教案书写规范和说明［教学课题］［教学课型］:（说明：主要包括新授课（传授新知识和技能课）、习题课（或称练习课）、试卷讲评课、复习课；还有绪言课、综合实践课、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、考查课等。［学习目标］:（一般应写成通过••…学习活动，能说出（或能分析归纳出、概括出等）……。”注意不要使用教学目标的表述方式，女口使学生掌握……”，教会学生……

幼儿园教案书写格式【篇一：幼儿园教案书写行文格式规范要求】行文格式规范要求一、关于日志的要求1．主题网——主题活动安排——教学日志（每周两篇反思）2．有“大港区教学日志”的表头，字号要求：黑色、宋体、小三号字、加粗。3．文本内容：宋体、小四号字或五号，不加粗，行间距是固定值16——18；4．反思要求：宋体、小四号字、行间距是固定值22——24；注意：反思一定

幼儿园教案设计的基本格式和写作要求幼儿园教案设计的基本格式和写作要求基本格式和写作要求：一、活动名称题目格式应为：x班xxxx活动设计：xxxxxxxxx（注明年龄段、活动设计的领域和名称）活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。二、设计意图扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景，对整个教学活动设计的思路等。三、活动目标目标的制定

校本教材编写的大致格式和要求一、校本教材的基本结构包括1．封面：自行设计（主要包括课程名称、主编人姓名）。2．课程说明：包括该课程开设的指导思想、目标、知识系统、方法系统和训练系统的特点，以及编写人员情况介绍等。3．学习指导：包括该课程对学生原有学习基础的要求；所追求的课程三维目标；学习需注意的事项；评价要求等。4．目录5．正文部分：应包括知识系统、方法系统

教案撰写标准格式一、标题（课时）二、教学目的三、教学安排（教学内容、方法和手段）1、旧课复习（时间）2、新课内容（时间）3、新课小结（时间）四、作业五、教学后记教案（首页）注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课附件3：参考教案格式课程教案填表说明：1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式

学案的格式和要求一、什么是学案“学案”是教师为学生每节课的学习设计的。学案是适合学生自主学习文本。学生根据“学案”设计充分预习，带着问题到课堂进行交流、合作、探究做准备。由此可见学案有利于养成学习习惯，有利于获得更有价值的信息。它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。二、学案的特点1、问题探究是学案的关键，帮助学生如何从理论阐述中掌握问题

教案书写规范和说明[教学课题][教学课型]：（说明：主要包括新授课（传授新知识和技能课）、习题课（或称练习课）、试卷讲评课、复习课；还有绪言课、综合实践课、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、考查课等。[学习目标]：（一般应写成“通过……学习活动，能说出（或能分析归纳出、概括出等）……。”注意不要使用教学目标的表述方式，如“使学生掌握……”，“教会学生…

教案编写规范教案是教学大纲、课程方案的具体细化并精心设计的授课框架，是教师以教材章节和课时为单位编写的教学具体方案，是课堂讲授的重要依据，认真编写教案是保证教学质量的必要措施。因此每一位任课教师授课之前均须认真编写好所任课程的教案。一、教案编写的原则1．尊重规律性：教案是教师对课堂教学活动的整体安排，是课堂教学的基础，是提高教学质量和教学效果重要保证。编写教

关于公布《南华大学教案编写的基本要求》和《南华大学教案参考格式》的通知各教学单位：教案是教师根据教学大纲和课程教学进度的要求，在教学活动之前，为顺利、有效地开展教学活动而编写的教学实施方案，是教师组织教学的必备教学文件。为规范教学环节管理，我校将在每学期开展教案质量检查和评比。为提高教师的教学设计及教案编写水平，特提出教案编写的基本要求和参考格式，请遵照执行

教案书写格式及规范教案是体现教师在备课的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量的前提。为了教案撰写更加规范、有序，提高教学水平，保证教学质量，特制定本规范。一、教案撰写的要求1、教案封面、扉页的撰写要求⑵教案封面要求：应填写课程名称、任课教师、教学单位、启用日期。⑵教案扉页要求书写教学计划并附课程安排。2

教案首页第_7_次课授课时间：

教案编写规范教案又称课时教学计划，是任课教师的教学实施方案，是教师对一次课（两节课）进行的总体设计。泸州职业技术学院现行教案分二种：纸质教案和电子教案。纸质教案又分二种：手写教案和打印教案。手写教案使用钢笔在我校专用的备课本上书写，本规范中称为“纸质手写教案”；打印教案是用Microsoft Word软件编辑的*.doc文档或者用Adobe Acrobat软

教案撰写标准格式一、标题（课时）二、教学目的三、教学安排（教学内容、方法和手段）1、旧课复习（时间）2、新课内容（时间）3、新课小结（时间）四、作业五、教学后记教案（首页）注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课附件3：参考教案格式课程教案填表说明：1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式

教案撰写标准格式一、标题（课时）二、教学目的三、教学安排（教学内容、方法和手段）1、旧课复习（时间）2、新课内容（时间）3、新课小结（时间）四、作业五、教学后记教案（首页）注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课附件3：参考教案格式课程教案填表说明：1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式

幼儿园教案怎么写教案格式与要求幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学，合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢？###为大家准备了幼儿园教案怎么写格式与要求，希望对大家有所协助！基本格式和写作要求一、活动名称题目格式应为：x班xxxx活动设计：xxxxxxxxx（注明年龄段、活动设计

关于规范教案格式及其编写要求各专业科、各任课教师：根据国家改革发展示范校建设的有关要求，拟于本学期启用新的教案模板，新教案模板直接采用A4纸双面打印或单面书写，不再使用老式的教案本。为实现我校教案格式和编写工作的规范化，现对规范教案格式及其编写工作说明如下：一、什么是教案教案是教师在钻研教材，了解学生、设计教法等前期工作的基础上，经过周密策划而计划出来的关于

Ⅰ、教案的格式要求一、教学课题：二、教学课型：绪言课、新授课（传授新知识和技能课）、综合课（包括新授、复习检查、讲练结合、巩固新知、布置作业）、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、复习和练习课、考查课三、教学目的：1.知识目标——传授知识要求达到的教学目的。2.能力目标——发展智能要求达到的教学目的。3.德育目标——思想政治教育要求达到的教学目的。四、教

Ⅰ、教案的格式要求一、教学课题：二、教学课型：绪言课、新授课（传授新知识和技能课）、综合课（包括新授、复习检查、讲练结合、巩固新知、布置作业）、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、复习和练习课、考查课三、教学目的：1.知识目标——传授知识要求达到的教学目的。2.能力目标——发展智能要求达到的教学目的。3.德育目标——思想政治教育要求达到的教学目的。四、教

教学案例撰写基本格式一、字体格式及要求【标题】（居中，3号宋体加粗，前后各空一行）【署名】写明单位、姓名（右对齐，5号宋体）【正文】（两端对齐，4号宋体（关键字、词可加粗），1.5倍行距，首行缩进2字符）二、正文格式及理论教学案例集理念、实践、反思于一体，它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨，是对实践中存在或者发生的事实的再现与

教案是实施教学的根本依据，备写教案是教学过程中的主要环节，写好教案是教好课程、提高质量的前提条件。各科教师均应在熟悉课程标准，钻研吃透教材，全面了解学生的基础上，认真备写出完整实用的教案。为切实加强备课，提高教学效益，减轻教师负担，所以本学期学校研究决定，使用电子教案。现将电子教案备写具体要求规定如下，请老师们按要求落实。一、电子教案要求（一）同组老师分工合