高中政治—政治生活知识框架

高中政治政治生活知识点总结框架图如下：
中国的最高政治领导力量
中国特色社会主义社会的本质特征地位ຫໍສະໝຸດ 中国特色社会主义的最大优势
工人阶级的先锋队，中国人民与中华各民族的先锋队
性质
全心全意为人民服务
宗旨
先锋模范作用，战斗堡垒作用
作用
民主集中制
组织原则
立党为公执政为民
执政理念
马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观，中国特色社 会主义习近平新时代思想
和平与发展是当今时代主题
霸权主义与强权政治
阻碍因素
时代主题
建立国际政治经济新秩序
怎么办
世界正在形成多个发展中心 有利于世界的和平与发展
表现 意义
世界多极化的发展趋势
世界发展的总趋势
以经济，科技为基础的综合国力的较量
抓住机遇，增强综合国力
要求
国家性质与国家利益
实质
国际竞争
决定因素
维护世界和平促进共同发展
方式
科学民主依法决策
接受监督
接受监督的必要性 对政府进行监督的举措
国家监察委
国家的监察机关
国家的权力机关
组织体系
全国人民代表大会以及地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
职权
立法决定任免监督权
地位
国家权利机关的组成人员
组成人员
人大代表
接受监督
协助实施
组织以及活动原则
根本政治制度
全国人民代表大会制度
内容
指导思想
思想领导，政治领导，政治领导
领导方式
科学，民主，依法执政
执政方式
保持党的先进，纯洁性。提高党的政治能力与执政水平。党要管党，从严治党，依宪治党

高中政治知识点框架一、政治生活基础知识1. 国家与社会- 国家的定义与特征- 社会结构与社会关系- 国家与社会的关系2. 政治制度- 政治制度的类型与特点- 民主与专制的对比- 选举制度与议会制度3. 政治权利与义务- 公民的基本政治权利- 公民的政治义务- 权利与义务的平衡二、政治思想与理论1. 马克思主义基本原理- 马克思主义哲学- 政治经济学- 科学社会主义2. 中国特色社会主义理论- 毛泽东思想- 邓小平理论- “三个代表”重要思想- 科学发展观3. 国际政治理论- 国际关系理论- 国际政治经济- 全球化与国际秩序三、政治参与与行为1. 政治参与- 政治参与的途径与方式 - 公民参与政治的意义 - 政治参与的影响因素2. 政治行为- 政治行为的类型- 政治决策过程- 政治行为的影响因素3. 政治文化- 政治文化的内涵与特点 - 政治文化与政治稳定 - 政治文化与政治发展四、政治制度与政治组织1. 政治制度- 宪法与法律体系- 政治体制与政府结构 - 政治制度的比较分析2. 政治组织- 政党制度- 利益集团与游说活动- 非政府组织的作用与影响五、政治发展与政治改革1. 政治发展- 政治发展的阶段与模式- 政治稳定与政治变迁- 政治发展的挑战与机遇2. 政治改革- 政治改革的必要性与目标- 政治改革的路径与策略- 政治改革的案例分析六、公民道德与法治教育1. 公民道德- 公民道德的内涵与重要性- 公民道德的培养与实践- 公民道德与社会和谐2. 法治教育- 法治的基本原则与价值- 法治教育的内容与方法- 法治教育与公民素质提升请根据以上框架在Word文档中添加详细的解释、案例分析、图表等，以形成一篇完整的教学文档。

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同时，确保文档的格式规范，使用清晰的字体和合适的字号，以及适当的段落间距和缩进，以提高文档的可读性和专业性。

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。

2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。

二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。

了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。

通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。

以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。

每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。

在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。

一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的实质是：人民当家作主。

2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大部分的人民推行民主，对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。

3、在我国，人民民主拥有哪些特点？宽泛性（表此刻：民主主体和民主权益的宽泛性）；真切性（表此刻：有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

