数 学 练 习（一）〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。A ．△同号两数相加，取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加__________________________。 1、（–3）+（–9） 2、85+（+15） -12 100 3、（–361）+（–332） 4、（–3.5）+（–532）-665 -96

*2.选择题1.如果xi = 4, |y|= 3,则x -y 的值是()A. ±B. ±C. ± 或± 2. 已知：a v 0, b >0,用|a|与|b|表示a 与b 的差是（ A. |a|-|b| B. -（|a|- |b|） C. |a|+ |b| 3. 如果a v 0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于（ A. — 2a B. — a C. 0D.

有理数的加减乘除混合运算测试卷一、选择题（3分×10=30分）1． -12的相反数是……………………………………………………( )A.21-.2 C D.122．数轴上的点A 、B 、C 、D 分别表示数a 、b 、c 、d ，已知点A 在点B 的右侧，点C 在点B 的左侧，点D 在点B 和点C 之间，则下列式子成立的是（ ） A ．a b c d A ．负

有理数的加减乘除混合运算PPT

一、有理数的加、减法1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数相加得0．2.减去一个数，等于加上这个数的相反数．用式子表示为：a-b=a+（-b）例1.计算：30+（-20），（-20）+30例2.计算：[8+（-5）]+（-4），8+[（-5）+（-4）

有理数的加减乘除 计算题（50道）1. （+13）+（+17）2. （—14）+（—18）3. （+）+（—412）4. （—34 ）+（+56 ）5. （+78 ）+（—78 ）6. （—3913）+07. 1—（—5） 8. —5+5 9. 1—（—4）10. —214 —134 11. (—323 )—（—123 ） 12. 5516 —（—1456

知识点总结法则符号计算绝对值加法同号取相同的符号绝对值相加异号取绝对值大的符号绝对值相减减法减去一个数等于加上这个数的相反数乘法同号取正绝对值相乘异号取负除法同号取正绝对值相除异号取负除以一个数等于乘以这个数的倒数三、有理数加减乘除混合运算运算法则1、有理数的加法法则：1）同号两数的相加，取相同的符号，并把绝对值相加；2）异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝

有理数的加减乘除运算一、目标认知学习目标：掌握有理数的加法法则，会使用运算律简算；并能解决简单的实际问题。掌握有理数的减法法则和运算技巧，认识减法与加法的内在联系，合理运算。重点：有理数的加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则。有理数的加法结合律、交换律；乘法交换律、结合律、乘法分配律。混合运算的顺序。难点：有理数运算法则的理解，尤其是有理数加法和减法法则的

有理数的加减乘除混合运算完整ppt课件

1.3（1）有理数的加法（1）（－51）＋（－37）（同号两数相加）＝－（ ） （取相同的符号）＝－（51＋37） （并把绝对值相加）＝－88（2）（＋15）＋（－18） （绝对值不相等的异号两数相加）＝－（ ） （取绝对值较大的加数的符号）＝－（18－15） （并用较大的绝对值减去较少的绝对值）＝－3（3）（－431）＋（＋231） （4）（－131）＋（

有理数的加减乘除混合运算有理数是指能够表示为两个整数的比值的数，包括正整数、负整数、零以及分数。在数学中，有理数的加减乘除混合运算是一个基础而重要的概念。本文将对有理数的加减乘除混合运算进行详细介绍。1. 加法运算有理数的加法运算是指在两个有理数之间进行相加操作。当两个有理数的符号相同时，只需要将它们的绝对值相加，并保留相同的符号。例如，(-3) + (-2

有理数加减乘除运算公式有理数的加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加和为0． ③一个数同0相加，仍得这个数．有理数的减法法则：减去一个数，等于加上它的相反数.有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．任何数与0

5有理数加减乘除混合运算练习题1 34 7 73(-6205 12 )X(—15X 4)187(―)3 41 11 2112 - (― 7 ) X 7 +(— 57 )C15 2 —( 1 4 * 1 5 + 3 ㊁）1 （—18 )111 1 3215 X(-5 )+ (-5 )X 5-(3 -21 + 14 - -7)* (-42 )2 2 15—13X

七年级口算练习题92+(+4)= 0.12+78= -87+(-65)= 35+44= -75+(-22)= 53+34= -90+(-13)= -37+(-5)= 80+7= -30+(-24)=-29+（-23）= -44+（-34）= 23+27= -67+（-14）= - 82+（-28）=-0.43+（-0.42）= 0.26+0.48= -60+

1. 先乘方，再乘除，最后加减；2. 同级运算，从左到右进行；3. 如有括号，先做括号的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。1、12411 ()()()23523+-++-+-2、4(81)( 2.25)()169-÷-⨯-÷3、11(22)3(11)+--⨯-4、31(12)()15(1)45+⨯--⨯-5、2232[3()2]23-⨯-⨯--6、 3

有理数的加减乘除 计算题（50道）1. （+13）+（+17）2. （—14）+（—18）3. （+2.75）+（—412 ）4. （—34 ）+（+56 ）5. （+78 ）+（—78 ）6. （—3913）+07. 1—（—5） 8. —5+5 9. 1—（—4）10. —214 —134 11. (—323 )—（—123 ） 12. 5516 —（—

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者： 凤呜大王*有理数的加减乘除 计算题（50道）1. （+13）+（+17）2. （—14）+（—18）3. （+2.75）+（—412 ）4. （—34 ）+（+56 ）5. （+78 ）+（—78 ）6. （—3913 ）+07. 1—（—5） 8. —5+5 9. 1—（—4）10.

有理数加减乘除混合运算练习题一 选择题（24分每小题2分）1、下列不具有相反意义的量的是（ ）。A ．前进10米和后退10米B ．节约3吨和浪费10吨C ．身高增加2厘米和体重减少2千克D ．超过5克和不足2克2、下列说法错误的是（ ）。A ．自然数属于整数B ．正有理数、零和负有理数统称为有理数C ．0不是正数，也不是负数D ．不是正数的数一定是负数3、-

（1）有理数的加法法则：之袁州冬雪创作①同号两数相加，取相同的符号，并把相对值相加；②相对值不等的异号两数相加，取相对值较大数的符号，并用较大的相对值减去较小的相对值；③互为相反的两个数相加得0；④一个数同0相加，仍得这个数.（2）有理数加法的运算律：加法的交换律：a+b=b+a；加法的连系律：( a+b ) +c = a + (b +c) 用加法的运算律停

有理数的加减乘除 计算题（50道）1. （+13）+（+17）2. （—14）+（—18）3. （+2.75）+（—412 ）4. （—34 ）+（+56 ）5. （+78 ）+（—78 ）6. （—3913）+07. 1—（—5） 8. —5+5 9. 1—（—4）10. —214 —134 11. (—323 )—（—123 ） 12. 5516 —（—