人教版七年级数学上册全册完整课件

人教版七年级数学上册全册完整课件

2020-05-28
七年级上册数学全册基础知识整合

七年级上册数学全册基础知识整合

2020-01-17
人教版初一数学上册教案全册

1.1.1正数和负数教学目的:(一)知识点目标:1.了解正数和负数是怎样产生的。2.知道什么是正数和负数。3.理解数0表示的量的意义。(二)能力训练目标:1.体会数学符号与对应的思想,用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法。2.会用正、负数表示具有相反意义的量。(三)情感与价值观要求:通过师生合作,联系实际,激发学生学好数学的热情。教学重点:知道什么是正

2024-02-07
七年级数学上册全册教案人教版

第一章有理数1.1正数和负数教学目标:1、了解正数与负数是从实际需要中产生的。2、能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数。3、会用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量。重点:正、负数的概念重点:负数的概念、正确区分两种不同意义的量。教学过程:一、创设情境,引入新课问题1:为了表示物体的个数和事物的顺序,产生了1,2,3,4……这些数,我

2024-02-07
七年级数学上全册知识点整理(完美版)

有理数的概念一、本节学习指导本节知识点比较多,同学们要认真学习并加以总结,用自己的语言来理解部分知识是有助于我们记忆的。对于本节的知识如果一时记不住也不要急,毕竟我们才刚刚进入初级数学的学习。本节有配套学习视频。二、知识要点1、正数和负数(1)、大于0的数叫做正数。(2)、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。(3)、数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负

2024-02-07
七年级上册数学试卷全册

七年级数学上册有理数单元测试题1姓名 得分一、精心选一选:(每题2分、计18分)1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b(C)a -b>0 (D)b -2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )(A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数; (C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个

2020-01-12
人教版七年级数学上册《全册全套》课件

人教版七年级数学上册《全册全套》课件

2024-02-07
人教版七年级上册数学全册教案

人教版七年级上册数学全册教案第一章有理数单元教学内容1.本单元结合学生的生活经验,列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例,•从扩充运算的角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量,使学生感受到负数的引入是来自实际生活的需要,体会数学知识与现实世界的联系.引入正、负数概念之后,接着给出正整数、负整数、正分数、负分数集合及整数、分数和有理

2024-02-07
【精选】人教版七年级上册数学全册思维导图

人教版七年级上册数学全册思维导图二、整式的加减一、有理数三、一元一次方程四、几何图形初步

2024-02-07
人教版七年级数学上册教案全册

课题: 1.1 正数和负数(1)1.1 正数和负数(2)课题:1.2.1 有理数1.2.2数轴课题:1.2.3 相反数课题:1.2.4 绝对值1.3 有理数的加减法1.3.1有理数的加法(1)【教学目标】1.理解有理数加法的实际意义;2.会作简单的加法计算;3.感受到原来用减法算的问题现在也可以用加法算.教学流程:【对话探索设计】〖探索1〗(1)某仓库第一天

2024-02-07
人教版七年级上册数学全册教案

人教版七年级数学上册教案课题: 1.1 正数和负数(1)1.1 正数和负数(2)1.2.1 有理数1.2.2数轴课题: 1.2.3 相反数课题: 1.2.4 绝对值

2024-02-07
新人教版七年级上册数学全册教案

新人教版七年级上册数学全册教案

2024-02-07
最新人教版七年级上册数学教案全册

最新人教版七年级上册数学教案全册

2024-02-07
新版人教版七年级上册数学全册导学案(共128页)

初三数学七年级数学第一章导学案第1学时内容:正数和负数(1)学习目标:1、整理前两个学段学过的整数、分数(小数)知识,掌握正数和负数概念.2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数.3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导、探究、归纳与练习相结合教学过程一、

2024-02-07
人教版七年级数学上册全册综合测试题

七年级上数学全册综合测试题一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.) 1.2-等于( )A .-2B .12-C .2D .122.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .)1(--与1 B .(-1)2与1 C .1-与1 D .-12与13.下列各组单项式中,为同类项的是( ) A .a 3与a 2 B .12a 2与2a 2 C .2xy

2024-02-07
2017-2018新人教版七年级上册数学(全册)课件

2017-2018新人教版七年级上册数学(全册)课件

2024-02-07
最新人教版七年级上册数学全册教学设计

七年级数学上册全册教学设计教案第一章有理数1.1 正数和负数第1课时正数和负数教学目标:1.了解正数与负数是实际生活的需要.2.会判断一个数是正数还是负数.3.会用正负数表示互为相反意义的量.教学重点:会判断正数、负数,运用正负数表示具有相反意义的量,理解表示具有相反意义的量的意义.教学难点:负数的引入.教与学互动设计:(一)创设情境,导入新课课件展示珠穆朗

2024-02-07
2020年北师大版七年级上册数学全册知识点

北师大版七年级上册数学全册知识点第一章、生活中的立体图形分类一、棱柱的相关概念(初中只讨论直棱柱,即侧面是长方形)①棱:在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱②侧棱:在棱柱中,相邻两个侧面的交线叫做侧棱③根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱......④棱柱所有侧棱都相等,棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是平行四边形形状都是平行四边形二、n棱

2024-02-07
人教版七年级上册数学全册教学课件

人教版七年级上册数学全册教学课件

2024-02-07
最新人教版七年级数学上册导学案全册

七年级数学第一章导学案第1学时内容:正数和负数(1)学习目标:1、整理前两个学段学过的整数、分数(小数)知识,掌握正数和负数概念.2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数.3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导、探究、归纳与练习相结合教学过程一、学前准备

2024-02-07