2、我国公民的政治权益和义务1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权益，公民参加国家管理的基础和标记）政治权益（ 2）政治自由（人民履行当家作主权益的重要方式，是社会主义民主的详细表现）（ 3）督查权（包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权）政治性义务（ 1）保护国家一致和民族团结（2）保护国家安全、荣誉和利益（3）恪守宪法和法律（ 4）服兵役和参加民兵组织2、公民参加政治生活（或许公民正确对待政治权益和义务）应该按照哪些原则？A 、坚持公民在法律眼前一律同等的原则B、坚持权益与义务一致的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相联合的原则EG 、网络民主一方面促使了政府与公民的活动，另一方面致使网络谣言四起，说说你对网络民主的认识踊跃：①政府与公民的互动，表现了政府在踊跃转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有益于促使决议科学民主和自觉接受人民督查；③表现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和督查权。

悲观：①公民履行权益的同时要执行恪守宪法和法律的义务；②坚持权益与义务相一致的原则；③在履行权益的同时不得扰乱正常公事活动；④有序参加民主政治3、我国公民的政治参加1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采纳直接选举和间接选举相联合的方式。

EG 我国为何以及如何履行选举权、被选举权为何：1.人大代表是国家权益机关构成人员，代表人民民众直接履行国家权益。

高中政治必修二知识体系框架
高中政治必修二的知识体系框架可以大致分为以下几个部分：
1. 公民的政治生活：
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性和真实性。

中国公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法和法律规定的政治义务，依法通过各种民主形式参与政治生活。

公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

公民如何有序参与政治生活：遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系；坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律的规定，才能确保有序的参与。

2. 为人民服务的政府：
需要了解国家性质、政府的性质和宗旨，国家的根本职能和作用以及政府的工作原则。

3. 当代国际社会：
需要了解国际社会的形成及构成；国际关系的含义、内容、形式。

总的来说，高中政治必修二主要围绕“国家”这一核心问题展开，探讨公民的政治生活、政府的角色以及国际社会的关系。

这一知识体系旨在帮助学生理解政治的核心问题，培养他们的社会责任感和参与政治生活的能力。

高中政治必修一的知识点主要涉及经济生活、政治生活以及生活与哲学三个部分。

本总结将分别从这三个方面展开，梳理出各个知识点的框架结构，以帮助同学们更好地理解和掌握政治学科的知识。

一、经济生活1.1 经济基础知识• 1.1.1 商品与货币• 1.1.2 价格与供求• 1.1.3 市场经济与计划经济1.2 企业经济• 1.2.1 企业的性质与功能• 1.2.2 企业经营与发展• 1.2.3 企业与劳动者1.3 宏观调控• 1.3.1 宏观调控的含义与必要性• 1.3.2 宏观调控的主要手段• 1.3.3 宏观调控的目标与效果1.4 财政与税收• 1.4.1 财政的含义与作用• 1.4.2 税收的性质与制度• 1.4.3 财政收支与经济稳定1.5 货币与金融• 1.5.1 货币的起源与职能• 1.5.2 金融市场的运作• 1.5.3 金融政策与经济调控1.6 经济发展与社会进步• 1.6.1 经济发展的含义与指标• 1.6.2 经济发展与资源环境• 1.6.3 经济发展与社会公平二、政治生活2.1 政治基础知识• 2.1.1 国家与国家制度• 2.1.2 政治权力与政治权利• 2.1.3 政治参与与民主制度2.2 我国的政治制度• 2.2.1 人民代表大会制度• 2.2.2 民族区域自治制度• 2.2.3 基层群众自治制度2.3 公民的政治生活• 2.3.1 公民与政治的关系• 2.3.2 公民的政治参与• 2.3.3 公民的政治义务与权利2.4 国家机关与政治职能• 2.4.1 国家机关的性质与职能• 2.4.2 行政机关与立法机关• 2.4.3 司法机关与政治职能2.5 社会主义民主政治建设• 2.5.1 社会主义民主政治的特点与优势• 2.5.2 社会主义民主政治的建设途径• 2.5.3 社会主义民主政治的发展趋势三、生活与哲学3.1 哲学基础知识• 3.1.1 哲学的起源与分类• 3.1.2 哲学的基本问题• 3.1.3 哲学的方法与功能3.2 辩证唯物主义• 3.2.1 世界的物质性• 3.2.2 辩证法的基本原理• 3.2.3 认识的本质与过程3.3 历史唯物主义• 3.3.1 社会历史发展的规律• 3.3.2 人民群众与历史发展• 3.3.3 人生观与价值观3.4 科学的方法论• 3.4.1 实事求是的原则• 3.4.2 辩证分析的方法• 3.4.3 创新思维与实践3.5 价值观的导向作用• 3.5.1 价值观的含义与类型• 3.5.2 价值观的导向作用• 3.5.3 树立正确的价值观以上是高中政治必修一知识点总结的框架，希望对同学们的学习有所帮助。

