政治生活知识结构
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《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系(注意:第一单元标题:公民的政治生活不同于政治生活)1.公民能参与的根本原因:我国的国家性质。
(此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述,人民民主的特点,国家尊重和保障人权,坚持人民民主专政的必要性。
)2.公民政治参与的基础:依法行使政治权利,依法履行政治义务。
(公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权,公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织)3.公民参与政治生活应遵循的原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。
4.参与的途径和方式:依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。
5.参与的要求:(1)基本要求:依法有序参与政治生活。
(2)端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。
二、运用“人民民主专政”的相关知识分析,涉及的相关知识角度:1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。
2、我国人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。
3、国家尊重和保障人权。
4、坚持人民民主专政的必要性(坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命,只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
)三、主体(政府)广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
广泛征求民意,听取民众的意见,是人民当家做主的体现。
2.信息、民意的重要性:信息是决策的基础,民意是重要决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。
3.公民参与民主决策的重要意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。
(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
【知识结构图】①民族的形成1.民族及其基本特征②民族的基本特征我国①我国民族概况是2.我国各民族共同缔造了统统一的伟大祖国一②我国各民族共同缔造了伟大的祖国的多①我国社会主义民族关系的建立民3.我国处理民族关系的基本原则族②处理民族关系的基本原则国①民族区域自治的含义我家4.民族区域自治②民族自治机关的自治权国③民族区域自治适合我国国情的④民族区域自治制度的优越性民①宗教的本质族1.宗教及其社会作用②当代世界主要宗教和③宗教的社会作用政策我①我国存在多种宗教国2.我国的宗教概况的②我国宗教状况的变化宗教①宗教将长期存在政3.我国的宗教政策②我国实行宗教信仰自由政策策③实行宗教信仰自由政策的必要性①反对封建迷信活动4.树立科学世界观,反对封建迷信活动②努力树立科学世界观二、重难点剖析:1、民族的含义及其基本特征(1)含义:民族是历史上形成的稳定的人们共同体,民族是个历史范畴,是人类历史发展到一定阶段的产物。
(2)基本特征:①共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的基本特征,其中共同心理素质具有极大的稳定性,是区别民族的最显著特点。
②民族的四个特征相互联系、相互依存。
在民族形成过程中,共同地域和共同经济生活是首要的前提条件,为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础,而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。
2、我国民族分布的特点以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居。
这种特点,对我国的民族关系和民族政策的制定有深远的影响。
3、我国处理民族关系的基本原则(1)基本原则:①民族平等:是指各民族在国家和社会生活中的一切领域,都享有平等的权利,承担相同的义务。
民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。
我国各民族平等的权利已经得到真正的实现。
②民族团结:是指各民族在平等的基础上联合起来,为反对共同敌人,实现共同目标而奋斗。
民族团结与一个多民族国家的发展前途有密切的关系,它是衡量一个国家综合国力的标志之一,民族团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。
高中政治生活第三单元知识框架高中政治生活第三单元知识框架虽然政治的知识点不难,很好理解,但是记忆的任务量却很大。
为了方便记忆,我们不妨自己准备一个知识框架。
下面是店铺为大家整理的高中政治知识归纳,希望对大家有用!政治生活第三单元知识一、中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党领导和执政地位的确立1、历史事实表明:没有共产党就没有新中国,也没有我们今天的中国特色社会主义现代化建设事业。
2、新中共成立后,中国共产党建设了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会改革,并开创了中国特色社会主义现代化事业。
3、结论:中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择。
4、中国共产党领导和执政地位是由它的性质和宗旨决定的。
① 党的宗旨:全心全意为人民服务。
② 党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
③ 党领导的核心:总揽全局,协调各方5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。
科学执政遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业依法执政时中国共产党执政的基本方式。
科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现,依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
民主执政坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的国统一战线。
依法执政坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生化法制化规范化。
【政治常识基本知识结构图】政治的核心问题是国家政权问题,本知识结构围绕“国家”展开,最后再还原为课本知识体系。
〖什么是国家〗什么是国家国家的产生:国家是一种历史现象。
国家是阶级矛盾的产物和表现。
B国家的本质:国家是的阶级进行的工具。
B 国家的属性阶级性:国家的本质属性、根本属性。
B社会性:服务于国家的阶级性。
A国家的构成要素人口领土政权主权地位:国家的生命和灵魂,是构成国家最重要的因素。
含义:国家统一而不可分割的最高权力。
特性对内表现:国家最高权力的。
对外表现:国家最高权力的。
B〖第一单元公民和国家——公民参与政治的基础、准则、主要内容、主要途径〗我国的国体人民民主专政的最大特点:。
B人民民主专政的本质:人民民主的广泛性民主权利的广泛。
民主主体的广泛。
人民民主的真实性三大保障。
随着经济发展和社会进步,人民的利益得到日益充分的体现。
国家尊重和保障人权(我国政府关于人权问题的基本观点)(与资本主义民主的区别)人民民主专政是民主与专政的统一坚持专政职能的原因。
