中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业《现代管理专题》教学大纲第一部分大纲说明一、本大纲制定的依据开放教育本科工商管理专业是广播电视大学与东北财经大学工商管理学院联合开办的，其培养目标是：培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展，适合当代国际先进的企业组织管理方式和我国建立现代企业制度需要的，从事企业管理研究或实际操作的管理人员。二、本课程的教学任务《

《酒店信息化管理》教学大纲酒店与餐饮管理教研室编写说明本书以理论与实践相结合、教学与科研相结合、宏观与微观相结合为原则，将多年的教学经验与研究成果融为一体，克服了以往教材“面面俱到，面面俱不到”的弊端，着重介绍旅游管理专业教学方法改革的思考、酒店管理软件研发与特点、酒店经营战略管理、酒店营销管理、酒店前厅管理、酒店客房部管理、酒店餐饮管理，并在信息化教学中抽

《精细化管理》课程提纲——朱新月老师一、转型升级时代还需要精细化管理吗？转型升级结构性调整管理升级精细化管理案例二、如何理解精细化管理？管理的核心：品质，成本，效率1、一个定义什么是精细化管理京瓷案例2、二个核心管理规则的细化与系统化案例3、三大定律1.程序率2.流程率3.乌龟率4、四大原则精细化管理模型：规范化，标准化，数据化，信息化5、五组关键词理解精细

《管理信息系统》课程教学大纲课程名称：管理信息系统课程代码：INDE2009英文名称：Management Information System课程性质：专业必修课程学分/学时：2.5学分/54学时开课学期：第6学期适用专业：工业工程先修课程：数据库、管理学基础、计算机基础、网络技术、高级程序设计后续课程：无开课单位：机电工程学院课程负责人：窦云霞大纲执笔人

《管理信息系统》教学大纲第一部分教学大纲说明一．课程的性质、任务和目的管理信息系统（MIS）是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科，它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法，融合提炼组成一套新的体系，它既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。作为一门课程，管理信息

《企业信息化》教学大纲课程名称：企业信息化课程编号：0715331学时：72 学分：3开课学期：第五学期适用专业：电子商务课程类别：管理类课程性质：专业核心课教材名称：《企业信息化建设》出版社：北京大学出版社编者：姚国章一、课程的性质、目的及任务（一）课程的性质：专业核心课（二）课程目的：该课程是电子商务必修课，以学生实践为主。通过让学生实际操作一个成熟的商

《信息管理系统》教学大纲一、课程的性质、地位与任务信息管理系统是一门融合管理科学、信息科学、系统科学、计算机科学和通信技术等多种科学与技术的新兴边缘型、交叉型学科。随着21世纪在社会各个领域、各个层次信息化进程的加快、信息系统应用的日益普及，人们对信息化重要性的认识目前已形成共识；管理信息系统课程已成为计算机应用、信息管理与信息系统的主干课程，以及各经济类、

《管理信息系统》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称：管理信息系统课程类别：必修课总学时/学分：48/2.5其中理论学时/实验学时：40/8授课时间：二（3，4）、双周四（3，4）/1-16周授课地点：6D402任课教师姓名：董敬然职称：工程师所属院（系）：机械学院联系电话：Email: dash2012@答疑时间、地点与方式：1.课间，一对一，或

《管理信息系统》课程教学大纲一、课程说明课程编码课程类别专业方向课修读学期5学分3学时48课程英文名称Management Information Systems适用专业公共事业管理专业先修课程大学计算机基础、数据库应用技术二、课程的地位及作用《管理信息系统》是专业方向课，属于管理类课程。管理信息系统是一门新兴的、综合性的、交叉性的学科，它面向管理，以计算机

