我来学做家务活ppt..

《10 我来学做家务活》课件

我来学做家务活[优质ppt]

课题2、主动学做家务活课时2-1 日期1、通过活动引导学生感受家务劳动的辛苦，懂得关心父母，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。2、使学生懂得会做的家务劳动坚持做，不会做的家务劳动要主动学着做，逐步养成爱劳动的好习惯，增强家庭责任感。教学目标教学准备3、知道自己是家庭的成员，有责任承担家务劳动。了解家务活，学会一些生活所需的，基本劳动知识和技能，逐步培养自

认知：1.知道小学生应该学习做简单的家务活。2.知道学做家务活是爱劳动的表现。情感：1.愿意学做家务活。2.做家务活后感到愉快。行为：1.向大人学习做家务活。2.经常干些简单家务活。教学建议教材分析：本课是根据课程标准一、二年级“勤劳节俭”德目中的有关要求设置的。勤劳节俭教育在小学三个年段反复进行，逐步提高。低年级是启蒙阶段，本课是在一年级进行“自己的事情自

学做家务活教学目标认知1知道小学生应该学习做简单的家务活。2知道学做家务活是爱劳动的表现。情感1愿意学做家务活。2做家务活后感到愉快。行为1向大人学习做家务活。2经常干些简单家务活。教学建议教材分析本课是根据课程标准一、二年级勤劳节俭德目中的有关要求设置的。勤劳节俭教育在小学三个年段反复进行，逐步提高。低年级是启蒙阶段，本课是在一年级进行自己的事情自己做教育

学做家务活教学目标认知：1.知道小学生应该学习做简单的家务活。2.知道是爱劳动的表现。情感：1.愿意。2.做家务活后感到愉快。行为：1.向大人学习做家务活。2.经常干些简单家务活。教学建议教材分析：本课是根据课程标准一、二年级“勤劳节俭”德目中的有关要求设置的。勤劳节俭教育在小学三个年段反复进行，逐步提高。低年级是启蒙阶段，本课是在一年级进行“自己的事情自己

《我来学做家务活》

《我来学做家务活》教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《我来学做家务活》学习目标：1、认知目标：认识劳动工具并了解劳动工具的用处，学会使用劳动工具。2、情感目标：通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母，会积极主动做家务。3、行为目标：积极主动的帮助家人做家务活。学习重点：学会做家务活，能积极主动做家务。学

学习做家务活的感想作文今天我和妈妈刚从爸爸那儿回到家，就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帐。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活儿――收拾乱七八糟的学习桌，一个早上，我和妈妈就清理出几大篓废纸和垃圾。我的活儿忙完了，我看见妈妈在用洗衣机洗被子，我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所，我就挑起厕所里的水桶提到

《品德与生活》（粤教版）一年级下册第三单元第十课《我来学做家务活》教学设计黄江镇龙欣小学孟女女【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》（粤教版）一年级下册10.《我来学做家务活》第50—54页。【教材分析】《我来学做家务活》是一年级下册三单元《劳动真光荣》第十课的内容。低年级是启蒙阶段，本课是在一年级进行“自己的事情自己做”教育的基础上，培养家务

学做家务活作文

我来学做家务活(课堂PPT)

《我学做家务活》教案教学目标1、知道小学生应当学习做简单的家务活。2、知道学做家务活是爱劳动的表现。教学过程：一、学说儿歌，导入新课。我有一双小巧手，一共十个手指头。小巧手，小巧手，样样事情都会做。收拾碗筷抹桌椅，整理房间买东西。从小学做家务活，爸妈见了乐呵呵。二、教师讲故事，1、讲述：小英是个爱劳动的好孩子，她和奶奶一起择韭菜。2、提问：小英看见奶奶买菜回

《我来学做家务活》教学活动设计——————三年级活动一、教学目标1、通过讨论等途径，使学生了解家务劳动的重要性及基本内容。2、通过亲身实践，掌握简单的家务劳动技能，培养良好的劳动习惯。3、探索并努力解决劳动中出现的问题与困难。4、通过家务劳动，体会家长的艰辛，培养对家庭的责任意识。二、教学过程1、导入（1）PPt展示一个零乱的房间，让学生说说看到这个凌乱的房

2.主动学做家务活活动目标：1、情感与态度：通过活动，引导学生感受家务劳动的辛苦，懂得关心父母，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。2、行为与习惯：使学生懂得会做的家务劳动要坚持做，不会的家务劳动要主动学着做，逐步养成爱劳动的好习惯，增强家庭责任感。3、知识与技能：知道自己是家庭的成员，有责任承担家务劳动。了解家务活，学会一些生活所需的基本劳动知识和技能，

二年级上册《主动学做家务活》教学设计【教学目标】1、学习做家务的技巧，懂得做家务的过程中要注意安全。2、培养学生爱劳动的习惯。3、激发学生主动为父母分担家务的意识，增强家庭责任感。【教学重难点】学习做家务的技巧，懂得做家务的过程中要注意安全。【教学准备】教学ppt、活动用品、板书字条、《家务劳动评价表》【教学过程】一、歌曲导入：1.第一次给同学们上课，老师想

我来学做家务活 ppt课件

作文学会做家务活记得去年暑假的一天，爸爸妈妈都不在家，我觉得无聊，正准备出去玩时，看见厨房里还没有洗的碗，我心想:爸爸妈妈天天上班已经够累的了，回家还要洗碗，打扫家，收拾我的书房，多辛苦呀!我现在没事，不如我帮帮他们吧!好，说干就干!我第一个目标是厨房里还没有洗的碗，我来到厨房，把碗全摞在一起，一个一个地洗，但是那些有油的盘子特别滑，也非常难洗，弄得我满身都

《我来学做家务活》教案叶新玲教学目标：1、认知目标：认识劳动工具并了解劳动工具的用处，学会使用劳动工具。2、情感目标：通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母，会积极主动做家务。3、行为目标：积极主动的帮助家人做家务活。教学重点：学会做家务活，能积极主动做家务。教学难点：体会父母做家务的辛苦，学会关心父母。教学过程：小朋友，今天叶老师请了我们的好朋友