苹果矮化栽培技术

苹果栽培校本教案教学目标：1.了解苹果果实品质的含义及优质果品应具备的条件。2.掌握苹果园土肥水的优质高效管理技术。3.掌握苹果花果的优质高效管理技术。4.了解专用于提高果实品质的植物生长调节剂的种类及其用法。5.了解适宜采收期的确定方法、采后分级和处理技术。教学重点：1.苹果园土肥水的优质高效管理技术。2.苹果花果的优质高效管理技术。教学难点：1.苹果园土

青岛农业大学海都学院综述题目：烟台苹果栽培管理技术姓名：刘鹏程系别：生物科技系专业：园艺班级：专升本2012级1班学号：2012*****2014 年 6 月9 日目录前言 (1)1 新建果园 (1)1.1 园地选择 (1)1.2 园地规划 (1)1.3 品种与苗木选择 (1)1.3.1 品种选择 (1)1.3.2 苗木选择 (1)1.4 定植时期与方法 (

苹果树栽培技术令狐采学一．幼苗栽培技术；新建果园一律采用新砧木新品种，推荐苹果苗具有野生程度高，土壤适应性强抗病抗旱涝均适应多范围气温条件寿命长，为提高新建果园质量，严格整地，施足底肥，栽植前按所需密度挖定值坑，规格为0.6mx0.6m深为0.6m,,.底土与表土分开，施底肥/亩施肥(有机肥)1500kg2000kg，根据当地土壤可多施带有细沙土的有机肥，（

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苹果树的栽培技术苹果也是一种对土壤适应性较强的高产果树。一般山冈薄地、河滩沙荒和轻度盐碱地，经过适当改良后，都可进行成片栽培生长结果习性和对环境条件的要求1．生长结果习性苹果根系无自然休眠期，成年树一年内有2～3次生长高峰，依光合产物分配、地上部器官形成速率及土温、水分等外界环境而转移。根系第一次生长在萌芽前开始，至开花和新梢旺盛生长时转入低潮；新梢近停长时

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苹果优质高效栽培技术教案20 年月日A4打印/ 可编辑《比的应用》教学设计教学内容：人教版数学六年级上册第54页。教学目的：1.知识目标：在探索学习过程中掌握按比例分配问题的特征，能运用按比例分配的知识解决生活中的实际问题。2，能力目标：能灵活运用所学知识解决问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。3，情感目标：在探究学习过程中体验数学与现实生活的密切联系，

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