高中政治必修四知识点总结框架一、国家的根本制度。

国家的根本制度是指国家的根本政治制度和根本经济制度。

在中国，国家的根本政治制度是人民代表大会制度，国家的根本经济制度是社会主义制度。

1. 人民代表大会制度。

人民代表大会制度是中国的根本政治制度，包括国家权力机关和地方权力机关两个层面。

国家权力机关包括全国人大和地方各级人大，地方权力机关包括地方各级人大和各级人民政府。

人民代表大会制度体现了我国的民主政治。

2. 社会主义制度。

社会主义制度是中国的根本经济制度，包括公有制和按劳分配为主体的分配制度。

公有制包括全民所有制、集体所有制和混合所有制。

按劳分配是指按劳动的数量和质量来分配物质财富和社会荣誉。

二、政治生活常识。

政治生活常识是指公民在政治生活中应当具备的基本知识和基本技能。

包括公民的政治权利和政治义务、政治参与和政治社会化等内容。

1. 公民的政治权利和政治义务。

公民的政治权利包括选举权、被选举权、知情权和监督权等。

公民的政治义务包括守法、参政、选举和服从宪法和法律等。

2. 政治参与和政治社会化。

政治参与是指公民通过各种形式参与国家政治生活的行为，包括参加选举、参加政府决策、参加政治咨询和参加社会监督等。

政治社会化是指公民在政治社会中接受政治社会化过程，形成政治态度和政治行为习惯。

三、中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义道路是指中国共产党领导人民探索出的一条适合中国国情的社会主义发展道路，是中国特色社会主义的理论基础和实践基础。

1. 中国特色社会主义的理论基础。

中国特色社会主义的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2. 中国特色社会主义的实践基础。

中国特色社会主义的实践基础是改革开放和现代化建设，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面。

四、民族精神和时代精神。

民族精神是指一个民族在长期历史发展过程中形成的具有独特特征的精神追求和行为风格。

高中政治必修二《政治生活》的知识框架一、公民的政治生活1. 我国的国家性质-我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。

-人民民主的特点：广泛性（民主权利广泛、民主主体广泛）和真实性（有制度、法律和物质保障，人民的利益得到日益充分的实现）。

2. 公民的政治权利与义务-政治权利：选举权和被选举权（基本民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由、监督权。

-政治义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

3. 公民参与政治生活的基本原则-坚持公民在法律面前一律平等原则。

-坚持权利与义务统一原则。

-坚持个人利益与国家利益相结合原则。

4. 公民参与政治生活的途径和方式-民主选举：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

-民主决策：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

-民主管理：村民自治和居民自治。

意义：发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容；实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。

-民主监督：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等。

意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

二、为人民服务的政府1. 我国政府的性质-我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。

2. 我国政府的职能-保障人民民主和维护国家长治久安。

-组织社会主义经济建设（宏观调控、市场监管等）。

-组织社会主义文化建设。

-加强社会建设。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容，高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点，希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。

