药理学课程简介及教学大纲

“药理学”课程简介及教学大纲课程代码:222010051课程名称:药理学课程类别:专业方向课总学时/学分:64 / 4开课学期:第5学期适用对象:药学专业本科生先修课程:生理解剖学、微生物免疫学、生物化学内容简介:药理学是药学的专业基础课,是研究药物与机体之间相互作用规律的一门科学。主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学,从而阐明药物的作用与作用机制,以及药

2020-03-22
《药理学及毒理学》教学大纲

《药理学及毒理学》教学大纲课程代码:090906209课程英文名称:Pharmacology & toxicology课程性质:专业必修课适用专业:化学工程与工艺专业制药方向总学时数:64 其中:讲课学时:64 总学分数:4编写人:蒋盛岩审定人:赵良忠周群贵一、课程简介(一)课程教学目得与任务《药理学及毒理学》就是化学工程与工艺专业制药方向本科生得专业必修课

2021-03-21
基础药理学教学大纲

基础药理学教学大纲(供七年制中医专业使用)黑龙江中医药大学《基础药理学》教学大纲(供七年制中医专业使用)前言药理学是研究药物与机体相互作用的一门基础医学,为临床合理用药防治疾病提供了理论依据,是基础医学与临床医学间的桥梁;为开发新药、发掘中医药学遗产作出了积极贡献;为揭示疾病原理,阐明生命活动的本质,促进生物科学发展提供了重要分析手段,是医学院校各专业学生的

2020-11-08
《药理学实验》课程教学大纲

《药理学实验》课程教学大纲(执笔人:尹艳艳审核人:周兰兰教学院长:陈志武)一、课程简介(一)课程代码:(二)课程名称(含英文名称):药理学实验(pharmacology experiment s)(三)课程类别:专业基础课(四)修读对象:药学专业(五)总学时与学分:其中实验54学时,3学分。(六)相关课程:药理学(七)内容提要本课程涵盖了药理学部分的模拟实验

2020-10-09
基础药理学课程教学大纲

《基础药理学》课程教学大纲课程代码: 070303 课程性质:必修总学时: 48 学时总学分: 3 开课学期: 5 适用专业:制药工程先修课程:生物化学等后续课程:药物化学等大纲执笔人: gtgrgrg 参加人:rfgg 审核人: gfd 编写时间: 2009 年9月编写依据:制药工程专业人才培养方案( 2009 )年版一、课程简介药理学在医学实践中是阐明药

2024-02-07
(精)《中药药理学》课程教学大纲

精)《中药药理学》课程教学大纲课程简介: 中药药理学是以中医药基本理论为指导,以中药功效主治为基础,运用现代科学方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。课程内容分总论和各论两部分。总论重点讲述中药药性理论的现代研究、影响中药药理作用的因素、中药药理作用的特点、中药复方药理、中药药理研究思路及中药新药药效学和毒理学研究的基本内容;各论包括概述和常用药

2024-02-07
药理学课程教学大纲安徽医科大学基础医学院

一、课程简介(一)课程代码:(二)课程名称(含英文名称):药理学实验()(三)课程类别:专业基础课(四)修读对象:生物技术和生物科学专业(五)总学时与学分:其中实验27学时,1.5学分。(六)相关课程:(七)内容提要本课程涵盖了药理学部分的模拟实验及经典实验项目,以大量的实验尤其是动物实验为基础,复制疾病动物模型,研究用药后的生物体功能活动变化及其规律,以巩

2024-02-07
课程标准《药理学》

《药理学》实施性教学大纲(供高职药剂专业用108学时)一、课程性质和任务药理学是研究药物与机体之间相互作用规律和机制的一门学科。着重介绍药物的作用、用途、不良反应和用药注意事项,使药学人员在能合理使用药物,使药物治疗达到最佳疗效,最低不良反应。本课程的主要任务是:使学生具备高素质药学人才所必需的药理学基本知识和基本技能,为学生学习临床专业知识和职业技能、提高

2024-02-07
《药理学》教学大纲

《药理学》教学大纲课程编号:0231218总学时数:32学时先修课及后续课:先修课有《普通生物学》、《免疫学》、《细胞生物学》、《药剂学》,后续课有《现代生物技术制药工艺学》。一、说明部分1、课程性质药理学属于学科专业基础课,是临床、护理、药学、制药及其相关专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际,应用性较强的课程。本课程是研究药物与机体之间相互作用规律

