人教版高中历史必修2精品PPT

人教版高中历史必修2精品PPT

2021-04-29
《中国民族资本主义的曲折发展》教学设计【人教版高中历史必修2】

《中国民族资本主义的曲折发展》教学设计●教材分析本课是第三单元的第二课,在第一课近代中国经济结构变动下,产生了近代中国民族资本主义经济,本课主要阐述了民族资本主义在中国社会的发展历程。教材介绍了从19世纪末至民国时期,半个多世纪中国民族资本主义曲折发展的历程。●教学目标【知识与能力】(1)识记:19世纪末,中国民族资本主义初步发展;一战期间中国民族资本主义进

2020-12-10
高中历史必修二教材整合[岳麓版]

历史必修二教材整合(从文明演进的角度)为什么要对教材内容进行整合?整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意:在处理一册课本之前,一定要先从某个角度去整合全部内容,把点连成线,加强知识间的横向和纵向联系,然后在复习每节课时再把点放在线上,这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容?1、人类历史从

2019-12-24
人民版高中历史必修二全套教案[整理]

人民版高中历史必修二全套教案[整理]专题一古代中国的经济基本结构与特点一古代中国的农业经济课标要求:知道古代屮国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。教学目标:、知识与能力:了解中国远古时期,农业就占据了主导经济的地位。了解古代屮国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解屮国古代赋税和徭役,进而明白古代屮国的农民承受的沉重负担。了解古

2024-02-07
人教版高中历史必修2精品PPT-资料

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2024-02-07
高中历史必修二教材整合[岳麓版][宝典]

历史必修二教材整合(从文明演进的角度)为什么要对教材内容进行整合?整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意:在处理一册课本之前,一定要先从某个角度去整合全部内容,把点连成线,加强知识间的横向和纵向联系,然后在复习每节课时再把点放在线上,这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容?1、人类历史从

2024-02-07
人教版高中历史必修二第6课教材

人教版高中历史必修二第6课教材

2024-02-07
人民版高中历史必修二全套教案

专题一古代中国的经济基本结构与特点一古代中国的农业经济课标要求:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。教学目标:(1)、知识与能力:了解中国远古时期,农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役,进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题

2024-02-07
人教版高中历史必修二教材分析

人教版高中历史必修二教材分析【一】教材知识结构分析历史必修2一共有八个专题:1古代中国经济的基本结构与特点;2资本主义世界市场的形成和发展;3近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展;4中国特色社会主义建设的道路;5中国近现代社会生活的变迁;6世界资本主义经济政策的调整;7苏联的社会主义建设;8世界经济的全球化趋势。专题一、三、四、五主要介绍了从古道今中国

2024-02-07
岳麓版教材必修二《历史

岳麓版教材必修二《历史•经济成长历程》第11课《近代工业的艰难起步》教学设计清远市华侨中学黄顺和《课程标准》简述近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。[教材分析]教材以“近代工业的艰难起步”为题,主要围绕着中国近代工业由无到有的过程。教材主要介绍了两大内容:洋务派办的洋务企业,标志着中国近代化的起步;在洋务企业和外资企业的刺激下,中国民

2024-02-07
最新整理高中历史必修2全套知识结构图资料

第一单元知识结构图第二单元知识结构新航路:(1)新航路的开辟 四条航线 见P27 (雏形) 殖民扩张 (1)西、葡殖民扩张 (2)英国殖民扩张、海上霸权地位确立 (拓展) 第一次工业革命导致进入蒸汽时代 (基本形成) 3、工业革命 发生条件: 表现: 第二次工业革命推动人类进入电气时代,垄断产生 (最终建立)第三单元知识结构自然经济的逐渐解体 目的:见P41

2024-02-07
电子教材-新课标人教版高中历史必修二(可编辑)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 电子教材-新课标人教版高中历史必修二(可编辑)第一单元古代中国经济的基本结构与特点第一单元古代中国经济的基本结构

2024-02-07
新人教版高中历史必修二精品教案全册

新人教版高中历史必修二精品教案全册第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业【教学目标】一、知识目标:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。耕作方式的三个时期、原始社会的土地制度、夏商周时期的井田制及瓦解的经过、封建土地所有制的形成及发展、特点、屯田制、均田制、封建社会时期的国有土地和私有土地的形式、土地兼并

2024-02-07
高中历史必修二教材整合

历史必修二教材整合(从文明演进的角度)为什么要对教材内容进行整合?整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意:在处理一册课本之前,一定要先从某个角度去整合全部内容,把点连成线,加强知识间的横向和纵向联系,然后在复习每节课时再把点放在线上,这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容?1、人类历史从

2024-02-07
人教版普通高中历史课程标准必修二说教材课件1

人教版普通高中历史课程标准必修二说教材课件1

2024-02-07
人民版高中历史必修二教案(全套)

专题一古代中国的经济基本结构与特点一古代中国的农业经济课标要求:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。教学目标:(1)、知识与能力:了解中国远古时期,农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役,进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题

2024-02-07
高中历史必修二全套教案

专题一古代中国经济的基本结构与特点通史概要:本专题主要从古代农业、手工业、商业,以及古代中国的经济政策四个方面介绍古代中国经济。在初中已经介绍了一些基本史实,在教学中我们需要把握下列重点:一是中国古代农耕技术的发展、土地制度的演变和小农经济的地位;二是中国古代冶金、制瓷、丝织业的发展概况和技术成果;三是中国古代历朝商业发展的表现和特点;四是中国古代明清时期资

2020-06-13
人教版高中历史目录必修二

人教版高中历史目录必修2第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业一、早期农业生产的出现二、精耕细作的传统农业三、男耕女织的小农经济第2课古代手工业的进步一、素称发达的官营手工业二、艰难经营的民间手工业三、中国古代手工业享誉世界第3课古代商业的发展一、重农抑商下的古代商业二、市的变迁和城市的发展三、官府控制下的对外贸易第4课古代的经济政策一、土

2024-02-07
高一历史必修二教材导学

高一历史必修二教材导学2---第二单元第5课开辟新航路★一、东方的诱惑:新航路开辟的原因和条件1、原因(必要性):(1)A、15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。(经济根源)。(2)《马可.波罗行纪》在西欧流传后,很多人渴望到东方“寻金”。(社会根源,物质动力)---(理解:本质上反映了商品经济和资本主义生产关系对掠夺财富和资本积累的要求。

2021-03-07
高中历史必修二教材整合[岳麓版]

历史必修二教材整合(从文明演进的角度)为什么要对教材内容进行整合?整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意:在处理一册课本之前,一定要先从某个角度去整合全部内容,把点连成线,加强知识间的横向和纵向联系,然后在复习每节课时再把点放在线上,这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容?1、人类历史从

2024-02-07