【四年级】有关做游戏的作文500字找硬币找硬币今天放学后，我跟我的好朋友小明约好一起去公园玩。
我们一边走一边聊天，突然，我看到了一个闪闪发亮的东西，是一枚硬币。
我兴奋地捡起来，向小明展示，并问他想要跟我一起玩一个有趣的游戏吗？小明看着我手中的硬币，眼睛亮晶晶地说：“好啊！怎么玩呢？”我笑着说：“我们来玩找硬币游戏吧！我们一起在公园里找硬币。
我把这枚硬币藏到某个地方，然后你来找。
如果你找到了，就是你赢了。
”小明想了一会儿，点了点头：“好，那就开始吧！你先把硬币藏好。
”我接过硬币，看了看周围环境，想到了一个巧妙的藏匿地点。
我偷偷把硬币藏到了一棵大树的树洞里，然后迅速跑开。
小明看着我离开，开始四处寻找。
我看到他东张西望，抬头仰望，但总是没有发现硬币的踪影。
我看着他的表情渐渐失落，心生一计，决定给他一些提示。
我走到小明面前，笑着说：“小明，硬币离你很近，你离它很近。
”小明听后愣了一下，然后恍然大悟。
他迅速转过身来，仔细地观察着周围，突然他抬起头，看到了那棵大树。
他高兴地跑过去，打开树洞，果然发现了隐藏在里面的硬币。
他兴奋地拿起硬币，向我展示，幸福地笑了。
我也高兴地看着他，因为他找到了，说明我们的游戏圆满成功。
我们玩了几轮找硬币游戏后，开心地坐在公园的长椅上休息。
我对小明说：“找硬币游戏真的很有趣吧？下次我们还可以玩其他游戏。
”小明点头表示同意，说：“是的，找硬币游戏让我感到很兴奋，我喜欢这种挑战和寻找的感觉。
”我笑着说：“我们还可以玩捉迷藏、抢头彩等游戏，有很多有趣的游戏等着我们去探索。
”我们坐在公园里享受着阳光的温暖，谈笑着制定下一次游戏的计划。
我感到非常幸福，因为有这么好的朋友陪伴我一起玩游戏，每一天都充满了乐趣和惊喜。
找硬币的游戏虽然简单，却能够带给我们快乐和友谊。
通过游戏，我们不仅度过了愉快的时光，还培养了彼此之间的合作和交流能力。
我相信，在未来的岁月里，我们将会一起创造更多快乐的回忆！。
