必修二政治生活知识结构图

《政治生活》知识结构第一单元公民的政治生活一、关于公民1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主.人民民主具有广泛性和真实性2)公民依法享有……权利,履行……的义务.3)坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务相统一的原则、坚持国家利益个人利益集体利益相结合的原则4)公民要依法有序的政治参与, 依法参与民主选举、民主决策、

2024-02-07
政治生活知识框架

《政治生活》主观题复习资料一、前言1、本资料仅供参考,请同学们注意按教材体系(目录、单元)、按主体、按某些核心词语、时政等不同方式构建知识体系,并注意各单元、各主体、各种制度、时政与教材等知识间的联系,做题中多思考、多总结,做到举一反三、触类旁通。2、[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问

2024-02-07
政治生活知识结构

政治生活知识结构

2021-03-25
高中政治—政治生活知识框架

F含义:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国家根本属性:阶级性我国国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家权利的广泛性广泛性民主主体的广泛性国家真实性制度、法律、物质保障特点:对多数人的民主,对人民权益已经得以实现少数敌视和破坏社会主义的敌人专政的专政本质:人民当家民主四项基本原则之一,立国之本,我国生存

2020-01-11
高考政治生活知识框架与核心知识归纳

2019一、国家问题1)人民民主专政的最大特点:对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。2)人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现:人民享有的权利广泛;享有民主的主体广泛。真实性的表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。国家尊重和保障人权。

2024-02-07
政治生活的知识框架2018

《政治生活》主观题复习资料一、前言1、本资料仅供参考,请同学们注意按教材体系(目录、单元)、按主体、按某些核心词语、时政等不同方式构建知识体系,并注意各单元、各主体、各种制度、时政与教材等知识间的联系,做题中多思考、多总结,做到举一反三、触类旁通。2、[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问

2024-02-07
最新高中思想政治知识框架归纳整理

《经济生活》知识框架归纳整理多变的价格信用工具和外汇信用工具 ( 常用结算方式:现金结算、转帐结算(银行)信用卡含义、功能、优点 支票种类及使用特点 )外汇 (外汇的含义 汇率的含义、表示方法、变化及其影响)保持人民币币值基本稳定的含义、意义)揭开货币的神秘面纱货币的本质 (商品含义、基本属性 货币含义、产生、本质)货币的基本职能 (价值尺度、流通手段、其他

2024-02-07
政治生活知识框架

《政治生活》主观题复习资料一、前言1、本资料仅供参考,请同学们注意按教材体系(目录、单元)、按主体、按某些核心词语、时政等不同方式构建知识体系,并注意各单元、各主体、各种制度、时政与教材等知识间的联系,做题中多思考、多总结,做到举一反三、触类旁通。2、[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问

2024-02-07
高中政治政治生活单元知识结构图

《政治生活》第三单元《发展社会主义民主政治》《政治生活》第四单元《当代国际社会》

2024-02-07
最新《政治生活》知识结构图

最新《政治生活》知识结构图

2024-02-07
政治生活知识框架图

政治生活知识框架图

2024-02-07
高中政治必修二政治生活知识框架

【政治生活基本知识结构图】

2024-02-07
(完整word版)高中政治_政治生活知识框架

F含义:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国家根本属性:阶级性我国国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家权利的广泛性广泛性民主主体的广泛性国家真实性制度、法律、物质保障特点:对多数人的民主,对人民权益已经得以实现少数敌视和破坏社会主义的敌人专政的专政本质:人民当家民主四项基本原则之一,立国之本,我国生存

2024-02-07
经济生活,政治生活学习知识框架图

第一课、神奇的货币1、商品————含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。③商品的两个基

2024-02-07
政治生活的知识框架

《政治生活》主观题复习资料一、前言1、本资料仅供参考,请同学们注意按教材体系(目录、单元)、按主体、按某些核心词语、时政等不同方式构建知识体系,并注意各单元、各主体、各种制度、时政与教材等知识间的联系,做题中多思考、多总结,做到举一反三、触类旁通。2、[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问

2024-02-07
政治生活知识结构思维导图

《政治生活》知识结构第一单元公民的政治生活第二单元为人民服务的政府第三单元发展社会主义民主政治信宜市第二中学丘洪年

2024-02-07
政治生活第一单元知识结构图

《政治生活》第一单元《公民的政治生活》《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》《政治生活》第三单元《发展社会主义民主政治》《政治生活》第四单元《当代国际社会》

2024-02-07
政治生活一二单元知识框架PPT课件

政治生活一二单元知识框架PPT课件

2024-02-07
高中政治必修二政治生活知识框架

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家第二课我国公民的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府就是人民的政府第四课我国政府受人民的监督一、国家(政府)为什么要做某事?1.国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家,本质就是人民当家作主);2.政府性质决定(国家行政机关,我国政府就是人民的政府);3.就是政府为人民服务宗旨的需要;4.就是政府

2024-02-07
高中政治—政治生活知识框架

F含义:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国家根本属性:阶级性我国国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家权利的广泛性广泛性民主主体的广泛性国家真实性制度、法律、物质保障特点:对多数人的民主,对人民权益已经得以实现少数敌视和破坏社会主义的敌人专政的专政本质:人民当家民主四项基本原则之一,立国之本,我国生存

2024-02-07