实施专政职能的表现。
必须坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的,已被写入宪法。
发扬民主,才能充分调动人民的积极性。
坚持专政,才能保障民主和国家的长治久安。
(与以往国家类型的区别)BAC总说:我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的关系。
这种新型关系体现在公民参与政治生活的过程中。
B公民参与政治的基础政治权利和自由含义。
内容选举权和被选举权①公民想享有选举权和被选举权的条件②选举和被选举的特定对象:国家权力机关的代表(人大代表)③地位:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
政治自由①内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威。
②自由与法律的关系:自由是做法律所许可的一切事情的权利。
③重要性:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的表现。
监督权①监督的对象:一切国家机关及其工作人员。
②监督权的内容:批评权、建议权;申诉权、控告权、检举权。
发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质原理)【原理内容】:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡【方法论】:要求我们用发展的观点看问题。
要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展途径原理)【原理内容】:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的。
【方法论】:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】:⑴事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;⑵质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
⑶事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
【方法论】:这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③.控制量变,坚持适度原则矛盾的观点(全面的观点)1、对立统一原理【原理内容】:任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。
对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势。
统一是指矛盾双方相互吸引、联结的属性、趋势,它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,既相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。
矛盾双方的对立和统一是同时存在,不可分割的。
【方法论】:①要求我们要用一分为二的观点、全面的观点看问题,既要看到事物的对立又要看到统一,在统一中注意对立,在对立中把握统一。
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品②必须具备的条件:、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
易错点:偶然的物物交换不是等价交换。
③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。
、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币支付手段,伴随赊账产生而出现。
例:债务、地租、利息、税款、工资。
世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)易错点:纸币没有价值,有使用价值。
④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
(流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度)4、通胀与通缩通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
必修二:政治生活知识梳理一. 6大主体知识梳理(一).国家和公民1.国家(1)、我国的国体:人民民主专政的社会主义国家-----人民民主专政的本质是人民当家作主(2)、我国的人民民主专政的特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。
(3)、人民民主专政的本质是人民当家作主。
2.公民(1)、人民民主的广泛性、真实性和管用性:广泛性不仅表现在民主权利的广泛性,还表现在民主主体的广泛性。
真实性表现在我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障,人民能够自己管理国家;也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现;还表现在人权。
管用性表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
(2)、我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权(有利于维护国家利益和公民合法利益)。
(3)、我国公民的政治义务:①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。
(4)、公民参与政治生活的基本原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利和义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(5)、公民政治参与的途径:民主选举(直接选举、间接选举;等额选举、差额选举)民主决策(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)意义:决策充分反映民意,体现决策的民主性;决策广泛集中民智,增强决策的科学性;促进公民对决策的理解,推动决策实施;提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
民主管理(实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是我国发展社会主义民主政治的重要内容,能保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家做主的有效途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。
高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。
2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。
3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。
4、政治的核心问题是:国家政权问题。
5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质:国家性质的本质是:人民当家作主。
3、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。
统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主是与专制相对立的一种国家制度。
(民主是相对的、具体的,不是绝对的)**不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。