宁夏师范学院数学与计算机科学学院《面向对象程序设计（C++）》实验报告}*/// ~CPU() {coutCPU_Rank GetRank( )const {return rank;}int GetFrequency( ) const {return frequency;}float GetVoltage( )const {return voltage;}v

实验四 类和对象

实验3 类和对象的创建与使用一、实验目的1、掌握类的定义和对象的创建；2、掌握构造方法的作用、格式及重载；3、掌握修饰词对成员存取权限的限制。4、掌握实例成员、类成员的定义和使用方法。二、实验内容1、定义储蓄账户类，并创建对象模拟银行基本操作。2、两游戏角色决斗。给定二个不同的角色，判定交手的胜负关系。(选做)3、设计学生类、学校类、录取类，根据学生成绩和学

实验二类与对象实验目的和要求1．掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式。2．理解类成员的访问控制方式。3．掌握对象的定义和操作对象的方法。4．理解构造函数和析构函数的定义与执行过程。5．掌握重载构造函数的方法。6．了解拷贝构造函数的定义方法。实验容1．下面程序中有错，在不删除和增加代码行的情况下，改正错误语句，使其正确运行。#includeclass

实验四类与对象一、实验目的１. 掌握类的声明和使用。2. 掌握类的声明和对象的声明。3．复习具有不同访问属性的成员的访问方式。4. 观察构造函数和析构函数的执行过程。5．学习类的组合使用方法。6. 使用 VC++的ｄebug 调试功能观察程序流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。二、实验任务1. 声明一个 CPU类，包含等级(rａnk)、

华北科技学院管理学院实验报告册实验报告实验时间： 2014 年 4 月 8 日 7-8 节实验报告说明1、要求每一实验项目书写一份实验报告，并按实验课程归类汇总;2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写;3、实验报告正文要求字迹清晰、工整，用中性笔或圆珠笔书写;4、实验报告封面不得有空缺项；实验项目序号指实验项目编号，如：实验一;5、实验运行

实验报告_实验3 类与对象(学生学号_姓名)一、实验目的1．熟悉类的组成，掌握类的声明方法；2．理解构造方法的作用，并掌握构造方法的定义；3．熟练使用访问器和设置器实现信息隐藏和封装；4．熟悉一般方法、构造方法的重载；5．能够正确地区分静态变量与实例变量、静态方法与实例方法的不同，掌握静态变量和静态方法的使用；6．掌握对象的创建、引用和使用及向方法传递参数的

实验四类与对象1.实验目的1、使用类来封装对象的属性和行为；2、掌握对象的组合以及参数传递；3、掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别2.实验内容1、参考教科书，完成下面实验：1）实验1 Tank类2）实验2 计算机与光盘3）实验3 家族的姓氏4）实验4 三角形、梯形和圆形的类封装5）实验5 实例成员与类成员2、完成习题：1）根据要求修改实验1，改

实验一类与对象一、实验目的1．掌握类的定义和使用。2．掌握类的对象的声明。3．复习具有不同访问属性的成员的访问方式。4．观察构造函数和析构函数的执行过程。5．使用VC++的debug调试功能观察程序流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。二、实验课时4学时三、实验任务1．定义一个CPU类，包含等级（rank）、频率（frequency）、电

C++实验报告实验4 类与对象一、实验目的1、掌握类的声明和使用2、掌握类的声明和对象的声明3、复习具有不同访问属性的成员的访问方式4、观察构造函数和析构函数的执行过程5、学习类的组合使用方法6、使用DEBUG调试功能观察程序流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序二、实验任务1、声明一个CPU类，包含等级rank、频率frequency、电

实验1 类和简单对象(4学时)

实验一类和对象实验课程名：面向对象程序设计（C++）专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：2．设计一个带头结点的单链表类，要求：(1)生成一个整数线性表，实现将其分解成两个链表，其中一个全部为奇数，另一个全部为偶数（尽量利用已知的存储空间）。(2)设计一个测试主函数，实际运行验证所设计单链表类的正确性。实验代码：#includeusing na

Java实验报告三类和对象

实验二类与对象（2）一、实验目的1、掌握类的定义和使用。2、掌握类声明和类体。3、掌握成员变量和局部变量的区别和使用方法。4、多维数组的使用。二、实验设备1、硬件：PC机。2、软件：DOS运行环境、EditPlus编辑软件。三、实验预习要求1、阅读3.2节类的定义和使用。2、阅读3.2.2 成员变量和局部变量的区别的使用方法。3、预习程序【例3-1】【例3-

实验名称：类与对象一．实验目的：（1）理解C#语言是如何体现面向对象编程基本思想；（2）掌握类对象的定义；（3）了解类的封装方法，以及如何创建类和对象；（4）了解成员变量和成员方法的特性；（5）掌握静态成员的用法；（6）掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现，能够根据要求正确定义和重载构造函数。能够根据给定的要求定义类并实现类的成员函数；（7）掌

实验4 类和对象(一)实验目的：1．掌握类的构造方法；2．掌握对象的使用方法。3．复习具有不同访问属性的成员的访问方式。4．观察构造函数和析构函数的执行过程。5．学习类的使用方法。6．使用VC++的debug调试功能观察程序流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。实验内容：1．声明一个名为Ellipse的结构体，其分量为椭圆的外切矩形的左上

实验4 类和对象（3）1.实验目的熟悉UML类图的描述方法。掌握类中数据成员和成员函数的说明方法；掌握成员函数的调用方法。2.实验环境PC机一台，安装windows 2003或windows XP或windows 7操作系统，安装Eclipse平台的C++开发环境。3.相关知识点（一）UML简介UML（Unified Modeling Language）即统

实验4 类和对象（三）实验时间：2012年10月11日，星期四，3、4节地点：5428实验目的（1）进一步加深对类和对象的理解（2）掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法（3）掌握对象数组、对象指针及其使用方法（4）掌握友元概念和使用。（5）了解模板的使用方法主要仪器设备电脑一台，安装Visual C++ 6.0实验内容有以下程序：#include us

实验4一、实验目的1、掌握类的定义方法。2、掌握定义和使用类的对象的方法。3、学习并掌握类的构造函数的定义方法。4、学习并掌握类的拷贝构造函数的定义方法。5、熟悉类的析构函数的定义方法和作用。6、理解对象浅拷贝的概念，学习避免对象浅拷贝的编程技术。二、实验任务1、设计一个用于人事管理的类People(人员)。考虑到通用性,这里只抽象出所有类型人员都具有的属性

实验5 类和对象程序填空1. 题目描述：仔细阅读下列求两个点之间距离的程序，程序的输出结果是50，根据程序的输出结果在划线处填入正确语句。代码：#include#includeusing namespace std;class point{public:point(float a,float b) { x=a; y=b; }float Distance(po