小学作文开头结尾方法集锦一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自〈〈懒的报应〉〉）

作文开头的的12中方法1.开门见山落笔扣题所谓" 开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。2. 引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出

小学语文作文开头方法实例01外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》）02性

小学作文开头的方法【篇一：小学作文开头方法集锦】小学作文开头方法集锦俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。一、外貌描写式开

作文开头常见方法作文的开头是非常重要的。开头的方法有很多，像引用法、叙事法、故事引入法、提出问题法等等，不同体裁，不同内容的文章要选用不同的开头方法。即使是同一篇文章，也可以有不同的开头方法。因此，一篇文章怎样开头，采用哪种方法，一定要从文章中心表达的需要出发，适应不同体裁的特点做到新颖明快，言简意赅。俗话说，良好的开端是成功的一半。我们只要掌握作文开头的方

小学生作文的几种开头方法一开门见山法，也叫破题法这种方法，一开始就点明题目的中心意思，直接了当触及文章的核心。让人一看就知道你要写什么人，什么事，什么物和写作目的。例：《爬山虎的脚》（小学语文第七册）学校操场北边墙上满是爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。二提出问题法文章开头提出一个有意思的问题，可以吸引读者急于阅读全文。问题的答案，就是文章

20种小学作文开头方法，治愈写不好作文的学生，必须学起来！作文开头至关重要，一个好的开头能够提升阅卷老师对于一篇作文的印象，开头写好了，作文也就成功了一半，怎么才能写好作文开头呢？下面为大家介绍了20种作文开头的方法，希望大家喜欢。01外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰

小学作文开头方法今天我教给大家的是作文开头的方法，人们常说良好的开端是成功的一半，我们在写作文是很苦恼，我很理解大家，我曾经就为一个文章的好开头，撕了又撕，怎么说呢，一个文章的开头的好与坏，是佷重要的，心里作用占十分大的比例，没有一个好的开头，在好的文章往下写都觉得没有意思，这就导致了我们同学畏惧作文，不敢写作文，久而久之作文就被我们的同学妖魔化。对作文的头

小学生作文开头的常见方法1、•开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如《助人为乐的爷爷》：我的爷爷非常喜欢帮助别人。再如《美丽的校园》开头：我们的校园真美丽。这种方法给人一•种直截了当、简洁明了的感觉。使读者对文章的主耍内容或中心一目了然，它是我们写简短记敘文（写人，记

小学生作文精妙开头方法万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。作文开头的方法很多，在此

小学生作文开头与结尾常用的方法(2011-06-08 08:59:17)转载▼分类：它山之石标签：杂谈文笔从不是文笔本身造就的。行文如登山。来到山腰，仰首山巅；风光无限，依稀可见；回首来路：蜿蜒崎岖、历历在目；向前走；石滑风大，险峻交加；退回去；则前功尽弃、永失良机。想有突破，就要推陈出新，新概念作文，给你新的思想，新的方法，然后才是新的作文。从各种文体入手

小学生作文开头方法小学生作文的几种开头方法小学生作文的几种开头方法.txt心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，一间住着快乐。人不能笑得太响，否则会吵醒隔壁的痛苦。小学生作文的几种开头方法【作者】齐瑛【作者简介】齐瑛，咸阳师范专科学校附中，陕西咸阳 712000齐瑛（1975），陕西咸阳人，咸阳师范专科学校附小二级教师。【内容提要】本文针对小学生初学时开

作文开头的常见方法1．开门见山法。2．提示中心法。3 ．环境描写式法。4 ．巧设问题式开头。5 ．引用(歌词、名言……)式开头。6 ．未见其人先闻其声法.王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自〈〈假

小练笔—— 还记得刚刚过去的“小红 帽读书节”吗？那是多有趣的 事情啊！咱们来写个开头吧！ 相信，美丽的“凤头”就在你 的笔下……老师祝语：同学们，“纸上得来终觉浅，绝知 此事要躬

可蹬的石头。一丛白灰色的、像头发一样的草倒是可以抓一抓，但又不能使大劲，一使劲就会抓断，而且踩上去还很滑。（以上写的是“那山很难爬”的具体事实）我爬了不到一半时，腿像灌了铅一样沉，

设 问 式《生活告诉我》 生活是什么?生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支 催人奋发的进行曲，是一首用心去唱的歌。生活告诉 我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优美动听的乐 章。

小学作文不同的开头方式TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】小学作文不同的开头方式人们常说，良好的开端是成功的一半。一篇文章开头的好与坏，是佷重要的。没有一个好的开头，往下写觉得没有意思，别人也不喜欢读，这就导致了有的同学不喜欢写作文，不敢写作文。在小学阶段，记人写事的文章是最重要的一部分。新

（王策三《教学论稿》Ｐ２４８）第二节 我国中小学常用的教学方法一、以语言传递信息为主的方法以语言传递信息为主的教学方法，是 指通过教师运用口头语言向学生传授知识、 技能，以及学生独

小学生作文开头的常见方法1、.开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如《助人为乐的爷爷》：我的爷爷非常喜欢帮助别人。再如《美丽的校园》开头：我们的校园真美丽。这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉。使读者对文章的主要内容或中心一目了然，它是我们写简短记叙文（写人，记事

三年级写作思维课（十五）姓名_____________所以......文章开头、结尾写得好，是很重要的哦！作文开头和结尾常见的方法我们在写作文时，总是用形象的“凤头”、“猪身”和“豹尾”来比喻作文的开头、正文和结尾。今天不谈“猪身”，只讲讲漂亮的“凤头”和有力的“豹尾”。一、“凤头”“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，不仅