幼儿园小班上学期健康教案《品尝食物》幼儿园小班健康教案：品尝食物活动目标：1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动过程：1.引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。（1）今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？（2）依次出现：胡萝卜

健康活动：上上下下活动目标：1.感知安全上下楼梯的重要性，萌发遵守规则的意识。2.知道上下楼梯要右行。3.在公共场合能运用正确的方式上下楼梯。活动准备：知识经验准备：教师：（1）了解幼儿上下楼梯的已有经验。（2）熟悉儿歌上下楼幼儿：已有到超市、商场乘坐电梯的经验。物质材料准备：1.事先在幼儿园楼梯上布置好指示走楼梯的正确方位的小脚印以及图片2.课件。活动过程

小班上学期健康教案《我好害怕》活动目标：1、知道害怕的感觉人人都会有，愿意大胆说出自己内心的恐惧。2、能够想办法消除害怕的心理，尝试战胜害怕。活动准备：1、绘本《我好害怕》。2、事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物。3、打针情景。活动过程：一、绘本植入，引出害怕心理。1、出示绘本，大胆猜测小熊害怕的原因。--你们看，谁来了?(小熊)--小熊脸上是什么

精品教案，欢迎老师您参考使用！小班上学期健康教案《我去刷牙》设计意图：我们小班开展了主题活动"小宝宝"，在主题下延伸出了"二级主题""我的小手真能干"。集体活动"我去刷牙"是从二级主题中产生的。小班年龄阶段的幼儿生活自理能力逐渐增强了，教师要有意识地引导幼儿学做自己的事，让他们在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。"我去刷牙"的集体活动来自于幼儿的真实生活，

小班上学期健康教案《吃饭》幼儿园小班健康教案：吃饭活动名称：木偶表演《吃饭》活动目标：1、有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。2、学习念《吃饭》的儿歌。活动准备：木偶兔子、鸭子活动过程：一、幼儿观看情景表演并引导讨论1、观看情景表演（一）提问：你们看，我的两位小客人吃饭时坐的怎么样？（引导幼儿说小兔吃饭时坐得很端正）2、观看情景表

小班上学期健康教案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相

幼儿教育：________ 小班上学期健康教案《我的身体》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小班上学期健康教案《我的身体》活动目标：1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。活动

小班上学期健康教案《我会自己吃饭》Small class last semester health lesson plan "I will eat by myself"小班上学期健康教案《我会自己吃饭》前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时

小班上学期健康教案《小心路滑》活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点：知道冬天雨天的安全常识。活动难点：常识解决雨天遇到的小困难。活动准备：幼儿用书活动过程：一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题

小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家庭可以给孩子和他的小宝贝合影。2、把幼儿带来的照片一一贴在纸上，制作成《我们的宝贝》一书。3、教师带2—

小班上学期健康教案课程Newly compiled on November 23, 2020小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家庭可以给孩子

小班上学期健康教案《能干的小嘴巴》二、探索了解：了解嘴巴的作用，探索嘴巴的结构。评析：小朋友们自由地发言，对嘴巴的作用有一定的了解，比如吃饭、唱歌、说话等，孩子们的口语表达能力较强。在探索嘴巴结构这一环节，几乎能说出有舌头和牙齿，并演示了其作用，孩子们互相交流，互相看看，有一定的互动。三、示范讲解幼儿操作：用舌头品尝各种味道，学会用甜甜的、酸酸的等词表达出所

幼儿班小班上学期健康教育教案实行小班教育,既是我国古代教育一项有效的长期人才教育培养的模式,也符合当前我国教育实际情况,适应当今小学教育教学的世界性发展趋势,它能使每一位学生得到充分发展的有效途径,它更有利于培养21世纪需要的高素质人才。下面是为你精心整理的幼儿班小班上学期健康教育教案，希望对你有帮助!幼儿班小班上学期健康教育教案篇一【活动目标】1、知道喝白

幼儿园小班健康活动教案：我爱剪指甲时间:2010-11-18 15:52来源:幼教中国作者:Raborn 点击:1347次一、活动目标 1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。 2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。 3、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。 4、幼儿能积极的参与活动，一、活动目标1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。2、通过

教学资料参考参考范本【幼儿教案】小班上学期健康教案《情绪变变变》______年______月______日____________________部门幼儿园小班健康教案：情绪变变变一、理论依据情绪调节是一个内涵丰富的概念，情绪心理学家对情绪调节的涵义的界定方式，主要可以归纳为三类：第一类可称之为适应性界定方式，即强调情绪调节是一种适应社会现实的原情绪和行为反

小班上学期健康教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家庭可以给孩子

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小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家庭可以给孩子和他的小宝贝合影。2、把幼儿带来的照片一一贴在纸上，制作成《我们的宝贝》一书。3、教师带2—

幼儿教育：________ 幼儿园小班上学期健康教案《清洗口腔》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页幼儿园小班上学期健康教案《清洗口腔》活动目的：1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿材料准备：芝麻糖、调

小班上学期健康教案《吃饭》幼儿园小班健康教案：吃饭活动名称：木偶表演《吃饭》活动目标：1、有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。2、学习念《吃饭》的儿歌。活动准备：木偶兔子、鸭子【小班教案/xiaoban/】活动过程：一、幼儿观看情景表演并引导讨论1、观看情景表演（一）提问：你们看，我的两位小客人吃饭时坐的怎么样？（引导幼儿说小兔吃