹钟⅛∣∣二、幼儿园大班音乐活动教案：风筝的歌唱三、幼儿园大班音乐活动教案: 春天跟我捉迷藏!1!幼儿园大班音乐律动公开课：我真的很不错五、幼儿园大班歌曲教案：柳树姑娘六、幼儿I中班音乐欣赏：茉莉花 (10)一、幼儿园大班音乐活动教案：小闹钟活动目标：1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹

幼儿园音乐歌唱教案【篇一：学前班音乐教案】学前班音乐教案第一课时教学目标：1、用不同的速度、力度、节拍等音乐表现手段，来演绎歌曲《闪烁的小星》的不同情感。2、哟内各个重欢快的动作表演《星光恰恰恰》，体验欢快的情绪，增强身体动作的协调性和与人合作的能力。教学重难点：通过不同的速度、力度等音乐表现手段，演绎歌曲所表达的不同情感。教学过程：一、主题复习。1、聆听《

大班音乐歌唱的活动教案导语：培养幼儿活泼向上的欢乐情绪体验劳动的快乐激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情下面小编为你整理的大班音乐歌唱的活动教案内容希望对你有所帮助！教学目标：1、通过尝试活动感受音乐的强弱2、在轻松、愉快的气氛中训练幼儿的节奏感培养幼儿的尝试精神教学重点：在活动中感受歌曲的乐趣培养幼儿尝试打击歌曲的强弱节奏教学难点：能够使幼儿准确的演奏歌曲中的强弱

幼儿歌唱活动教案幼儿歌唱活动教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是作者精心整理的幼儿歌唱活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿歌唱活动教案1设计意图《小兔#》是一首情境性、游戏性较强的歌曲，旋律轻松明快，歌词简单易懂。对于大班幼儿来说记住歌词、学会演唱并不是

幼儿园歌唱活动教案【幼儿园大班歌唱教案】从民间游戏中寻找坐草团的素材，设计音乐活动《草团游戏》。但是如何把民间的、原生态的民俗文化引进幼儿园来，带到孩子中来?以下是精心的幼儿园大班歌唱教案的相关资料，希望对你有帮助!草团游戏【活动设计】善良好客的苗族人们欢迎贵客有各种仪式，请客人坐草团就是其中之一。人们将收割稻谷后的稻草搓成草团当家里的凳子坐。在客人坐草团时

幼儿园中班音乐歌唱活动《小象》教案1、熟悉旋律，理解歌词，用自然的声音学唱歌曲。2、通过“猜谜”和“找图”的游戏，尝试用“小兔”、“小猴”、“小蛇”进行歌词替换。3、未获得“找图”机会时，努力控制情绪，不气馁，体验集体歌唱和游戏的快乐。活动准备：物质准备：黑板、森林的图片（背景图）、小象图片若干、小兔、小猴、小蛇图片各一个（藏在大图下）活动过程：1、谜语导入

关于幼儿音乐歌唱活动教案关于幼儿音乐歌唱活动教案是在歌唱过程中感受单个字重复演唱的快乐以下就是小编整理的关于幼儿音乐歌唱活动教案一起来看看吧！活动目标：1、用自然的声音学唱歌曲《水果歌》练习唱准音乐旋律2、迁移自己的生活经验用不同的水果名称替换歌词3、在歌唱过程中感受单个字重复演唱的快乐活动准备：各种常见水果的图片节奏图谱一张活动过程：一、导入部分1、你看见

大班音乐活动教案《歌唱喂鸡》设计意图：《纲要》中所述：既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成教育目标的新经验，既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿经验。大班幼儿对动物都很感兴趣，一说起动物，孩子们的脸上就露出灿烂的微笑，还会滔滔不绝地讲个没完，而《喂鸡》来源于幼儿生活，内容幽默风趣，我根据大班幼儿的年龄特点，可将生活中各种各样的物品替换到歌曲中，使幼儿大胆地进

幼儿园小班音乐歌唱活动的教案设计设计意图：本学期我着重探索幼儿对音乐的感受和表现能力在歌唱活动中我首先以感受为主鼓励幼儿创编动作让幼儿动起来并引导幼儿用动作记忆歌词让幼儿更好地感受和表现歌曲《小茶壶》这个音乐活动具有较强的典型性这首外国儿童歌曲歌词浅显曲调简单且有重复演唱的技能要求也不高内容也贴近孩子的生活具有外国歌曲所特有的生活化、简单化、情趣化及可演可玩

【幼儿园大班唱歌教案】幼儿大班歌唱活动教案_大班音乐歌唱活动教案1幼儿园大班唱歌教案：数一数活动目标1、学唱歌曲，尝试用添加语气词的唱法表现歌曲的诙谐有趣。2、运用“重组法”改编歌词，并能大胆的唱出新歌词。3、敢于迎接绕口令的拗口和歌词的不断变化带来的挑战，体验成功的快乐。活动准备1、幼儿已学会绕口令《数一数》。2、歌词大图谱一份，小图谱3份，操作板3块，休

幼儿园教案设计歌唱活动：《郊游》活动目标：1、学习歌曲的基础上，能感知AB两段音乐的不同，并唱出A段欢快的音乐，B段优美的音乐。2、能用自然好听的声音演唱。3、产生热爱音乐、热爱自然的情感活动准备：1、材料准备：录音机、磁带等。2、经验准备：谈话活动：了解什么是郊游，初步对郊游的活动产生向往。活动过程：一、激发兴趣，游戏导入教师与幼儿一起回忆郊游的快乐，二、

给幼儿讲音乐课的教案音乐课《大雨和小雨》设计思路：《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课，很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词，为学唱歌曲做基础。最后在游戏版块，通过五彩丝带的辅助，让幼儿更加理解歌词，熟悉歌曲的旋律，激发幼儿的表现欲望。活动实录：一、带入