二氧化碳的循环和制法课件

二氧化碳的循环及其性质、用途导学案二氧化碳的循环任务一：看课本140页莫纳罗雅山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线图思考1、二氧化碳的含量冬天和夏天有什么区别？为什么会出现这种差别？2、观看曲线图说出二氧化碳含量变化规律是什么？你认为都有哪些原因导致了这一变化？3、针对上述你发现的问题我们可以如何控制大气中的二氧化碳的含量呢？任务二：分析课本141页二氧化

超临界二氧化碳动力循环与氦动力循环的比较目前，世界上正在建设和研究的高温气冷堆都是使用He作为工质，这是因为He具有很好的稳定性、化学相容性及热传导性。但是，He作为工质存在一些不足，例如动力循环需要较高的温度、难于压缩等，给反应堆和换热部件的结构材料、叶轮机械的设计带来很多困难。出于降低反应堆结构材料要求、减少技术难度、提高反应堆的安全性与经济性等各方面的

二氧化碳的循环

二氧化碳的循环

【全封闭硬式覆盖种植方法】在二氧化碳循环利用方面的应用1，如何治理工业过量排放二氧化碳有害气体，这是摆在各国科学家面前的尖端课题；1，1 有人在研究如何将二氧化碳封存在地壳深部，永远不让它再到空间危害大气环境。1，2 有人在研究，利用还原剂将二氧化碳变成再生能源，进行二次利用。1，3 有人在研究，直接回收将它变成超低温固体，进行二次利用。1，4 大多科学家都

第六单元燃烧与燃料第一节大自然中的二氧化碳学案（第一课时）学案主备人：陈晓平班级: 姓名:一、学习目标1、了解自然界中二氧化碳的循环及其含量对环境可能造成的影响，认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性2、通过课堂演示实验，了解二氧化碳的物理性质二、学习重点：二氧化碳的循环和物理性质当堂检测：1、下列过程不会增加空气中二氧化碳含量的是（）A. 呼吸作用B.

1、国际冰川专家最近指出，喜马拉雅山正在逐渐消融。造成冰山消融的主要原因是“温室效应”，跟“温 室效应”可能有关的气体是（ D A、N2 B、O2 C、CO ） D、CO22、自然

超临界二氧化碳动力循环与氦动力循环的比较目前，世界上正在建设和研究的高温气冷堆都是使用He作为工质，这是因为He具有很好的稳定性、化学相容性及热传导性。但是，He作为工质存在一些不足，例如动力循环需要较高的温度、难于压缩等，给反应堆和换热部件的结构材料、叶轮机械的设计带来很多困难。出于降低反应堆结构材料要求、减少技术难度、提高反应堆的安全性与经济性等各方面的

二氧化碳的循环

超临界二氧化碳动力循环与氦动力循环的比较目前，世界上正在建设和研究的高温气冷堆都是使用He作为工质，这是因为He具有很好的稳定性、化学相容性及热传导性。但是，He作为工质存在一些不足，例如动力循环需要较高的温度、难于压缩等，给反应堆和换热部件的结构材料、叶轮机械的设计带来很多困难。出于降低反应堆结构材料要求、减少技术难度、提高反应堆的安全性与经济性等各方面的

超临界二氧化碳循环特性作为第四代核能系统的候选堆型，超高温气冷堆和气冷快堆具有高安全性、高效率、用途广等特点，且均拟采用氦气作为反应堆直接循环工质。由于氦气具有稳定、无毒、无感生放射性、热容大等特点，因此，目前世界上的气冷堆广泛使用氦气作为直接闭式Brayton循环的工质及反应堆的冷却剂。但氦气循环需较高的循环最高温度（堆芯出口温度）才能达到满意的效率，因此

超临界二氧化碳动力循环与氦动力循环的比较目前，世界上正在建设和研究的高温气冷堆都是使用He作为工质，这是因为He具有很好的稳定性、化学相容性及热传导性。但是，He作为工质存在一些不足，例如动力循环需要较高的温度、难于压缩等，给反应堆和换热部件的结构材料、叶轮机械的设计带来很多困难。出于降低反应堆结构材料要求、减少技术难度、提高反应堆的安全性与经济性等各方面的

CO =1.977 2克 /升, 比空气的密度大。CO2第三节 二氧化碳的性质一、CO2的物理性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水（1:1） 3、标态下，CO =

二氧化碳的循环及其性质、用途导学案二氧化碳的循环任务一：看课本140页莫纳罗雅山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线图思考1、二氧化碳的含量冬天和夏天有什么区别？为什么会出现这种差别？2、观看曲线图说出二氧化碳含量变化规律是什么？你认为都有哪些原因导致了这一变化？3、针对上述你发现的问题我们可以如何控制大气中的二氧化碳的含量呢？任务二：分析课本141页二氧化

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二氧化碳的循环教案【篇一：二氧化碳教案】第三节大自然中的二氧化碳1234【篇二：二氧化碳教案】科学探究——《二氧化碳的性质》教学案例案例情景描述：教学流程一、创设情景，导入新课。1：在我们生活的大气中，co2占体积的0.03%，如果空气中缺少co2可以吗？而空气中co2过多又会导致什么后果？（多媒体播放co2的循环图）2：缺少co2地球上绿色植物就不能完成光

2.02.53.0S/kJ.(kg.K)-1图 3. 超临界 CO2 布雷顿循环图 4. Allam 循环图 1. 槽式超临界二氧化碳循环光热发电示意图本课题组主要研究的新型 CO

二氧化碳的循环及其性质、用途导学案二氧化碳的循环任务一：看课本140页莫纳罗雅山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线图思考1、二氧化碳的含量冬天和夏天有什么区别？为什么会出现这种差别？2、观看曲线图说出二氧化碳含量变化规律是什么？你认为都有哪些原因导致了这一变化？3、针对上述你发现的问题我们可以如何控制大气中的二氧化碳的含量呢？任务二：分析课本141页二氧化

收集装置：向上排空气法（提示，二氧化碳密度比空气大）CaCO3 +2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑实验室制氧气药品 反应原理 发生装置2H2O2M