人教版七年级地理下册日本PPT

人教版七年级地理下册日本PPT

2021-02-25
人教版七年级地理下册日本

人教版七年级地理下册日本

2021-03-21
人教版七年级地理下册《日本》教学设计

日本教学设计【总结升华】知识、方法、合作等方面总结【学以致用】1.读右图做题国家:A BC D海洋:E FG海峡:H山峰:J把日本领土四大岛的序号填到图中相应的位置。①本州岛②北海道③九州岛④四国岛把日本主要工业区用双横线框出来2.下列属于日本进口的商品是()A.照相机B.铁矿石C.汽车D.彩电3.下列关于日本地理的叙述正确的是()A.以平原为主B.森林覆盖

2024-02-07
人教版七年级地理《日本教案》

人教版七年级地理《日本》教学设计安国市关汉卿学校马丽君【设计理念】随着新课程改革的实行,传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击,探究性学习的观念正在不断深入人心。现代教育观认为,知识不仅是一种静止的“状态”,更重要的是一个运动的“过程”。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的过程,也是学生科学精神、创新精神甚至正确世界观逐步形成的过程.因此,

2021-01-07
关于人教版七年级地理日本教案

关于人教版七年级地理日本教案This manuscript was revised on November 28, 2020人教版七年级地理《日本》教学设计安国市关汉卿学校马丽君【设计理念】随着新课程改革的实行,传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击,探究性学习的观念正在不断深入人心。现代教育观认为,知识不仅是一种静止的“状态”,更重要的是一个运动的“

2024-02-07
人教版七年级地理《日本教案》

人教版七年级地理《日本》教学设计安国市关汉卿学校马丽君【设计理念】随着新课程改革的实行,传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击,探究性学习的观念正在不断深入人心。现代教育观认为,知识不仅是一种静止的“状态”,更重要的是一个运动的“过程”。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的过程,也是学生科学精神、创新精神甚至正确世界观逐步形成的过程.因此,

2024-02-07
【K12学习】新人教版七年级地理下册《日本》知识点

新人教版七年级地理下册《日本》知识点位置和范围日本位于亚洲东部,太平洋西北部。领土由北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛等4个大岛、数千个小岛及其周围海域组成。P18图7.2日本的地形。其中最大的为本州岛。日本附近著名渔场为北海道渔场,著名的山峰富士山为火山,日本的国花为樱花。地形:日本境内多山,国土3/4以上是山地和丘陵,仅沿海一带有狭小的平原,关东平原是日本

2024-02-07
人教版七年级地理下册《日本》教学设计1

.精品文档.人教版七年级地理下册《日本》教学设计1一、教学目标1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。2 .根据日本地形图描述日本的地形、地貌特点;根据书中图资料,知道日本是个多火山、地震的国家,培养学生防震减灾的意识,增强珍视生命教育。3.运用地图和其他资料,分析日本的工业发展特点、工业布局及成因,理解日本如何因地制宜地发展经济,学会辩证分析问题的

2024-02-07
新人教版七年级地理下册日本知识点

新人教版七年级地理下册《日本》知识点新人教版七年级地理下册《日本》知识点1、位置和范围日本位于亚洲东部,太平洋西北部。领土由北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛等4个大岛、数千个小岛及其周围海域组成。P18图7.2日本的地形。(日本四大岛、周围海域、主要城市)其中最大的为本州岛。日本附近著名渔场为北海道渔场,著名的山峰富士山为火山,日本的国花为樱花。2、地形:日

2024-02-07
人教版七年级地理下册《日本》教学课件【完整版】

太平AB洋 沿工 业岸工厂靠近码头,陆地交通便利经的济D有 利C效 益条高 沿海平原集中,填海造陆价格低件小组讨论日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?供水、供电、用地紧

2024-02-07
人教版七年级地理下册日本PPT课件

A、温带、亚热带季风气候 B、热带季风气候C、温带海洋性气候D、温带大陆性气候3、就海陆位置而言,日本位于太平洋的__A______.A西北部 B东北部 C东南部 D西南部4、日本

2024-02-07
人教版七年级地理下册日本教学设计

相信自己,你最棒!!日本教学设计相信自己,你最棒!!相信自己,你最棒!!班级小组姓名相信自己,你最棒!!【总结升华】知识、方法、合作等方面总结【学以致用】1.读右图做题国家:A BC D 海洋:E F G 海峡:H山峰:J 把日本领土四大岛的序号填到图中相应的位置。①本州岛②北海道③九州岛④四国岛把日本主要工业区用双横线框出来2.下列属于日本进口的商品是()

2024-02-07
人教版七年级地理下册 日本习题1

《日本》习题一、选择题:1、日本首都所在的岛屿是()A.北海道B.本州C.四国D.九州2、按亚洲的地理分区,日本和中国都属于()A.东亚地区B.东南亚地区C.南亚地区D.中亚地区3、日本多火山、地震的主要原因是()A.位于亚欧板块和太平洋板块交界处B.领土主要由岛屿组成C.境内山岭众多,平原狭小D.人口众多,工业发达,经济活动频繁4、日本的四大岛屿按自北向南

2024-02-07
人教版七年级地理下册日本教案.doc

人教版七年级地理下册日本教案,,xx地理教师上课必须要充分备课,写好地理教案。这是我整理的,希望你能从中得到感悟!范文教学目标:1、了解日本的位置特点,记住日本四大岛、临海、首都和主要海港及富士山。了解日本的地形、多火山、地震的特点及主要内容。理解日本的海洋性气候。2、培养学生的读图、分析地图的能力;初步学会用辩证法的方法分析自然条件的优劣。3、使学生树立“

2024-02-07
人教版七年级地理下册7.1日本知识点归纳

日本1 位置:属于东亚,是太平洋西北部的岛国。东面临b太平洋,西隔a日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望,北有鄂霍次克海。日本国土南北狭长,并与经线斜交,日本大部分处在23°N—46°N之间,跨经、纬度广,将使日本的地理环境更为复杂多样,如跨纬度广,日本的南北温差就大,跨经度广,东西地方时间差就大。c濑户内海2 组成:由 A北海道岛、B本州岛

2024-02-07
人教版七年级地理下册课件:7.1《日本》

人教版七年级地理下册课件:7.1《日本》

2024-02-07
七年级地理下册日本-新人教版PPT课件

七年级地理下册日本-新人教版PPT课件

2024-02-07
关于人教版七年级地理《日本教案》

人教版七年级地理《日本》教学设计安国市关汉卿学校马丽君【设计理念】随着新课程改革的实行,传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击,探究性学习的观念正在不断深入人心。现代教育观认为,知识不仅是一种静止的“状态”,更重要的是一个运动的“过程”。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的过程,也是学生科学精神、创新精神甚至正确世界观逐步形成的过程.因此,

2024-02-07
人教版七年级地理日本说课稿

七年级地理《日本》说课稿(第一课时)武宁县宁达中学夏天水一、说教材(一)教材分析1、教材的地位及其作用本节教材是七年级下册第七章《我国邻近的国家和地区》一章的第一节《日本》的第一课时,属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家。同学们学完亚洲后已有了学习区域地理的基础,以后还会学习东南亚、印度、俄罗斯等.日本这一节在教材中具有承上启下的

2024-02-07
人教版七年级下册地理日本

人教版七年级下册地理日本

2024-02-07