高中历史教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《罗马法的发展与起源》2、内容：公元前3世纪早期,罗马征服并统一了意大利半岛,然后向地中海地区扩张。公元前27年,罗马帝国建立。至1世纪后期,罗马帝国已经建立三十名个海外行省,控制欧、亚,非三大洲的广阔疆域,统治了许多不同的民族。在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者,由于得不到公民法的保护

小学语文教师资格证面试逐字稿万能模板1. 题目:《桥》2. 内容：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水

小学数学教师资格证面试逐字稿万能模板【教学设计逐字稿】各位评委老师好!(鞠躬)我应聘的是小学数学教师03号考生，今天我试讲的课题是《认识小数》，下面开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。在上课之前老师先给大家播放一段有趣的视频，请同学们认真观看，看完后老师会提问大家。同学们视频观看完了，视频中的小朋友和妈妈们一起购买橡皮擦和儿童剪刀，可是这位小朋友看不懂价格标

小学社会与科学教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1.题目：《光和影》2.内容：3.基本要求（1）在十分钟内完成试讲；（2）要有适当板书；（3）要有提问互动环节。教学设计：【教学目标】科学概念目标：1. 光源、遮挡物和屏是影子产生的条件。2. 可以自己发光并且正在发光的物体时光源。3. 影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；影子的大小与光源与遮挡物的距

优质文档教师资格证考试语文试讲逐字稿拼音教学一、导入新课，激发求知欲师：小朋友们，你们已经是一年级的小学生了，从今天起我们就要每天到学校读书识字学本领，那怎样才会读书识字呢？师：首先要学好汉语拼音，学好了汉语拼音，就能认识很多字，读很多书，学很多本领。师：请你们跟我读读这首儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。师：今天这第一节

初中政治教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《人生难免有挫折》2、内容：3、基本要求（1）设计一堂以“人生难免有挫折”的课堂教学设计。（2）师生之间有互动（3）试讲时间10分钟。教学设计逐字稿各位评委老师好(鞠躬)我是面试小学教师资格证的3号考生,今天我抽到的课题是《人生难免有挫折》,下面开始进行我的试讲.同学们,在这里老师先谢谢你们送老师的教师节礼物

小学语文教师资格证面试逐字稿万能模板1. 题目:《桥》2. 内容：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水

高中心理健康教育教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《合作与竞争》2、内容：竞争是社会前进与发展不可或缺的力量。也是我们成长的动力。在学习生活中，像学习成绩、升学就业，文体比赛，甚至课余爱好，都处处充满着竞争。恶性竞争意味着“你死我活”。双方都会付出沉重的代价；而良性竞争则是双方在增加实力的过程中实现双赢。那么，我们中学生如何正确面对竞争，在竞争中实现

初中地理教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《大洲和大洋》2、内容：3、基本要求：（1）了解大洋和大洲的基本知识。（2）有师生互动（3）试讲时间10分钟教学设计逐字稿教学过程:导入:师:我们人类居住在哪一个星球上?(生:地球)人类第一个乘宇宙飞船进入太空的人是苏联宇航员(生:加加林),中国第一个登入太空的宇航员是谁?(生:杨利伟)他们都说:在太空里看地

分数的意义（导入：）上课！同学们好，请坐。昨天同学们上美术课的时候，用橡皮泥和折纸制作了很漂亮的作品呢。老师随机拍下了你们创作的精彩瞬间，请看大屏幕。不过我发现在美术课上也有数学知识在呢？你发现了吗？你已经跃跃欲试了，你说。哦，他看到了把一块橡皮泥平均分给四个同学呢？还有吗？恩，把四块橡皮泥平均分给了四位同学。真的很有数学眼光啊！还有吗？对，折纸时也有，把四

小学英语教师资格证面试逐字稿万能模板1、题目《where is my ruler ?》2、要求：（1）10分钟内完成试讲.有适当板书（2）与同学有适当互动。【教学设计逐字稿】Good morning, teachers! I am No. One candidate, today I am applying for the primary school En

初中语文教师资格证面试试讲逐字稿万能模板小学心理健康教育试讲逐字稿万能模板1.题目：《最后一课》2.内容：3.基本要求（1）有感情的朗读课文（2）赏析重点语句体会其中蕴含的情感（3）讲课课程与学生有适当互动教学设计尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试初中语文教师的... ...号考生，今天我为大家试讲的题目的是都德的《最后一课》，下面，开始我的试讲。一、导入

高中美术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《纪实摄影的含义与表现》2、内容：纪实摄影的含义和表现3、基本要求（1）写出教学过程的主要步骤（2）配合教学内容适当板书（3）教学过程中涉及适当提问（4）试讲时间不超过10分钟教学设计逐字稿教学过程环节一：导入新课有位摄影家说过：“如果用语言可以说得清楚，何必再去背起相机。”这位摄影家是谁?让我们一起揭晓答案

词汇课逐字稿The severe sandstorm in BeijingClass begins! Sit down please. Good morning class. How are you today? You are fine. Good. I’m fine too, thank you. First of all, let’s watch a

教师资格证面试--小学体育---逐字稿万能模板

初中语文教师资格证面试试讲逐字稿万能模板小学心理健康教育试讲逐字稿万能模板1.题目：《最后一课》2.内容：2 0 2 0 年2 0 2 0 年3.基本要求（1）有感情的朗读课文教师资（2）赏析重点语句体会其中蕴含的情感2 0 2 0（3）讲课课程与学生有适当互动教学设计尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试初中语文教师的... ...号考生，今天我为大家试讲的

小学英语教师资格证面试逐字稿万能模板1、题目《where is my ruler ?》2、要求：（1）10分钟内完成试讲.有适当板书（2）与同学有适当互动。【教学设计逐字稿】Good morning, teachers! I am No. One candidate, today I am applying for the primary school En

小学美术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板题目《魔幻的颜色》内容：基本要求：试讲时间10分钟条理清晰，重点突出学生掌握三原色，有适当板书教案设计逐字稿师：同学们好!同学们!你们用过水彩吗?谁能说说水彩颜料有什么作用?生：可以画出好看的画！……师：好,同学们说了很多水彩的不同作用,其实水彩不但能帮我们画画,还能帮我们和更多的颜色交朋友呢!我们平时见的那么多颜色,

初中美术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板1、题目：《卡通形象设计》2、内容：（1）简洁夸张的造型手法；（2）赋予人的情感特征；（3）色彩鲜明。3、基本要求（1）合理设置教学环节，注重过程性评价；（2）要有适当的示范；教学设计逐字稿各位考官好，我是初中美术组1号考生，下面开始我的试讲。一、导入上课，同学们好，请坐，在今天正式上课之前，老师给大家看几段小短片，在

拼音教学一、导入新课，激发求知欲师：小朋友们，你们已经是一年级的小学生了，从今天起我们就要每天到学校读书识字学本领，那怎样才会读书识字呢？师：首先要学好汉语拼音，学好了汉语拼音，就能认识很多字，读很多书，学很多本领。师：请你们跟我读读这首儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。师：今天这第一节课呀，我们就开始学习汉语拼音。二、初