游戏作文——找硬币

找硬币今天思想品德课上，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“找硬币”。我们认真地听老师讲述游戏规则，规则是这样的：老师请两位同学到教室门外等着，老师喊到进来，同法学们就可以进去了，之后在教室里寻找7枚硬币，用时最短者胜。一开始老师就选中了我和严嘉欣我们两走出教室，我说道：“严嘉欣，我可不会让你赢得冠军的！”“我也不会让你的！”“进来”我们听见老师喊我们进教

【童话故事作文】一枚硬币的旅行一不小心，硬币滚到了马路边。这时，刚来的一个小男孩把它踢到了草丛里了。“哎呦!”硬币揉了揉自己摔疼的身子，痛苦地说。突然，一只小鸟飞到草丛里，把硬币叼走了。硬币发现，自己的四周全是一些树枝和泥土，觉得很奇怪，便忙问小鸟：“小鸟，为什么我周围不是蓝天，白云，大树，而是树枝，泥土?我在哪儿?”“因为这是鸟窝，鸟窝是用树枝等东西造成的

有趣的投硬币实验_500字“老师这是要干什么呀？”“不知道，捉摸不透。”……大家议论纷纷，只见老师端着一盆水，捧了一大把硬币，拿了一只水杯和一叠薄薄的纸片走进教室。所以大家不禁疑惑了。“同学们，今天老师为大家做一个实验。”老师笑容满面地说。同学们一听，都乐翻天了，恨不得把大地给震动了。老师一声“安静”，同学们拭目以待，教室里立即鸦雀无声。老师拿起水杯，在盆里

一箱硬币月考作文讲评

找硬币找硬币四川省成都市四川双流实验小学四年级二班王效天硬币，可谓是无人不知，无人不晓啊。可今天王老师却要让我们在教室里找到一枚一元的硬币，它被王老师事先放在了教室的某个地方。你想想，这么大的一个教室，那么小的硬币，怎么找呀？不过，王老师提醒我们：“硬币不在课桌上，也不在抽屉里。”这可大大缩小了搜索的范围哟！第一轮搜索开始了，祝泽晖荣幸地当上了“小侦察兵”。

藏硬币作文范文藏硬币作文今天，我们很意外，徐老师居然会让我们玩游戏。可是，我们的心中却充满了疑惑，徐老师手里可没哪一点东西呀？“徐老师，徐老师，今天你给我们玩什么游戏呀？”大家惊奇地问道。这时，她从一个黑色的小皮包中拿出了六枚硬币，同时说道：“我们就玩找硬币，我会选两位同学和我一起来藏硬币，其它同学去外面耐心的等待。”徐老师刚说完，我们便快速的排队到门外等待

找硬币广东省中山市博达四年级梁仲蕊“哈哈哈……”从浙大园里传来了一片笑声，这是怎么回事呀？哦，原来是我们班的同学们在玩“找硬币”的游戏呢！刚上课不久，叶老师就着急地说道：“哎呀，我刚才上课时一不小心把钱给丢到教室里了！”同学们一听老师丢了钱，也非常着急，都热心地问老师：“您丢了多少钱啊？”叶老师慎重其事地说：“一元一角。”同学们听了，有的不屑一顾，有的忍不住

2010年高考福建满分作文寻找硬币另一面的价值(1200字)查找硬币另一面的价值硬币有两面，这一面现在或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六个传奇，对人类进展史的研究或许没有太大的价值，但当它们变成了《格林童话》，却为小孩们编织一个个美的梦。因此，要明白硬币有两而，注意查找硬币另一面的价值，或许事物的

游戏——找硬币

硬币作文600字一天，冯老师拿了一个茶叶盒，然后，摇了几下，问我们：“这里面装的什么呢？”一个同学说：“是硬币。”又一个同学说：“我以前和同学把珠子放在一个盒子里，摇动的时候同样发出了沙、沙、沙的声音，所以是珠子了。”我想：应该是硬币吧！后来冯老师公布了答案，果然是硬币！冯老师给我们每个人发了一枚硬币，让我们仔细观察。我先用手摸了摸硬币，大约有一毫米左右厚，

