微课教学设计主讲教师单位名称课程名称《*******》微课教学设计方案

微课设计方案模板

选题描述题目：教学目标：大纲 :讲义（ 500-1000 字）策划脚本总体设计：课件的颜色力求鲜艳，通过对色块的使用来区分并强化知识点。环节旁白内容音效画面描述素材来源片头音效炫目片头，推出课件标题“ 服装色彩的采集与重构” AE制作导入服装的色彩究竟是从何而来的？真的是设计师胡编乱旁白（女）配合旁白，逐一叠加呈现服装展示的图片PPT录屏造设计来的么？错！服

微课教学设计主讲教师一号家庭：CPU二小组单位名称课程名称怎么做微课《微课怎么做》微课教学设计方案作品名称微课怎么做适用对象教师教学背景教育新形势下，微课堂成为教师的一个亮点。但是教师却对制作微课感觉难度太大，于是简单的介绍了PPT转化为视频的方法。教学目标1.知识与技能：掌握制作PPT的方法技巧；会把PPT转化为视频；2.过程与方法：体会PPT课件制作过程

微课程设计方案规划书说明：此文档利用模板的形式帮助您分析与设计整门澈课程，使其达到微课程建设的基本要求，务请认真填写。设计时请注重“消化理论”、“整介思考”、“掌握技能”、“厘清盲点”和“提高学习者学习兴趣”等方面。微视频设计脚本说明：(1)内容设计是指那些需要教师讲授的内容；(2)活动设计包括捉问、习题.模拟操作.讨论、设计等多种让学生动脑、动于的互动活动

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微课设计录制时间：年月日微课时间：5分钟以内系列名称本微课名称知识点描述知识点来源□学科：年级：教材：章节：页码：□不是教学教材知识，自定义：基础知识听本微课之前需了解的知识：教学类型□讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□联系型□实验型□表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他适用对象学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？□40分以下□4

选题描述题目：教学目标：大纲:讲义（500-1000字）策划脚本总体设计：课件的颜色力求鲜艳，通过对色块的使用来区分并强化知识点。

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选题描述题目：教学目标：大纲:'.讲义（500-1000字）'.策划脚本总体设计：课件的颜色力求鲜艳，通过对色块的使用来区分并强化知识点。'.'.'.'.

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微课设计方案

附件三：2015年全国高校微课教学比赛教学设计方案作品标题： I型超敏反应的发生机制学校：皖南医学院执教教师：刘辉填表日期： 2015年11月28日教学设计方案建议包含教学背景、教学目标、教学内容及重点难点分析、教学切入点、教学方法和过程（含时间分配）、教学总结等内容，注意文字简洁，思路清晰，字数不宜过多。教学背景：免疫学理论深奥、抽象，难理解，学生学习起来

微课程设计方案=a—2ab+b利用图形的面积来解释完全平方公式

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微课教学设计主讲教师______________________________ 单位名称 _____________________________ 课程名称 _____________________________********》微课教学设计方案教学总结

《倒数的认识》微课程设计方案《倒数的认识》微课程学习任务单填写说明：该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。