科学素养和科研方法一、单选1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议4.（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输

科学素养和科研方法一、单选1. （）是在各种各样的科学共同体中进行的, 它本质上是共同体的产物。 A 实践活动2. （）是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。 A 科学研究方法3. （）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。 A 代表会议4. （）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内

(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。 (D) 科学方法论5. 进行科研课题选题

科学素养与科研方法(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法论5.

《科学素养与科研方法》试题及答案

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（）？(A) 器官(B) 细胞(C) 分子(D) 无机物[分值：1.0]2. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（）摆在首位。(A) 专业性(B) 可靠性(C) 多样性(D) 针对性[分值：1.0]2. 对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。(A

科学素养与科研方法继续教育考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等，这是指（）。(A) 代表会议(B) 专题会议(C) 讨论会(D) 团体定期会2. 研究设计在制定和实施的过程中，要遵循（）的原则。(A)统计学原则(B)科学性原则(C)规范性原

科学素养和科研方法试题及答案一、单选1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。|A实践活动2. （）是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。|A科学研究方法3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。|A代表会议5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期

科学素养与科研方法考试附答案(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方

科学素养与科研方法考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等，这是指（）。(A) 代表会议(B) 专题会议(C) 讨论会(D) 团体定期会2. 研究设计在制定和实施的过程中，要遵循（）的原则。(A)统计学原则(B)科学性原则(C)规范性原则(D)

科学素养与科研方法 考试一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一1. 建立健全与科研相关的制度规范，我国在这方面的工作一直没有停过，下列哪项不是我国出台的政策？(A) 《首都科技工作者科技道德规范》(B) 《关于科学工作者准则的若干意见》(C) 《中国科学院院士科学道德自律准则》(D) 《高等学校人文科学学术规范》[分值：2. 部分信息已知、部分信息未知

考试时间：当前时间：答案提交题目标记仅显示标记的题目提醒结束前科学素养与科研方法 考试一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯1. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（ ）两大类。(A)实用型 (B) 实践型 (C) 实施型 (D)实验型 [分值：2. 组织材料论证观点的过程是指（ ）。(A) 集资料 (B) 定选题 (C) 修改

科学素养与科研方法(科学素养)

.科学素养与科研方法(一)单选题1.作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C)精读2.追溯查找法也称（）。(B)参考文献查找法3.创立了形式逻辑体系的人是（）。(C)培根4.以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D)科学方法论5.进行科研课题选题的

科学素养与科研方法考试附答案(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方

科学素养与科研方法参考答案(最新整理)

科学素养与科研方法考试2013年3月21日80分”一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个1. 方法(Method)与方法论(Methodology)在（）上属于两个不同的范畴。认识论 (A) 价值观 (B) 方法论 (C) 世界观 (D)[分值：2. 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。合作 (A) 竞争 (B) 调解 (C) 压制

考试时间：当前时间：答案提交交卷题目标记仅显示标记的题目取消所有标记提醒结束前离考试结束还有56分钟科学素养与科研方法考试一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯1. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（）两大类。(A) 实用型(B) 实践型(C) 实施型(D) 实验型[分值：2. 组织材料论证观点的过程是指（）。(A) 集资料(

科学素养与科研方法(答案)(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法