2024-02-07
药理学教学内容

内容选取坚持科学性、合理性、针对性和实用性的原则�根据专业人才培养目标,充分考虑学生技术领域的任职要求,遵循学生职业能力培养的基本规律,参照执业医师职业资格标准,确立了理论知识必需够用、突出职业能力的工作思路,使选取的教学内容系统准确,容量难易适度,重点难点合理,教、学、做结合,理论与实践一体化,能紧密联系实际工作,关注学生的个性差异,可满足不同学生学习需要

2024-02-07
护理药理学教学大纲-课程中心

《护理药理学》教学大纲一、课程一般信息课程编号:03.028.0.1课程名称:护理药理学Pharmacology in nursing开课学院:中药学院课程类型:专业基础课学分:4.0学时:56(理论36学时,实践12学时,自学8学时)前期课程:正常人体学(一)、正常人体学(二)、疾病学基础(一)、疾病学基础(二)授课对象:护理学专业二、课程基本要求(或课程

2024-02-07
(精)《中药药理学》课程教学大纲

(精)《中药药理学》课程教学大纲课程简介:中药药理学是以中医药基本理论为指导,以中药功效主治为基础,运用现代科学方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。课程内容分总论和各论两部分。总论重点讲述中药药性理论的现代研究、影响中药药理作用的因素、中药药理作用的特点、中药复方药理、中药药理研究思路及中药新药药效学和毒理学研究的基本内容;各论包括概述和常用药

2024-02-07
中药药理学-《中药药理学》

《中药药理学》实验教学大纲(供四年制中药学本科学生使用)Ⅰ前言本大纲适用于四年制中药学本科学生使用。编写本大纲的目的是要求学生在学习中药药理学基础课的过程中,通过实验课的学习使学生掌握必要的中药药理实验原理、方法和技能,能正确、合理地使用仪器,奠定良好的专业课基础;其次培养学生严肃认真的工作作风、实事求是的科学态度和独立分析问题、解决问题的能力;同时培养学生

2024-02-07
《临床药理学》课程教学大纲

《临床药理学》课程教学大纲Clinical Pharmacology(供临床医学专业本科、研究生使用)学分数:1.5 周学时:3课程性质:临床医学专业本科生选修课程。教学目的与要求:指导临床合理用药,开展药物不良反应监测,提高药物治疗水平以及使学生初步了解我国的新药审批法,从而增强学生在今后临床工作中合理用药的理论基础。临床药理学是药理研究中最后综合阶段,也

2024-02-07
药理学课程教学大纲

《药理学》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:100701110 课程名称:药理学课程类型:学科基础课适用专业:护理学学分数:3 学时数:72开课学期:第三学期制定/修订日期: 2013 年 5 月 18 日二、教学目标药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的一门科学。本门课程通过课堂讲授与实验课等教学环节,使学生掌握临床常用药物的药理作用、机制、临床应

2024-02-07
药理学教学大纲

《药理学》教学大纲课程编号:课程名称:药理学/ pharmacology学时/学分:56/3.5先修课程:生物化学、人体解剖生理学适用专业:制药工程开课学院(部)、系(教研室):化学工程学院制药工程系一、课程的性质与任务《药理学》是制药工程专业的学科基础必修课,是研究药物与机体间相互作用规律的一门学科。它的任务,即药物效应动力学(药效学)和药物代谢动力学(药

2024-02-07
《临床药理学》教学大纲

《临床药理学》教学大纲

2024-02-07
护理药理学教学大纲

2017护理药理学教学大纲蔡喜平张正勇本大纲是根据21世纪医学类规划新教材护理《药理学》(范怀河主编)的教材,结合学院四年制护理学专业的培养目标而编写的理论教学大纲。一、性质、研究对象和任务《药理学》是护理学专业的一门主干必修基础课程,是治疗学的基础。《药理学》是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学,主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。护理《药理学》

2024-02-07
最新课程标准《药理学》

《药理学》实施性教学大纲(供高职药剂专业用 108学时)一、课程性质和任务药理学是研究药物与机体之间相互作用规律和机制的一门学科。着重介绍药物的作用、用途、不良反应和用药注意事项,使药学人员在能合理使用药物,使药物治疗达到最佳疗效,最低不良反应。本课程的主要任务是:使学生具备高素质药学人才所必需的药理学基本知识和基本技能,为学生学习临床专业知识和职业技能、提

2024-02-07
临床药理学 教学大纲

《临床药理学》课程教学大纲(执笔人:吕雄文审核人:吕雄文教学院长:)一、课程简介(一)课程名称(含英文名称):临床药理学(Clinical Pharmacology)(二)课程类别:临床医学课(三)修读对象:临床医学七年制、五年制专业(四)总学时:临床医学七年制36学时,均为理论课。(五)相关课程:药理学,临床药物治疗学、内科学(六)内容提要(不超过200字

2024-02-07