③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

必修2《政治生活》复习大纲第一课生活在人民当家作主的国家（国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义）1、人民民主专政的本质？人民民主的特点？为什么要坚持人民民主专政？人民民主专政的本质：人民当家作主。

人民民主的特点：（1）人民民主的广泛性。

不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。

（2）真实性。

表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

为什么要坚持人民民主专政：（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。

（2）是社会主义现代化建设的政治保证。

2．公民的政治权利和义务的内容？在我国，公民的权利与义务的关系？公民政治权利和自由：（1）选举权和被选举权：公民依法享有选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。

选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

（2）政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。

（3）监督权：包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权公民必须履行的政治义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织公民的权利与义务的关系：统一的，不可分割的。

（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。

3．公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？我国公民政治生活的本质？内容？要求？公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

高中政治必修2全书知识框架高中政治必修2全书知识框架社会生活包括经济生活、政治生活和文化生活，政治生活是社会生活的重要组成部分。

社会主义政治生活的主题是崇尚民主与法制。

1、当代中国人的政治生活的主要内容(1)行使政治权利，履行政治性义务。

(这是我们政治生活的基本内容)(2)参与社会公共管理活动。

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。

(3)参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

实现这一目标就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。

这是我们政治生活的有机构成部分。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用关心中国命运，维护国家利益，关注我国在国际社会中地位和作用，维护世界和平的发展，是我们政治生活中不可或缺的部分。

2、我们总要参与，我们总会参与(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用政治生活与经济生活和文化生活存在着相辅相成的作用。

政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。

影响人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。

(2)参与政治生活，需要学习政治知识学习政治知识，有助于掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非能力，坚持正确的政治方向。

有助于面向现代化，面向世界和面向未来。

有助于树立“祖国利益高于一切”的国家观念，有助于树立民主和法制观念，有助于提高自身的政治素质。

(3)参与政治生活，贵在实践①我国公民参与政治生活的方式是多样的。

如参与选举，民主监督，管理，决策，社团活动等。

参加学校的时事政治学习，养成读报看电视新闻的习惯，养成关心国家大事的习惯，参加共青团活动等。

③参与政治实践活动的意义：有利于激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，培养遵纪守法的习惯，增强参与政治生活的能力，加深对马克思主义政治观点的理解，提高辨别是非的能力。

《政治生活》知识点第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质就是人民当家作主1、国家的含义:从起源上讲,国家不就是从来就有的,国家就是阶级矛盾不可调与的产物与表现。

从本质上讲,国家都就是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性就是国家的根本属性。

3、国家的性质,就是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政就是我国的国体。

4、我国人民民主专政的最大特点与本质？(1)我国人民民主专政的最大特点,就是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视与破坏社会主义事业的敌人实行专政,就是新型民主与新型专政的统一。

(2)人民民主专政的本质就是人民当家作主。

5、我国人民民主的特点及表现？在我国,人民民主具有(广泛性)与(真实性)。

(1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛与民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

我国在尊重与保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

6、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

7、民主与专政的辨证关系(理解即可)(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总就是属于统治阶级,这就是国体意义上的民主)“按照平等的原则与少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就就是被统治阶级的专政)。

(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。

我国的民主与专政就是辨证统一的。

一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子与敌对势力。

另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主就是专政的基础,专政就是民主的保证。

8、我国政府关于人权问题的观点尊重与保障人权,保障人民依法享有广泛的权利与自由,就是发展社会主义民主政治的内在要求。

高中政治生活重点知识整理
1、中国共产党的地位、性质和宗旨
(1)地位：领导地位(是中国特色社会主义事业领导核心)和执政地位(是我国的执政党)。

(2)性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;
(3)宗旨：全心全意为人民服务。

2、为什么中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导?
(1)人民的选择：中国共产党的执政地位不是自封的，是中国人民长期的实践郑重作出的历史性选择。

(2)性质和宗旨决定：我国是人民民主专政的社会主义国家，中国共产党是执政党，是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务，因此要坚持以中国共产党为领导核心。