吃饺子寻硬币盼星星，盼月亮，我盼了三百六十五天，终于盼到了春节。家家户户张灯结彩，喜气洋洋地过大年。在初一这天，我最期待的就是吃饺子了。其实我也不喜欢吃饺子。但听妈妈说，在过年时，她会把包有硬币的饺子装在盘子里，让我们一起来寻找。谁吃到了硬币，在新的一年里将会财源滚滚。今天是大年初一，我们来到外婆家。妈妈把一盘饺子摆在我们面前，我有些迫不及待，眼睛一直看着这

几个不起眼的硬币本文是关于初中作文的几个不起眼的硬币，感谢您的阅读！硬币，所谓的硬币就是那些几分、几毛、一元的用铜或是铁做的。在绝大部分人面前硬币都不起眼。可就是因为这几个不起眼的硬币，让我对一个素不相识的小姑娘感动的不知用任何语言表达……在一个晴空万里的上午，我和家人一起去玩，由于不知去哪儿玩，所以才不由得四处张望。这时，一位可爱的小女孩印入我的眼帘，她梳

一枚硬币的感动作文导读:一枚硬币的感动作文1 晚上，我坐车去少年宫，在路上亲眼所见了一件感人的事。不知为什么，今天车上的人特别多，我是被挤上来的，在我身边的是一位满头白发的老奶奶。当那位老奶奶打开钱包准备投币时，公交车突然一个急刹车，一个年轻的叔叔撞上了老奶奶。老奶奶没站稳，手一抖，钱包“啪”地掉在地上。这时，一枚硬币从车厢的缝里“咕”地一声掉了下去。老奶奶

寻找硬币另一面的价值作文（共2篇）寻找硬币另一面的价值在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文 ___写的好吗？以下是为大家的寻找硬币另一面的价值作文，希望能够帮助到大家。硬币有两面，这一面此时或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力出的八十六个传说，

一枚硬币的感动作文导读：一枚硬币的感动作文一枚硬币的感动作文1 晚上，我坐车去少年宫，在路上亲眼所见了一件感人的事。不知为什么，今天车上的人特别多，我是被挤上来的，在我身边的是一位满头白发的老奶奶。当那位老奶奶打开钱包准备投币时，公交车突然一个急刹车，一个年轻的叔叔撞上了老奶奶。老奶奶没站稳，手一抖，钱包“啪”地掉在地上。这时，一枚硬币从车厢的缝里“咕”地一

情景作文找硬币场面描写5

六年级作文状物：硬币也能玩出新花样拿起沉甸甸的储蓄罐，发现上面的“黄金小猪”却不怎么开心。“难道它是嫌我给它‘吃’的不够多？不可能呀，它肚子里可足足有116个硬币呢！”呵呵，不是乱吹，是有116个硬币，但都是……那不值钱的……一毛头！哎，看来是“小猪”对我有意见，我得“牺牲牺牲”我的零用钱了。我正掏着钱，突然，脑子里窜出一个想法：反正闲着也是闲着，看看我有多

三年级续写作文四篇一枚硬币的经历一枚硬币的经历一天，妈妈给了小明一枚崭新的硬币，小明可开心了，拿起硬币装进口袋，兴高采烈地往学校跑去。在路上，硬币一不小心从小明的口袋中蹦了出来，并滚到了马路边……硬币静静的躺在马路边，好孤独，正在这时，天上的小鸟发现了硬币，它就飞到硬币的身边，跟硬币说：“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬币飞向天空。忽然一只老鹰飞了过来，恶狠狠

巧取硬币本文是关于小学作文的巧取硬币，感谢您的阅读！喂，他爸，洗衣机怎么不转了？”传来妈妈的声音。我和爸爸急忙跑进卫生间，果然，无论你怎么按，它都稳稳地站在着，爸爸这也看看，那也看看，都找不出病因，搞得一身脏。妈妈端着一大盆衣服，急得满头大汗，洗衣机却无动于衷。“哎，看来咱们得请专家了！”爸爸无可奈何地说。不一会儿，修洗衣机的叔叔来了，叔叔马上检查起来，专家