《信息化管理》大纲：信息化管理包括（信息化战略规划、信息化管理制度、信息化组织机构、信息化全员培训、信息化效益评价、信息化标准规范等）；第一章信息化管理基础：生产与运作内容、目标与基本问题，生产类型，先进生产制造技术等主要内容第二章信息资源管理1、信息资源的概念和信息资源管理的含义2、信息资源管理的产生发展过程和发展阶段3、掌握信息资源管理过程各环节的基本过

第一部分大纲说明一、课程的性质与任务管理信息系统是中央广播电视大学计算机信息管理专业的统设必修课，是专业的主干课程之一。4学分，72学时，其中课程设计18学时，开设一学期。课程的主要内容包括：管理信息系统的基本知识和结构，管理信息系统的开发方法，需求分析，系统设计，系统实施，运行维护与系统评价和开发案例。本课程的任务是使学生对信息系统的理论和应用有较深刻的了

员工高效执行力课程前言蓝草咨询的目标：为用户提升工作业绩优异而努力，为用户明天事业腾飞以蓄能！蓝草咨询的老师：都有多年实战经验，拒绝传统的说教，以案例分析，讲故事为核心，化繁为简，互动体验场景，把学员当成真诚的朋友！蓝草咨询的课程：以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点，通过学习达成不仅当前岗位知识与技能，同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程

★★★本（专）科专业管理学课程教学大纲—————————————————————————————课程编码：（黑体小四号加粗）课程类型: 专业基础课课程学时：32 课程学分:2一、课程性质与任务《管理学》是国家教育部规定的工商管理类9大核心课程之一，是工商管理学科重要的专业基础课，是以现代社会组织为客体，研究社会组织持续发展的基本管理理论和方法一门课程；是综合

《信息管理学》教学大纲一、前言1、课程性质《信息管理学》是是一门研究人类信息管理活动的规律及应用的学科，它以数学、管理科学、信息科学与技术作为基础，涉及多学科及多领域的综合性交叉学科。本课程从管理科学领域出发，以信息科学理论为基础，对信息管理学的学科体系进行了探讨，阐述了信息管理的基本原理和方法。从战略的高度讨论了信息管理问题，讨论了信息管理的组织问题，着重

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述（中英文）企业信息管理是工商管理专业的专业核心课程，是为培养学生信息能力和信息素养的专业基础课程。随着信息技术与经济社会的深度融合，数据成为重要的生产要素，技术驱动着传统商业规则的颠覆。通过本课程学习，使学生了解企业信息管理的理念

《信息管理学》课程教学大纲课程英文名称：Information Management Science课程代码： 程性质：必修适用专业：信息管理与信息系统/电子商务开课学期：6总学时数：48 总学分数：3.0编写年月：2006-6 修订年月：2007-7执笔：何斌, 吴学雁一、课程的性质和目的本课程是为信息管理与信息系统专业、电子商务专业本科生开设的主干专业基

信息化和信息化管理培训课件(ppt 37张)

《信息管理学基础》教学大纲1、课程信息课程代码：0500823课程中文名称:信息管理学基础课程英文名称：Introduction to Information Management课程类别：必修课程学分数：2课程学时数：36（理论）+ 24（课外实验课）+ 6（课外实践课）授课对象：信息管理与信息系统专业学生2、课程简介：本课程作为信息管理与信息系统本科生必

《企业信息化管理与案例》课程教学大纲课程说明1.课程基本情况课程名称：企业信息化管理与案例英文名称：Enterp rise In formatio n Man ageme nt and case课程编号：2414254开课专业：信息管理与信息系统开课学期：第6学期学分/周学时：4学分/4学时课程类型：选修课2.课程性质（本课程在该专业的地位作用）本课程是基于

《城市数字化管理》课程教学大纲一、基本信息中文名称:城市数字化管理英文名称：Digital City Management编号：13053706性质：专业核心课学时和学分：总学时：32 总学分：2 理论学时：32适用学院及专业：城市管理先修课程：城市管理学、城市发展史导论、地理信息系统原理开课学院、部、中心：经济与管理学院二、课程地位与作用城市数字化管理是城