(3)意义(作用)：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

①只有坚持中国共产党领导，才能始终保持中国特色社会主义道路;②才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全民建设小康社会的奋斗目标。

3、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。

4、党的执政理念：以人为本，执政为民。

5、党的领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。

高一第三册政治知识点总结第一章政治生活和政治制度一、政治生活和政治制度的概念1.政治生活和政治制度的含义政治生活是指人们在政治领域内广泛地参与政治活动的总和。

政治制度是指国家的组织形式和运行机制。

二、政治生活和政治制度的关系1.政治生活是政治制度的内容。

政治生活是通过政治制度开展的，政治制度应服务于政治生活。

三、我国政治生活和政治制度的基本特点1.我国政治生活和政治制度的基本特点有：人民民主专政的政治生活、社会主义民主政治制度和中国特色社会主义政治制度。

第二章四项基本原则一、党的指导原则1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

二、人民民主专政原则1.人民民主专政的本质内容和原则人民民主专政是无产阶级领导下的、以工农联盟为基础的国家政权。

三、人民民主专政原则1.社会主义法制的基本要求社会主义法制应符合人民民主专政原则，坚持依法治国、立法为民、执法公正、法律面前人人平等。

四、全心全意为人民服务的根本宗旨1.全心全意为人民服务的内涵和要求全心全意为人民服务是马克思主义政党的宗旨，是中国共产党的根本宗旨。

第三章政权和国家一、政权的概念和本质1.政权的概念和本质政权是指一定的社会阶级或阶层在一定的历史时期占统治地位的阶级或阶层所确立的对人民实施统治和管理的权力。

二、国家的概念和实质1.国家的概念和实质国家是一个统一的、有组织的、有属于自己的领土和人民的政治实体，具有主权的独立性、统一性和有效性。

三、民主集中制原则1.民主集中制是我国国家制度和国家治理体系的基本政治制度。

民主集中制是指党的各级组织和全体党员必须遵循集体领导和个人服从集体的原则，既有充分的民主，又有严密的集中。

第四章政党与政治一、政党的概念和特征1.政党的概念和特征政党是现代政治生活中的重要组织形式，是争取和维护政权的组织。

二、中国共产党的性质和指导地位1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

F含义:从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国家根本属性：阶级性我国国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家权利的广泛性广泛性民主主体的广泛性国家真实性制度、法律、物质保障特点：对多数人的民主，对人民权益已经得以实现少数敌视和破坏社会主义的敌人专政的专政本质：人民当家民主四项基本原则之一，立国之本，我国生存发展的政治基石人民民主专政为什么坚持（国体）社会主义现代化建设的政治保证扩大社会主义民主新要求实行依法治国（怎么做）强化政府职能发展繁荣社会主义文化改善民生，建设社会主义和谐社会选举权和被选举权政治权利与自由政治自由监督权维护国家统一和民族团结权力与义务遵守宪法和法律政治义务维护国家安全、荣誉、和利益服兵役和参加民兵组织法律面前一律平等基本原则权利与义务统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合（基本内容）行使政治权利，履行政治义务（重要内容）参与社会公共管理活动内容（有机构成）参与社会主义民主政治重要性：社会主义现代化建设的重要目标（不可或缺）关注我国在国际社会中地位和作用政治生活（信念）树立社会主义民主法治观念（了解）明确政治生活的作用公民中学生参与（学习）学习政治知识（实践）贵在实践方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举依据：体现国家性质、并与经济发展、社会进步相适应民主选举（重要因素）选民参加选举的态度和能力选举权利（重要尺度）是否积极参加选举（重要标志）怎样行使选举权公民向决策机关反映意见、提出建议方式专家分析论证公民通过社会公示制度参与公民通过社会听证制度民主决策有助于充分反映民意，体现决策的民主性意义有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性有助于公民对决策的理解，推动决策的实施政治参与有助于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感村民自治：直接投票选举村民委员会成员；通过村民会议发表意见；通过村民自治章程或村规民约约束自己和村干部；村务公开；民主评议干部；村委会定期报告工作内容形式：居民委员会城市居民自治作用：调动广大居民参与社区建设的积极性，有效提高居民参与政治生活的能力民主管理意义：实行村民自治和城市居民自治扩大社会主义民主，是社会主义最为广泛而深刻的实践权利行使：批评和建议权利；申诉、控告或检举权利方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式：监督听证会、民主评议会、网上评议政府民主监督意义：既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；又有利于激发公民关心国家大事；为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神怎么做：一方面要敢于斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权，一方面必须采取合法方式，坚持实事求是的原则含义：国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。

