“读读童谣和儿歌”教案设计教学目标1.鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。(重点)3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。(难点)课前准备1.多媒体课件。(教师)2.

《读读童谣和儿歌》教学目标1.鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。(重点)3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。(难点)课前准备1.多媒体课件。(教师)2.学生和家

一年级小学生儿歌童谣大全一年级小学生儿歌童谣大全篇一1、拍手歌歌词你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢；你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖；你拍四，我拍四，四个小孩写大字；你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓；你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆；你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣；你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜；你拍九，我拍九，九个小孩齐步走；你拍十

一年级晨诵儿歌童谣教学内容

一年级儿歌童谣我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六，眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶，“六一”节啊真快乐，四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳舞做游戏，用它读

小学一年级必诵童谣学校：姓名：1．数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。2．落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。3．城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。4．看月亮民间童谣初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。5．东西街佚名东西

第14课学童谣唱儿歌第一课时教学目标：1、能背唱歌曲《梅花鹿》。2、复习和巩固小打击乐器三角铁、木鱼、蛙筒、响板敲击用”X”、“XX”组成的节奏型为歌曲伴奏。教学重点：能背唱歌曲《梅花鹿》。教学难点：复习和巩固小打击乐器三角铁、木鱼、蛙筒、响板敲击用”X”、“XX”组成的节奏型为歌曲伴奏。教学准备：有关乐器。教学过程：一、激趣导入：二、学唱歌曲《梅花鹿》1、

【篇一】小学一年级儿歌童谣小朋友，手拉手，来到电影室门口。公共秩序要遵守，一个一个往里走。看到电影精彩处，忍不住来喊出口【篇二】小学一年级儿歌童谣课间休息有交际，楼道右行守秩序;两操认真动作准，整队集合快静齐; 爱护公物与花木，勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。放学路上不淘气，照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全，按时回家要牢记; 孝敬父母听教育，热

1、一线两线三四线，五六七八九十线。千条线，万条线，掉进河里都不见。2、一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，打到小松鼠。松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。3、一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，十个手指头就是一双手。4、一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。——《飞雪》5、拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身

一年级儿歌童谣 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一年级儿歌童谣我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。我说四，四四四，我说五，五五五，我

适合一年级读的童谣

一年级小学生儿歌童谣大全(*)1、拍手歌歌词你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢；你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖；你拍四，我拍四，四个小孩写大字；你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓；你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆；你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣；你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜；你拍九，我拍九，九个小孩齐步走；你拍十，我拍十，十个小孩在学

一年级儿歌童谣我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六，眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶，“六一”节啊真快乐，四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳舞做游戏，用它读

小学一年级必诵童谣学校：姓名：1．数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。2．落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。3．城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。4．看月亮民间童谣初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。5．东西街佚名东西

一年级儿歌童谣我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六，眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶，“六一”节啊真快乐，四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳舞做游戏，用它读

1、《小蚂蚁》小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小胡须。你碰我，我碰你，报告一个好消息！排队走，一二一，大家去抬一粒米。2、《搬米》一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。3、《天上的草地》蓝蓝的天空，是一片肥美的草地；闪闪发亮的星星，是低头吃草的小羊；时隐时现的月亮，是一个牧羊的小姑娘。4、《春雨》滴答，滴答，

小学一年级必诵童谣学校：姓名：1．数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。2．落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。3．城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。4．看月亮民间童谣初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。5．东西街佚名东西

童谣儿歌ppt

一年级儿歌童谣 我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三， 一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴， 学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边， 都要用到纸和笔。眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。 我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六， 眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶， “六一”节啊真快乐， 四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳

小学一年级儿歌童谣六篇【篇一】小学一年级儿歌童谣小朋友，手拉手，来到电影室门口。公共秩序要遵守，一个一个往里走。看到电影精彩处，忍不住来喊出口【篇二】小学一年级儿歌童谣课间休息有交际，楼道右行守秩序;两操认真动作准，整队集合快静齐;爱护公物与花木，勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。放学路上不淘气，照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全，按时回家要牢记;