高中政治与生活知识点总结一、政治知识点总结1. 政治概述政治是关于权力和权力运作的学科，是一种社会活动，是公民所参与的一个领域。

政治的目的是为了解决社会问题、管理社会事务、维护社会稳定。

政治的核心是权力，政治的形式包括国家政治、党派政治、民主政治等。

2. 政治制度政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式、政治权力机构、决策机制、政治运作体系等的总称。

包括国家政府制度、立法机构制度、司法机构制度、政治体制、政治规则等。

3. 国家的概念国家是一个独立的政治实体，具有统一的领土、人民和政权。

国家的主要职能包括维护国家安全、保障人民权利、促进国家发展、维护社会稳定等。

4. 国家的组成部分国家的组成部分包括国家领土、国家人民、国家政权。

国家领土是国家主权的实体基础，国家人民是国家的主体，国家政权是国家的组织形式。

5. 国家的形式国家的形式包括国家制度形式、政治形式、社会形式、文化形式等。

国家制度形式包括不同政治制度的形式，政治形式包括对于政治参与方式的形式，社会形式包括不同社会结构的形式，文化形式包括不同文化传统的形式。

6. 国家的职能国家的职能包括国家的管理和服务职能、国家的监督和调节职能、国家的统一和稳定职能、国家的保障和发展职能。

7. 国家的权力国家的权力包括行政权力、立法权力、司法权力等。

行政权力是国家机关履行职能的权力，立法权力是国家机关制定法律的权力，司法权力是国家机关审判权的权力。

8. 政治体系政治体系是指政治组织和制度的总体，包括政治机关、政党、政治参与方式、政治制度等。

9. 政治思想政治思想是人们对于政治问题的理性思考和认识，包括马克思主义、自由主义、保守主义、民主主义、国家主义等。

10. 政治经济学政治经济学是国家经济和政治关系的学科，包括国家经济制度、国家经济政策、国家经济发展等。

11. 政治学政治学是研究政治现象和政治理论的学科，包括政治社会学、政治地理学、政治历史学等。

二、生活知识点总结1. 社会交往社会交往是人们在社会生活中相互联系、交往的行为。

高中政治政治生活必背知识1、我国的国家性质（国体）和政体分别是什么？人民民主专政和人民代表大会制度2、我国人民民主专政的本质是什么？人民当家作主3、在我国，人民民主的特点及其表现是什么？广泛性表现在：人民享有广泛的民主权利和民主主体的广泛性真实性表现在：人民当家作主有制度，法律和物质保障3、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是什么？选举权和被选举权、政治自由、监督权，其中选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。

5、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是什么？维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。

6、公民参与政治生活，依法行使政治权利，履行政治性义务，必须哪些基本原则？（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则7、公民参与民主决策的方式有哪些？意义？方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、听证会。

意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有助于决策广泛集中民智，增强决策科学性；有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施；也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强关心公民的政治责任感。

8、公民参与民主监督的方式？意义？方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，都是近年来的新形式。

（2）意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作；有利于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设筹谋划策的主人翁精神：9、政府的宗旨？原则及其如何坚持这一原则？职能？（1）政府的宗旨：为人民服务（2）政府工作的基本原则：对人民负责。

表现在坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去工作方法。

（3）职能：保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务。